3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) Проектирование объектов архитектурной среды
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
| Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)
| Объем часов
| Уровень освоения
| 1
| 2
| 3
| 4
| Раздел ПМ 1. Изображение архитектурного замысла при проектировании
|
| 453
|
| МДК 01.01. , ОП 02, ЕН 02, ОП 03, Изображение архитектурного замысла при проектировании
| Определение понятия архитектурная графика. Композиция архитектурного чертежа. Графическое выполнение чертежей на разных стадиях проектирования. Средства изображения иллюстративных чертежей. Материал и инструменты. Техника выполнения.
| 110
| Тема 1.1.Архитектурная графика. Общие сведения по архитектурной графике. Выполнение иллюстративных архитектурных чертежей.
| Содержание
| 7
| 1.
| Введение.
Определение понятия « архитектурная графика». Средства изображения иллюстративных чертежей. Материалы и инструменты. Техника исполнения архитектурных чертежей. Композиция архитектурного чертежа.
| 3
| 2
3. 4 5 6.
| Архитектурные шрифты.
Многообразие видов архитектурных шрифтов. Принцип построения и правила выполнения шрифтов «Зодчего» и нормального архитектурного шрифта.
Линейная графика.
Линия как один из главных элементов графического изображения. Характер линии, специфические свойства линии, художественная выразительность линии. Особенности выполнения чертежа в карандаше, с обводкой тушью. Инструменты и материалы для выполнения.
Техника отмывки.
Отмывка как основной способ выполнения тональных и световых чертежей. Основные понятия тон, светотень, световой контраст ,нюанс. Приемы выполнения техники отмывки. Сочетание техники отмывки с другими приемами. Инструменты и материалы применяемые в технике отмывки.
Черно-белая графика.
Виды линейно-графических форм: точка, линия, пятно ( тон).
Тональные и светотеневые чертежи в черно-белой графике. Техники выполнения графических работ в черно-белой графике. Техника выполнения графических работ. Полихромная графика.
Цвет, цветовой спектр ( основные цвета, дополнительные цвета). Насыщенность цвета, контраст, нюанс. Техника цветной отмывки, ,техника работы с кроющими красками ( гуашь, акварель).
| **
|
|
| Практические занятия
| 56
| 1.
.
2 3 4
5
6.
| Отработка навыков выполнения шрифта зодчего и нормального архитектурного шрифта.
Выполнение чертежа архитектурного сооружения в линейной графике.
Выполнение технике отмывки плоских и криволинейных поверхностей.
Выполнение чертежа архитектурного фрагмента в технике отмывки.
Выполнение иллюстративных чертежей в черно-белой графике.
Выполнение чертежей в полихромной графике.
| Тема 1.2.
Строительное черчение.
| Содержание
| 7
|
|
| .1
2
3
| Общие сведения об архитектурно-строительных чертежах.
Понятия о стадиях проектирования. Назначение чертежей проекта и рабочего проекта. Основные проекции строительных чертежей зданий и сооружений Понятия о применяемых масштабах. Понятия о ЕСКД, СПДС, ГОСТ, СНиП.
Условные обозначения на строительных чертежах.
Значение условных обозначений .Графическое обозначение элементов зданий: проемов(оконных и дверных), лестниц, пандусов и.т.д. Графическое обозначение элементов санитарно-технических приборов
Чертежи планов фасадов и разрезов.
Определение и назначение проекций планов фасадов ,разрезов.
Понятия о проекционных связях на чертеже. Правила нанесения разбивочных осей, размеров ,высотных отметок. Композиция чертежа.
Расположение надписей. Последовательность выполнения чертежа.
|
|
|
| Практические занятия
| 40
|
| 1. 2.
| .Выполнение чертежа графических обозначений элементов зданий и санитарно-технических приборов.
Выполнение основных проекций строительных чертежей: плана, фасада, разреза 2-х этажного жилого дома ( масштаб 1: 100, 1:50).
|
|
|
|
| Тема 1.3. начертательная геометрия
| Содержание
|
| 1.
| Построение перспективы архитектурных деталей
| 2.
| Построение перспективы архитектурного сооружения
| 3.
| Построение теней
| Практические занятия
|
| 1.
| Построение перспективы
| 2.
| Построение теней
| Тема 1.4 Архитектурный рисунок
| Практические занятия
|
| 1.
| Элементы архитектурного ордера
| 2.
| Рисунок интерьера
|
|
|
|
| Самостоятельная работа при изучении раздела 1.ПМ 01. (при наличии, указываются задания)
Самостоятельное завершение прочерчивания букв и цифр с учетом яркости.
Завершение прочерчивания и обводки работы № 2.
Завершение выполнения упражнений по освоению приемов отмывки.
Завершение выполнения «отмывки» чертежа карниза.
Завершение выполнения упражнений в черно-белой графике.
Завершение выполнения упражнений в полихромной графике.
Завершение прочерчивания и обводка работы.№ 7.
Завершение прочерчивания и обводка работы № 8.я
| 55
| Примерная тематика домашних заданий.
1.Продолжение выполнения чертежа работы №1 в тонких линиях.
2.Продолжение выполнения чертежа работы №2 в тонких линиях.
3.Выполнение образцов «отмывки» до начала выполнения работы на подрамнике работы №3.
4. Обводка чертежа карниза тушью, построение падающих теней.
5.Выполнение образцов отработки приемов в черно-белой графике до начала выполнения работы №5 на подрамнике.
6. Выполнение образцов в полихромной графике акварелью, гуашью, до начала выполнения работы №6 на подрамнике.
7. Ознакомиться с правилами выполнения архитектурно-строительных чертежей по учебнику, автор Георгиевский О.В.,
8.Выполнение чертежей работы №8 в тонких линиях.
| Учебная практика по архитектурной графике.
Виды работ.
1.Почерчивание здания памятника архитектуры или фрагмента памятника архитектуры, техника исполнения в карандаше. Компоновка задания на подрамнике (размер 55х75).
2. Выполнение архитектурного фрагмента тушью или акварельной краской в технике « Отмывка» с выявлением объема. Компоновка задания на подрамнике (размер55х 75).
3.Выполнение проекта «памятной доски» на стене памятника архитектуры с использованием линейной, черно-белой и полихромной видов график. Компоновка задания на подрамнике (55х75).
4.Выполнение «Плаката» на архитектурную тему в черно-белой или полихромной графике. Компоновка на подрамнике (размер55х75).
5.Построение перспективы малоэтажного жилого дома
6.Построение теней
7. Перспективное изображение архитектурного ансамбля (рисунок с натуры)
8. Перспективное изображение интерьера .
| 288
|
Раздел ПМ 2. Выполнение объемно-пространственной композиции с элементами макетирования
|
| 192
|
| МДК 01.02. Объемно-пространственная композиция с элементами макетирования
практика
|
| 80
| Тема 2.1. Понятие о композиции
| Содержание
| 4
| 1
| Введение.
Объёмно-пространственная композиция как модель архитектурного творчества, в обобщённом виде раскрывающая основные композиционные задачи, средства и методы создания архитектурных форм. Связь данной дисциплины с другими дисциплинами.
|
| 2
| Композиция на плоскости.
Понятие о композиции, метр и ритм как основа построения объёмно-пространственной композиции, согласованность и соподчинённость композиционных элементов. Понятие о пропорции. Возможности композиционного решения листа бумаги с помощью ограниченного числа плоских элементов, фронтальность плоского листа, верх и низ композиции (т.е. ориентация композиции по отношению к зрителю).
| 3
| Закономерности метрических рядов.
Роль ритма в решении архитектурных произведений. Метрический ряд (разновидность ритма) – повторяемость одинаковых элементов через одинаковые интервалы. Сложный метрический ряд – сочетание нескольких метрических рядов, элементы которых отличаются по одному или нескольким свойствам.
|
| 4
| Закономерности ритмических рядов.
Ритм – закономерное чередование соизмеримых и ощутимых элементов (звуковых, речевых, изобразительных, конструктивных и т.д.).
| Практические занятия
| 34
| 1
| Композиция на плоскости.
| 2
| Выполнение упражнения «куб».
| 3
| Выполнение упражнения «цилиндр».
| 4
| Выполнение упражнения «врезка».
| 5
| Влияние характера метрического ряда на плотность заполнения пространства.
| 6
| Простой метрический ряд из сложных элементов.
| 7
| Ритмический ряд из одинаковых элементов с увеличивающимися (уменьшающимися) интервалами.
| 8
| Возрастающий (убывающий) ритмический ряд из элементов разной высоты при одинаковых интервалах.
| 9
| Ритмический ряд, построенный последовательным изменением массивности элементов простого метрического ряда.
| Тема 2.2. Основные виды композиции
| Содержание
| 6
| 1
| Фронтальная композиция.
Определение. Элементы выявления фронтальности: соотношение ширины и высоты поверхности, формы в плане, положение по отношению к зрителю, силуэт. Приёмы выявления пластики фронтальной поверхности: членения вертикальные, горизонтальные, полные, неполные, выступающие, заглублённые, отношения контрастные и нюансные, фактура и цвет.
| 2
| Объёмная композиция.
Определение. Элементы выявления объёмной формы: соотношение сторон, форма в плане, положение граней в пространстве – горизонтальное, вертикальное, наклонное, величина граней. Приёмы выявления объёмной формы: членения вертикальные, горизонтальные, полные, неполные, выступающие, заглублённые, сопоставление контрастных поверхностей, массы, фактуры и цвета.
| 3
| Глубинно-пространственная композиция.
Определение. Элементы выявления пространства – экстерьерного
(площади, проспекты) или интерьерного (закрытого со всех сторон и сверху). Пространство замкнутое (ограниченное со всех сторон), частично замкнутое, открытое (организуемое отдельно стоящими объёмами), форма в плане – простая, сложная, единая, расчленённая, симметричная, ассиметричная. Соподчинение расчленённых пространств, развитие пространства по горизонтальной или вертикальной координате, сужающихся или расширяющихся от зрителя или на зрителя. Средства выявления пространства: членения горизонтальные, вертикальные, проходящие через всё пространство или частично, членение объёмов или площадей, ограничивающих пространство.
| Практические занятия
| 36
| 1
| Выявление фронтальной поверхности.
| 2
| Выявление объёмной формы.
| 3
| Композиционная организация открытого пространства.
|
|
| Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2. (при наличии, указываются задания)
Практическая работа №1 тема 2.1. Композиция на плоскости.
Работа выполняется на листе однотонной бумаги размером 30х40 см; должно быть использовано от 3-х до 8-ми элементов прямоугольной формы из бумаги другого цвета или тона; соотношения сторон прямоугольников могут быть в пределах от 1:1 до 1:5; прямоугольники располагаются параллельно или перпендикулярно друг к другу и по отношению к краю листа
Практическая работа №2 тема 2.1. Склейка объёма «Куб»
Работа выполняется из однотонного ватмана. Сторона куба 5 см.
Практическая работа №3 тема 2.1. Склейка объёма «Цилиндр»
Работа выполняется из однотонного ватмана. Высота цилиндра 10 см., диаметр основания 5см.
Практическая работа №4 тема 2.1. Упражнение «врезка»
Работа выполняется из однотонного ватмана и состоит из врезанных друг в друга объёмов куба, цилиндра или параллелепипеда.
Практическая работа №5 тема 2.1. Влияние характера метрического ряда на плотность заполнения пространства.
Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. в качестве элементов ряда используются параллелепипеды квадратного или прямоугольного сечения со сторонами размером 1-2см, и высотой от1 до 10 см.
Практическая работа №6 тема 2.1. Простой метрический ряд из сложных элементов.
Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. Количество элементов не менее 4, высота элементов от 1 до 10 см.
Практическая работа №7 тема 2.1 Ритмический ряд из одинаковых элементов с увеличивающимися (уменьшающимися) интервалами.
Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. Количество элементов не менее 4, высота элементов от 6 до 12 см. Размер сторон элементов в плане от 1 до 3 см. В качестве элементов ряда используются параллелепипеды, призмы или пирамиды размеры которых в плане одинаковы.
Практическая работа №8 тема 2.1. Возрастающий (убывающий) ритмический ряд из элементов разной высоты при одинаковых интервалах.
Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. Количество элементов не менее 4, высота элементов от 6 до 12 см. Размер сторон элементов в плане от 1 до 3 см. В качестве элементов ряда используются параллелепипеды, призмы или пирамиды размеры которых в плане одинаковы.
Практическая работа №9 тема 2.1. Ритмический ряд, построенный последовательным изменением массивности элементов простого метрического ряда.
Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. Количество элементов не менее 4, высота элементов от 6 до 12 см. Размер сторон элементов в плане от 1 до 3 см. В качестве элементов ряда используются параллелепипеды, призмы или другие геометрические фигуры, размеры которых в плане одинаковы.
Практическая работа №1 тема 2.2. Выявление фронтальной поверхности.
Работа выполняется на подмакетнике размером 30х40 см. Натуральные размеры поверхности по высоте и ширине от 10 до 20 см., максимальная глубина композиции не более 3 см.
Практическая работа №2 тема 2.2. Выявление объёмной формы.
Работа выполняется на подмакетнике размером 30х40 см. Объём может быть в виде параллелепипеда, призмы, пирамиды или иметь более сложные очертания. Размеры объёмов в плане 6-8 см., высота 12-16 см.
Практическая работа №3 тема 2.2. Композиционная организация открытого пространства.
Композиционно строится и выявляется открытое пространство с помощью нескольких объёмов геометрической формы, пространство может быть организовано вокруг группы объёмов или ограничено по периметру. При выявлении пространства необходимо особое внимании уделять композиционному решению поверхности основания.
| 40
| Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Выполнение развёрток и склейка объёмов «куб», «цилиндр», «врезка» (практическая работа №2,3,4,тема 2.1). Выполнение развёрток параллелепипедов квадратного или прямоугольного сечения для построения метрических рядов ( практическая работа №5,6, тема 2.1). Выполнение развёрток и склейка параллелепипедов или других геометрических объёмов для построения ритмических рядов (практическая работа №7,8,9, тема 2.1).
Выполнение рабочего макета фронтальной поверхности, выполнение элементов чистового макета и подмакетника (практическая работа №1, тема 2.2). Выполнение рабочего макета объёмной формы, выполнение элементов чистового макета и подмакетника (практическая работа №2, тема 2.2). Выполнение рабочего макета глубинно-пространственной композиции, , выполнение элементов чистового макета на подмакетнике (практическая работа №3, тема 2.2).
| Учебная практика « Выполнение макета малоэтажного жилого дома».
Виды работ: вычерчивание плана и развёрток стен малоэтажного жилого дома, выполнение в макете оконных и дверных проёмов, склейка объёма дома без кровли, выполнение эскизного варианта кровли, выполнение чистового варианта кровли, сборка макета на подмакетнике, выполнение элементов благоустройства территории.
| 72
| |