Памятка для студента производственная практика «Помощник младшего медицинского персонала»

Скачать 0.89 Mb.

Название	Памятка для студента производственная практика «Помощник младшего медицинского персонала»
страница	8/8
Тип	Памятка

filling-form.ru > Туризм > Памятка

1 2 3 4 5 6 7 8

Данные лабораторных и инструментальных исследований

Дата, вид анали-за, исследования	РЕЗУЛЬТАТЫ
Диастаза мочи 10.04
Общий анализ мочи 11.04.05
Общий анализ крови 11.04.05
Биохимия крови 12.04.05
Кровь на RW 12.04
Ан крови на ВИЧ, Hbs Ag, HCV 12.04.
Резус фактор крови 12.04.
Анализ мочи по Ничепоренко 13.04
ЭКГ 16.04
Холецистография 16.04
Нв крови 17.04
УЗИ брюшной полости 22.04
Биохимия крови 22.04
Анализ крови 22.04

Дневник наблюдения

Дата
Дни наблю дения
Режим
Диета
Жалобы
Сон
Аппетит
Стул
Мочеиспус кание
Гигиена (самосто ятельно, необходима помощь)
Сознание
Настроение
Объем движений
Кожа (цвет, чистая , сухая, сыпь, пролежни и.т.д.)
Пульс
АД
ЧДД
Пальпация живота
Температура тела
Осложнения при введении л/с
Посетители

План сестринского ухода

Дата	Проблемы пациента	Цели ухода	Дейсивия медицинской сестры	Оценка эффективности ухода
Дата	Проблемы пациента	Цели ухода	Дейсивия медицинской сестры	Кратность	Критерий	Итоговая оценка

Согласовано с лечащим врачом:

Медицинской сестры________(подпись) ФИО

Врач______________________(подпись) ФИО

Регистрация сестринских действий

Дата, время	Сестринские вмешательства	Реакция пациентов	Подпись М/с

ВЫПИСНОЙ ЭПИКРИЗ

Петухова Ирина Михайловна 1959 года рождения, находилась

:

на госпитализации в клинике № 2 ЦГКБ г. Великий Новгород, в гастроэнтерологическом отделении с 1 июня по 24 июня 2013. С врачебным диагнозом: Хронический антральный гастрит, ассоциированный хеликобактериями, умеренной активности с повышенной секреторной функцией желудка.

Проблемы при поступлении: периодические боли в эпигастрии через 1,5-2 ч после еды, головные боли, изжога, отрыжка кислым, наклонность к запорам, нарушение питания: вес 72 кг, дефицит знаний о своем состоянии.

Проблемы возникшие во время пребывания в стационаре: риск анемии (Нв=98), неверное представление о показаниях и подготовке к БАК, исследованию кала на скрытую кровь, рентгенологическому, гастроскопическому, фракционное исследование желудочного сока, ФЭГДС с прицельной биопсией слизистой оболочки желудка, гистологическим и цитологическим исследованием биоптата, дефицит знаний о методах диагностики и лече-
ния хронического гастрита, риск обострений, связанный с отка-
зом от лечения.

Оценка результатов ухода (какие цели достигнуты, какие нет,
и почему): за время пребывания в стационаре боли купировались,
тошнота через неделю, с пациенткой были проведены беседы на предмет правильного питания и роли питания в возникновении и профилактике обострений заболеваний ЖКТ. Даны рекомендации относительно диеты при гастрите. Вес при выписке 73 кг. Нв=110. Пациентка убедилась в информативности ФЭГДС.

Характеристика работы студента
Студент ____________________, _____ группы__________________ факультета с «____» ______ по «____» _______ 20 __ г. проходил производственную практику в должности помощника палатной медицинской сестры в ___________________________________________________________ отделении

_____________________________________________________________________

(название ЛПУ)

Краткая оценка работы студента:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Название санитарно-просветительской работы: _________________
__________________________________________________________

Вид санпросвет работы: __________________________________

(санбюллетень, лекция, беседа с больными, стенд, памятка для больных)
Критерии оценки работы студента:

Теоретическая и практическая подготовка___________________
Активность в освоении практических навыков_______________
Оценка взаимоотношений с коллективом ___________________

Подпись постовой медсестры отделения ___________ (__________)
Подпись старшей медсестры отделения____________ (__________)
«____» ______________ 20 _____ г.
Место печати ЛПУ

Итоговая оценка вузовского руководитнля производственной практики

Студента гр. ___________ ______________________________________

(Ф.И.О.студента)
Результат тестирования___________________%

Оценка вузовского руководителя_____________ _________баллов

Подпись вузовского руководителя

производственной практики __________________________

Реферативное сообщение

Примерная тематика:

Наблюдение и уход за пациентами с заболеваниями органов дыхания.
Причины кровохарканья и легочного кровотечения. Симптомы. Неотложная помощь.
Реанимационные мероприятия при остановке дыхания и сердечной деятельности.
Иллюстрированный алгоритм техники выполнения зондового промывания желудка.
Наблюдение и уход за больными с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.
Причины возникновения болей в области сердца. Симптоматика. Неотложная помощь.
Иллюстрированный алгоритм техники катетеризации мочевого пузыря у мужчин и женщин.
Причины возникновения гипертермии. Симптомы. Неотложная помощь.
Иллюстрированный алгоритм техники внутривенной инъекции.
Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов мочевыделения.
Причины возникновения болей в животе. Симптоматика. Неотложная помощь.
Наблюдение и уход за больными с заболеваниями крови и органов кроветворения.
Причины возникновения одышки при бронхиальной астме. Симптомы. Неотложная помощь.
Иллюстрированный алгоритм техники выполнения внутримышечной инъекции.
Наблюдение и уход за больными с заболеваниями эндокринной системы.
Причины возникновения теплового удара. Симптомы. Неотложная помощь.
Иллюстрированный алгоритм техники выполнения очистительной клизмы.
Наблюдение и уход за больными с вывихами и переломами конечностей.
Причины возникновения острой задержки мочи. Симптомы. Неотложная помощь.
Иллюстрированный алгоритм выполнения подкожной инъекции.
Наблюдение и уход за больными геморрагической лихорадкой с почечным синдромом.
Причины возникновения инсульта. Симптомы. Неотложная помощь.
Иллюстрированный алгоритм техники выполнения внутривенной инфузии.
Наблюдение и уход за больными пожилого и старческого возрастов.
Иллюстрированный алгоритм постановки горчичников.
Наблюдение и уход за больными, перенесшими хирургические операции на брюшной полости.
Причины гипергликемической комы. Симптомы. Неотложная помощь.
Причины гипогликемической комы. Симптомы. Неотложная помощь.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Памятка для студента производственная практика «Помощник младшего медицинского персонала» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования		Методические указания для студентов 1 курса по специальности 31.... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
	Программа производственной практики помощник младшего медицинского... Освоение и отработка практических навыков поддержания лечебно-охранительного, санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима...		Программа производственной практики помощник младшего медицинского... Освоение и отработка практических навыков поддержания лечебно-охранительного, санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима...
	Памятка для студента производственная практика «Помощник процедурной медицинской сестры» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования		Памятка для студента производственная практика «Помощник палатной медицинской сестры» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Памятка для студента производственная практика «Помощник процедурной медицинской сестры» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа производственной практики «Помощник младшего медицинского персонала» Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 060103 педиатрия, утвержденным...
	Производственная практика (по профилю специальности) Производственная практика предусмотрена фгос спо для студентов 3 курса заочной формы обучения в течении 5-го семестра. Продолжительность...		Учебно-методическое пособие для студентов 5-го курса, обучающихся... Производственная практика «Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru