Публичный доклад по итогам учебно-воспитательной работы мкоу сош с п. с п. Ташлы-Тала и Верхний Лескен Лескенского муниципального района кбр в 2011-2012 учебном году
Скачать 3.52 Mb.
|
57. В соответствии с планом работы школы на 2011 – 2012 учебный год и на основании приказа №___ОД от ___.04.2012 г. о проведении классно – обобщающего контроля была проведена проверка организации работы в 4 классе с 23 по 28.04.2012 года заместителем директора по УВР. Справка по итогам классно-обобщающего контроля учащихся 4 класса МКОУ СОШ с.п. с.п. Ташлы- Тала и Верхний Лескен от 28. 04. 2012 года. В соответствии с планом внутришкольного контроля заместителем директора по УВР Гумаевым И. Д. был проведён классно-обобщающий контроль в 4-м классе в период с 23.04.2012г по 28.04.2012 года с целью оценить объём получаемой учащимися информации на протяжении учебного дня, суммарного объёма и качество выполнения учащимися единых требований; оценить систематическую работу каждого школьника, его самостоятельности, активности и инициативности, а также определения уровня образованности и воспитанности учащихся. В соответствии с требованиями к данному виду контроля была проделана следующая работа:
2. Были проверены рабочие тетради и тетради для контрольных работ по русскому языку, математике в 4 классе по следующим параметрам: -соответствие количества тетрадей, их видов составу класса; -внешний вид тетрадей (их оформление, почерк, опрятность); -объём домашних и классных работ; -частота проверки; -качество проверки (внимательность, аккуратность и правильность исправлений, классификация ошибок); -объективность оценок; -индивидуальная работа ученика над собственными ошибками; -соблюдение единого орфографического режима. В 4 классе обучается 11 учащихся, из них 4 мальчика и 7 девочек. Мной, зам. директора по УВР Гумаевым И.Д., в этом классе отслеживались все уроки. В ходе классно-обобщающего контроля были посещены уроки, проверена документация, проводилось анкетирование учащихся с целью определения отношения учащихся к школе. Классный руководитель этого класса – Гузиева Ф.Х., учитель начальных классов 12 категории. Преподаёт уроки: балкарский язык, балкарское чтение, русский язык, чтение, математика, окружающий мир, технология, изо, музыка. Посещались следующие предметы: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, музыка, ИЗО, технология, английский язык (Эристаева Л.И.), физкультура (Саракуев М.М.). Уроки учителем строятся методически правильно. В течение всего урока можно обратить внимание на каждого ученика, опросить его, дать индивидуальное задание, посмотреть, чем он занимается. Большинство учащихся активно работает, им нравится учиться, добывать новые знания, соблюдают дисциплину. Со стороны учителя постоянно проводится контроль по здоровьесберегающим технологиям: вовремя проводится физминутка, перед занятиями проводится утренняя зарядка, классная комната проветривается вовремя. В классе есть две отличницы: Дадуева Диана и Уазикова Алина, которые подтверждают свои знания. Девочки эрудированные, отвечают на все вопросы правильно, дают полные ответы, читают много дополнительной литературы, ответственные. А также в классе есть еще 5 девочек и один мальчик, которые учатся на «4» и «5»: Аммоева Милана, Байсиева Марьяна, Болатова Танзиля, Гузиева Джамиля, Саракуева Фатима и Гороев Астемир. Они также подтверждают свои знания. Посещаемость полная. Кроме посещения уроков во время классно – обобщающего контроля, были проверены тетради, как рабочие, так и для контрольных работ. В ходе проверки рабочие тетради и тетради по контрольным работам в наличии были, соблюдается единый орфографический режим, тетради ведутся аккуратно большинством учащихся, хотя не все тетради имеют эстетический вид. В классе 11 учащихся. На момент проверки имеются № № 1, 2, 3,4 тетрадей по балкарскому языку, русскому языку и математике. Тетради подписаны правильно. Единый орфографический режим соблюдается, но не ведётся серьёзная работа над каллиграфией учащихся, они пишут неаккуратно и некрасиво. По культуре ведения лучшие тетради: - по балкарскому и русскому языкам у Дадуевой Дианы, по каллиграфии – тоже у неё; - по математике у Гузиевой Джамили и Дадуевой Дианы, по каллиграфии – тоже у обеих. Культура ведения и каллиграфия неудовлетворительные по всем указанным предметам у Байсиева Назира, Базиева Саиида, Мамаева Ибрагима и более-менее у Гороева Астемира. Учитель Гузиева Ф.Х. проверяет классные и домашние тетради, но не проводится работа над ошибками в тетрадях № 3 и 4. Английский язык. Учитель английского языка Эристаева Лида Исаевна - учитель 12 категории. У учителя уроки проходят на высшем уровне. В классе тишина. Дети работают активно. На уроке часто проводится самостоятельная работа. Со стороны учителя проводится индивидуальный подход к каждому учащемуся. Физкультура. Учитель физкультуры Саракуев Муса Махмудович - учитель 12 категории. Методически правильно организовывает уроки. Во время проверки уроков физкультуры у учителя имеются поурочные планы, календарно-тематическое планирование. На протяжении почти всех посещённых уроков двое учащихся невнимательны, не собраны. Это - Байсиев Назир и Базиев Саийд. Не могу сказать, что учителя равнодушны и не стремятся исправить ситуацию. Но это даётся с трудом. У них неустойчивый характер, они не умеет правильно реагировать на замечания, на уроке могут проявить свой негатив к другому учащемуся. Хотя можно найти и положительные моменты, такие учащиеся отвечают тогда, когда им какой-то момент на уроке нравится. Этим можно воспользоваться и стараться поднимать их, спрашивать и тем самым потихоньку втягивать в учебный процесс. Необходимо уделять внимание и тем учащимся, которые на уроке часто отвлекаются: играет с карандашом, ручкой, что есть в руках с тем и будут играть. Каждый учитель должен найти такие методы и подходы к учащимся класса, чтобы урок не прошёл впустую. У некоторых учащихся этого класса на уроках нет активности, что не свойственно учащимся 4 класса. Обычно ещё в 3 - 6 классах всегда лес рук. По результатам опроса, можно сказать, что учащимся нравится в школе учиться, им нравится их классный руководитель. Во время проведения классно-обобщающего контроля при посещении уроков было отмечено, что учащиеся класса не всегда выполняют требования учителя во время проведения урока, нужен индивидуальный подход к учащимся класса, а иногда и помощь психолога. Классному руководителю необходимо в течение этого учебного года продумать работу с вышеупомянутыми детьми, тем более им предстоит переход в среднее звено, когда ученикам 5 класса трудно будет привыкать к новым учителям. Мониторинг обученности учащихся 4 класса МОУ СОШ с.п. Ташлы-Тала по итогам административных (контрольных) срезов, 2011-12 учебный год
Итоги контроля позволяют сделать следующие выводы: Организация образовательного процесса в четвёртом классе соответствует режимным моментам, учебно-методическое обеспечение – заявленным учебным программам, учебному плану. Кадровое обеспечение способствует положительному решению вопросов учебно-воспитательного процесса. Рекомендации: 1. Классному руководителю (Гузиевой Ф.Х.) продолжить работу с классом и с родителями по организации учебной деятельности учащихся для поддержания качества знаний учащихся. 2. Учителям-предметникам проводить дополнительные занятия с теми учащимися, которые испытывают затруднения в усвоении пройденного материала и не забывать о том, что в классе есть слабые ученики, которым задания давать соответствующие их уровню подготовленности. 3. Гузиевой Ф.Х. проводить с учащимися беседы, классные часы, индивидуальную работу, связанную с поведением на уроках, во внеурочное время. Посещать родителей таких учащихся для совместного устранения возникающих проблем.
28. 04. 2012 г.
График проведения административных контрольных работ с 11.05.2012 по 24.05. 2012г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Лескенский район, с п. Верхний Лескен, ул. Ленина,6 тел: (886639) 9-91-06, факс: (886639) 9-91-06, adm |  | Мкоу «сош №42» по предоставлению качественных образовательных услуг, соблюдения законодательства в организации учебно-воспитательного... |
| Милосердова Марина Николаевна – заместитель руководителя школы по учебно-воспитательной работе | | В 2011-2012 учебном году продолжилась реализация методической темы «Инновационный поиск и развитие методических традиций как основа... |
| Публичный доклад лг мбоу «сош №3», в котором представлены результаты деятельности школы за 2011-2012 учебный год. В докладе содержится... | | Итоги учебно-воспитательного процесса моу «сош№3 с п. Гвардейское Надтеречного муниципального района» за 2010 – 2011 учебный год |
| Управления образования местной администрации Лескенского муниципального района кбр за год (с 01. 08. 2011г по 08. 08. 2012г.) | | Управления образования местной администрации Лескенского муниципального района кбр за год (с 01. 08. 2011г по 08. 08. 2012г.) |
| В 2013 – 2014 учебном году в лицее обучался 635 человек (в 2011-2012 учебном году в школе обучалось 494 человека; в 2012-2013 учебном... | | Полное наименование: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа аула Кызыл-Юрт муниципального... |