Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов направления 100400. 62 «Туризм»
Скачать 0.52 Mb.
|
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. 6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. Рабочей программой дисциплины предусмотрена самостоятельная работа студентов в объеме 566 часов. Самостоятельная работа студентов (СРС): аудиторная и внеаудиторная СРС предполагает развитие творческой активности и навыков самообразования через выполнение упражнений по фонетике, грамматике, лексике и текстовой работе со словарем. Используются такие виды заданий для самостоятельной работы, как заучивание лексики, работа со словарем, упражнения на лексическую подстановку. Текущий контроль: Фронтальная и индивидуальная работа, выполнение ситуативных заданий на диалогическую и монологическую речь, высказывание по теме и анализ полученной информации, ролевые игры, дискуссии, самостоятельные и контрольные работы, тесты по грамматике, чтение и перевод текстов, задания на закрепление навыков работы со словарем, фронтальная и индивидуальная работа в аудитории, самоконтроль, доклады, презентации. Студентам предлагаются следующие формы самостоятельной работы:
Результаты самостоятельной творческой работы могут быть представлены в форме презентации или доклада по теме, или иного проекта. 6.2. Типы заданий для самостоятельной работы
6.3. Формы вопросов и заданий для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Промежуточный контроль имеет форму зачета, на котором оценивается уровень овладения обучающимися основными видами речевой деятельности и аспектами языка Учебным планом предусмотрена контрольная работа. Целью выполнения контрольной работы является самостоятельное приобретение и углубление знаний студентами в области иностранного языка, их знакомство с основными элементами лексико-грамматической модели немецкого языка. Заключительный контроль (экзамен) проводится в устно-письменной форме. Экзамен может включать: чтение и перевод текста общей и профессиональной направленности с немецкого языка на русский; диалогическое или монологическое высказывание по изученной тематике; выступление с докладом профессионального характера с презентацией в Power Point и беседу с преподавателем по общей теме и теме профессиональной деятельности Требования к зачетам и экзаменам. 5 семестр - промежуточный контроль. Содержание зачета:
6 семестр – промежуточный контроль Содержание зачёта:
7 семестр - промежуточный контроль. Содержание зачета:
8 семестр. Заключительный контроль Содержание экзамена:
Темы бесед:
4. Моя будущая профессия. 5. Немецкоязычные страны. 6. Путешествия по миру Требования к контрольной работе (8 семестр) 1.Чтение, перевод текста с немецкого языка на русский, выполнение заданий к тексту 2. Выполнение лексико-грамматических заданий. 3. Выполнение тестовых заданий. Примерные задания контрольной работы 1.Прочитайте текст(1500 печатных знаков), переведите его на русский язык, выполните тест на понимание прочитанного текста, ответьте на вопросы. 2.Изучите грамматические темы «Артикль», «Имя прилагательное», «Местоимение» и выполните тест (10 заданий ). 3.Повторите грамматические темы «Глагол», «Предлоги»,«Имя существительное» и выполните задания (10 заданий). 4.Прочитайте текст (1000 печатных знаков), переведите текст на русский язык письменно. 7. Образовательные технологии. Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (ролевых игр, работа в малых группах, мини-диалоги, связанные с профессиональной тематикой, презентации лингвострановедческого характера). В рамках курса предусмотрены также встречи с носителями языка. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет не более 40 % аудиторных занятий. 8.Учебно-методическое и информационное обеспечение 8.1. Основная литература: 1. Гитляйн О.В. Иностранный язык (немецкий). УМК: практикум по чтению и разговорной речи для студентов ЭГФ. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2007. 2. Емельянова С.Е., Перезолова А.В., Войтик Н.В. Немецкий язык. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009. 3. Перезолова А.В. Иностранный язык (немецкий). Deutschsprachige Länder. УМК: практикум по страноведению для студентов 1-2 курсов ЭГФ. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2010. 4. Перезолова А.В. Иностранный язык (немецкий). УМК: практикум по грамматике для студентов 1-2 курсов ЭГФ. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. 5. Перезолова А.В. Иностранный язык (немецкий). УМК: дидактические материалы для промежуточной аттестации студентов 1-4 курсов специальности «Социально-культурный сервис и туризм». Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009. 8.2. Дополнительная литература: Lagune 1: Deutsch als Fremdsprache: Arbeitsbuch: Niveaustufe A1/H. Auf der Strasse, J. Muller, T. Storz. - Ismaning: Hueber Verlag, 2006. Lagune 1: Deutsch als Fremdsprache: Kursbuch: Niveaustufe A1/H. Auf der Strasse, J. Muller, T. Storz. - Ismaning: Max Hueber Verlag, 2006. Lagune 2: Deutsch als Fremdsprache: Arbeitsbuch: Niveaustufe A2/H. Auf der Strasse, J. Muller, T. Storz. - Ismaning: Hueber Verlag, 2006. Lagune 2: Deutsch als Fremdsprache: Kursbuch: Niveaustufe A2/H. Auf der Strasse, J. Muller, T. Storz. - Ismaning: Hueber Verlag, 2006. Lagune 3: Deutsch als Fremdsprache: Arbeitsbuch: Niveaustufe B1/H. Auf der Strasse, J. Muller, T. Storz. - Ismaning: Hueber Verlag, 2008. Lagune 3: Deutsch als Fremdsprache: Kursbuch: Niveaustufe B1/H. Auf der Strasse, J. Muller, T. Storz. - Ismaning: Hueber Verlag, 2008. Ismaning : Hueber Verlag, 2007. 8.3. Аудио – видеоматериалы:
8.4. Программное обеспечение и Интернет–ресурсы: http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/ Немецкий язык как иностранный. Сайт посвящен проблемам преподавания немецкого языка как иностранного, а также найти разнообразные упражнения для различных ступеней обучения (около 750). http://deutsch-uni.com.ru/ Немецкий язык играя. На сайте - грамматика немецкого языка, топики, коллекция поговорок и цитат, методическая копилка учителя немецкого языка, планы уроков, игры и тесты на немецком языке. http://www.primavista.ru/dictionary/ 1000 словарей. Помимо этого доступны онлайн переводчики, многоязычные словари, энциклопедии, алфавиты, правила русского языка, идентификация и классификация языков http://www.sunday.ru/home.php/ Бесплатные on-line уроки немецкого языка, тесты, справочники, словари http://www.deutschewellemusik.de/ официальный сайт Deutsche Welle http://www.spielen.de/ игры на немецком языке http://www.akademie.de/ грамматические и орфографические правила и упражнения по немецкому языку http://www.schule.at/index.php?url=themen&top_id=440 всё о праздновании Рождества в немецкоязычных странах http://www.testedich.de/ языковые тесты http://deutsch-uni.by.ru/check/check_0.shtml языковые тесты http://daf.report.ru/ Портал по изучению немецкого языка. Ссылки на лучшие ресурсы сети Интернет, посвященные изучению немецкого, справочники и словари по немецкому языку, курсы изучения немецкого языка, лучшие новости о немецком языке и т.д. http://daf.report.ru/_5FolderID_2143_.html онлайн-уроки http://daf.report.ru/_5FolderID_2146_.html тесты онлайн http://daf.report.ru/_5FolderID_2148_.html уроки, посвященные изучения немецкого языка http://freide.ru/ учебники по языку http://www.studygerman.ru/index.html полезный сайт для закрепления материала по грамматике 9. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины Современные образовательные технологии предусматривают использование компьютера, телевизора и аудио и DVD аппаратуры. Средства обучения включают учебно-справочную литературу (рекомендованные учебники и учебные пособия, словари), учебные и аутентичные печатные, аудио и видео материалы, Интернет-ресурсы. |
Похожие:
 | Викторова Н. В. 1С бухгалтерия (продвинутый курс). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38.... | | Краснова Т. В. Семейное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... |
| Васильева И. В. Делопроизводство. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300. 68 «Психология»... |  | Содержание: умк по дисциплине у. 1 Учебная практика в школе для студентов направления подготовки 44. 03. 02 Психолого-педагогическое... |
| Е. П., Гаврикова Э. О., Марандина Е. Л. Русский язык и культура речи. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | | Содержание: умк по дисциплине Административное право для студентов направления 46. 03. 02 Документоведение и архивоведение очной... |
| Разумкова Н. В. Русский язык и культура речи. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100103. 65... | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... |