Скачать 423.86 Kb.
|
Контрольные задания: Приведите электронную конфигурацию атома, укажите валентные орбитали, распределение электронов по этим орбиталям в графическом виде. 5.1. Ta (6, V, d). 5.2. Nb (5, V, d). 5.3. Zr (5, IV, d). 5.4. Se (4, VI, p). 5.5. Tl (6, III, p). 5.6. In (5, III, p). 5.7. Bi (6, V, p). 5.8. Sb (5, V, p). 5.9. Ge (4, IV, p). 5.10. Mn (4, VII, d). 5.11. Cr (4, VI, d). 5.12. Sc (4, III, d). 5.13. Mo (5, VI, d). 5.14. V (4, V, d). 5.15. S (3, VI, p). 5.16. Ni (4, VIII, d). 5.17. Ba ( 6, II, s). 5.18. Cl (3, VII, p). 5.19. Au (6, I, d). 5.20. Br (4, VII, p). 5.21. Что такое энергия и потенциал ионизации? В каких единицах они измеряются? Как изменяется восстановительная способность s- и р- элементов в группах периодической системы с увеличением порядкового номера элемента? Почему? 5.22. Что такое сродство к электрону? В каких единицах оно выражается? Как изменяется окислительная способность неметаллов в периоде и в группе периодической системы с ростом порядкового номера? Ответ мотивируйте строением атомов соответствующих элементов. 5.23. Что такое электроотрицательность? Как изменяется электроотрицатель-ность р- элементов в группе и периоде периодической системы с ростом порядкового номера? 5.24. Составьте формулы оксидов и гидроксидов элементов 3-го периода периодической системы, отвечающих их высшей степени окисления. Как изменяется химический характер этих соединений при переходе от натрия к хлору? 5.25. Исходя из положения металла в периодической системе, дайте мотивированный ответ на вопрос: какой из двух гидроксидов является более сильным основанием: Ва(ОН)2 или Mg(OH)2, Ca(OH)2 или Fe(OH)2, Cu(OH)2 или Zn(OH)2. 5.26. Какую низшую степень окисления проявляют хлор, сера, азот и углерод? Почему? Составьте формулы соединений алюминия с данными элементами в этой их степени окисления. Как называются соответствующие соединения. 5.27. Какова современная формулировка периодического закона? Объясните, почему в периодической системе аргон, кобальт, теллур и торий помещены соответственно перед калием, никелем, йодом и протактинием, хотя и имеют больший атомный вес? 5.28. Почему марганец проявляет металлические, а хлор неметаллические свойства? Ответ мотивируйте строением атомов этих элементов. Напишите формулы оксидов и гидроксидов хлора и марганца. 5.29. Какую высшую и низшую степени окисления проявляют углерод и фосфор? Почему? Составьте формулы соединений данных элементов, отвечающих этой степени окисления. 5.30. Какую высшую степень окисления могут проявлять германий и ванадий? Почему? Составьте формулы оксидов данных элементов, отвечающие этой степени окисления. 5.31. Какие элементы образуют газообразные соединения с водородом? В каких группах периодической системы находятся эти элементы? Составьте формулы водородных и кислородных соединений хлора, теллура и сурьмы, отвечающих их низшей и высшей степеням окисления. 5.32. Какую высшую и низшую степени окисления проявляют кремний и мышьяк? Составьте формулы соединений данных элементов, отвечающих этим степеням окисления. 5.33. Какие элементы образуют газообразные соединения с водородом? В каких группах периодической системы находятся эти элементы? Составьте формулы водородных и кислородных соединений хлора, теллура и сурьмы, отвечающие их низшей и высшей степеням окисления. 5.34. Какую низшую степень окисления проявляют водород, фтор, сера и азот? Почему? Составьте формулы соединений кальция с данными элементами в этой их степени окисления. Как называются соответствующие соединения? 5.35. Какую высшую и низшую степени окисления проявляют сера и йод? Почему? Составьте формулы соединений данных элементов, отвечающих этим степеням окисления. 5.36. Как изменяются радиусы атомов, энергии ионизации, сродство к электрону и электроотрицательность элементов при переходе от одного периода к другому в пределах одной группы. 5.37. Какой физический смысл имеет порядковый номер и почему химические свойства элемента в конечном счете определяются зарядом его атома? 5.38. В атомах каких элементов осуществляется «провал» электронов? Объясните причину этого эффекта. 5.39. Какую высшую и низшую степени окисления проявляют селен и хлор? Почему? Составьте формулы соединений данных элементов, отвечающие этим степеням окисления. 5.40. Атомные веса элементов в периодической системе непрерывно увеличиваются, тогда как свойства простых тел изменяются периодически. Чем это можно объяснить? |
Периодический закон и периодическая система д. И. Менделеева в свете современных представлений о строении атома | Развитие театрализованных представлений в контексте развития культуры и цивилизации | ||
Эйнштейном. Фотоны. Спектры атомов. Теория атома водорода по Бору. Постулаты Бора. Объяснение спектра атома водорода. Внутренние... | Представленная работа над текстом включает в себя 3 этапа: формирование практических представлений о тексте, развитие умений и навыков... | ||
Развитие представлений о профессиональной традиции от Ренессанса к Просвещению 192 | Генезис залога будущих вещей в римском праве и развитие представлений о нем в средневековых европейских правопорядках 9 | ||
Дополнительный материал к занятиям по формированию элементарных математических представлений | Химия – наука, изучающая вещества, их строение, свойства и превращения. Превращения одних веществ в другие вещества называются химическими... | ||
Научатся на основе строения атома прослеживать взаимосвязь атома железа и его свойств и свойств его соединения. Узнают важнейшие... | Перспективное планирование по образовательным областям: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие,... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |