Локальные акты по организации воспитательной деятельности

Скачать 0.73 Mb.

Название	Локальные акты по организации воспитательной деятельности
страница	2/6
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 2 3 4 5 6

3. Размеры академической и социальной стипендий

3.1. Государственная академическая стипендия выплачивается студентам, обучающимся по очной форме обучения в размере – 523 рубля 20 копеек в месяц;

3.2. Государственная социальная стипендия выплачивается студентам, обучающимся по очной форме обучения (за исключением студентов, являющихся детьми – сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; лицами из числа детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) в размере 523 рубля 20 копеек в месяц;

3.3. Государственная социальная стипендия выплачивается студентам, являющимися детьми – сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; лицам, из числа детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в размере 784 рубля 80 копеек в месяц;

3.4. Нахождение студентов в академическом отпуске, а также отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребёнком до достижения им возраста трёх лет не является основанием для прекращения выплаты назначенной студентам государственной академической стипендии, государственной социальной стипендии.

Положение

о студенческом общежитии
1. Общие положения

1.1. Данное Положение составлено в соответствии с:

- Типовым положением «О студенческом общежитии образовательного учреждения высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации»,

Уставом ГПОУ «Читинский педагогический колледж»

1.2. Общежитие является структурным подразделением Учреждения.

1.3. Настоящим Положением устанавливается порядок предоставления жилой площади в общежитии ГПОУ «Читинский педагогический колледж, и пользования ею, а также: дополнительные положения для нанимателей жилых помещений, не являющихся работниками и обучающимися Учреждения и арендаторов нежилых помещений.

1.4. Общежитие предоставляется для проживания иногородних студентов Учреждения. 1.5 Определён порядок предоставления помещений и заселения в студенческое общежитие. В первоочередном порядке место в общежитии предоставляется следующим категориям граждан:

- Дети – сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;

- Дети – инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства;

- Лица, подвергшиеся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и иных радиационных катастроф, вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне;

- Лица, являющиеся инвалидами вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, и ветеранами боевых действий, либо имеющим право на получение государственной социальной помощи, а также лицам из числа граждан, проходившим в течение не менее трёх лет военную службу по контракту в вооружённых Силах Российской Федерации во внутренних войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации, в инженерно – технических, дорожно – строительных воинских формированиях при федеральных органах исполнительной власти и в спасательных воинских формированиях федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на решение задач в области гражданской обороны, Службе внешней разведки Российской Федерации, органах федеральной службы безопасности, органах государственной охраны и федеральном органе обеспечения мобилизационной подготовки органов государственной власти Российской федерации на воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенных с военной службы по основаниям, предусмотренным пп.б-пп. 1, пп.ап. 1, пп. а –в п.3 ст.51 Федерального закона от 28.03.1998 № 53 – ФЗ «О воинской обязанности и службе».

Общежитие укомплектовывается мебелью, другими предметами культурно-бытового назначения, необходимыми для проживания, занятий и отдыха студентов, проживающих в нем.

1.6. Приложением к данному Положению являются «Правила проживания в общежитии», которые утверждаются директором Учреждения.

Копия Правил размещена на Информационном стенде в общежитии, для публичного обозрения и постоянного пользования администрации общежития и проживающих в общежитии. Вселяемые в общежитие ознакамливаются с «Правилами проживания в общежитии» администрацией общежития. 1.7. Плата за пользование жилой площадью студентами Учреждения взимается по установленным тарифам. Предусмотрено возмещение затрат на содержание имущества, на основании действующего законодательства.

1.8. Для проведения воспитательной, культурно-массовой, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы с проживающими в общежитии Администрация Учреждения назначает воспитателя, определяет его обязанности и режим работы.
2. Права и обязанности проживающих в общежитии

2.1. Проживающие в общежитии студенты имеют право:

- пользоваться коммунальными услугами, помещениями бытового назначения, инвентарем и оборудованием общежития;

- принимать участие в работе актива общежития и входить в состав Совета общежития;

- на регистрацию по месту проживания (пребывания);

- обращаться с предложениями по улучшению быта и другими изменениями в Совет общежития и к заведующей общежития;

- студентов могут посещать близкие родственники (мать, отец, брат, сестра) при наличии документа.

2.2.Проживающие в общежитии студенты обязаны:

- соблюдать Правила проживания в общежитии;

- возвращаться в общежитие до 22 часов 30 минут;

- после 23 часов соблюдать тишину;

- бережно относиться к помещению, инвентарю и оборудованию общежития;

- поддерживать чистоту в комнатах и помещениях общего пользования;

- экономно расходовать электроэнергию;

- соблюдать правила пожарной безопасности;

- регулярно дежурить по общежитию согласно составленным графикам;

- выбывая из общежития, сдать комнату и инвентарь коменданту;

- при наличии повреждений на мебели или ее недостаче выбывающие из общежития возмещают причиненный ущерб.

2.3. Проживающим в общежитии студентам категорически запрещается:

- курение в здании общежития и на прилегающей к зданию общежития территории;

- аморальное поведение в здании общежития;

- нецензурно выражаться в здании общежития;

- распивать алкогольные напитки в здании общежития.
3. Обязанности Администрации Учреждения

Администрация Учреждения обязана:

- содержать помещения общежития в соответствии с санитарными нормами;

- обеспечить противопожарную безопасность здания общежития;

- обеспечить пропускной режим в общежитии;

- обеспечивать создание необходимых жилищно-бытовых условий и коммунальных услуг;

- обеспечить условия для культурно-массовых, физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий;

- укомплектовать общежитие обслуживающим персоналом и устанавливать режим работы этого персонала;

- рассматривать заявления, жалобы, ходатайства студентов проживающих в общежитии. Жалобы подаются в письменном виде заведующей общежития. В случае неотлагательности рассмотрения жалобы и незначительности претензий, заведующая общежитием рассматривает их самостоятельно, уполномочена принимать решение. Жалобы, влекущие за собою административную ответственность 2-ой стороны, заведующий рассматривает, результат рассмотрения доводит до сведения администрации Учреждения для принятия решения.
4. Обязанности Администрации общежития

4.1.Администрация общежития обязана:

- создать необходимые жилищно-бытовые условия для проживающих в общежитии;

- своевременно вселять студентов, получивших право на вселение, не чиня им препятствий;

- своевременно производить выдачу проживающим мебели, постельных принадлежностей и другого инвентаря;

- вновь вселившихся ознакомить с Правилами проживания в общежитии;

- своевременно оказывать содействие в регистрации по месту проживания (пребывания) проживающих в общежитии, получивших соответствующее разрешение на регистрацию от администрации Учреждения;

- проводить воспитательную работу в отношении проживающих в общежитии;

- принимать меры к обеспечению сохранности имущества лично принадлежащего проживающим в общежитии;

- наблюдать за соблюдением Правил проживания, в случае их нарушения своевременно информировать администрацию Учреждения;

- нести ответственность за сохранность имущества, находящегося в общежитии, и в случае его порчи или пропажи информировать администрацию учреждения.

- решать вопросы неотлагательной важности, от имени администрации общежития со студентами.

Вселение и выселение из общежития

5.1. Иногородние абитуриенты, на период сдачи вступительных экзаменов, могут размещаться в студенческом общежитии с оплатой на условиях, устанавливаемых Учреждением в соответствии с законодательством РФ.

5.2. Абитуриенты, получившие неудовлетворительную оценку на вступительных экзаменах, освобождают место в общежитии в течение трех дней со дня объявления результата экзамена, а подавшие апелляцию – в трехдневный срок после подтверждения апелляционной комиссией правильности оценки.

5.3. Студенты (зачисленные в Учреждение), на основании приказа директора Учреждения, вынесенного по их письменному заявлению, заключают с учреждением договор гражданско-правового характера, и на основании него вселяются в общежитие.

5.4.Студенту предоставляется койка-место. Номер комнаты – по согласованию с заведующей общежития.

5.5. Срок проживания в общежитии может быть выбран по согласованию сторон: проживающего и администрации Учреждения:

- учебный год;

- календарный год;

- до окончания учебного заведения.

При отчислении из Учреждения (в том числе и по его окончании) проживающие освобождают общежитие в 3-х дневный срок.
6. Общественные органы управления студенческим общежитием

6.1.В общежитии студентами избирается орган самоуправления - Совет студенческого общежития, представляющий их интересы. Совет общежития организует работу по самообслуживанию общежития, привлекает в добровольном порядке проживающих к выполнению общественно-полезных работ в общежитии и на прилегающей территории, помогает администрации в организации контроля за сохранностью материальных ценностей, закрепленных за проживающими, организует проведение культурно-массовой работы. Совет общежития в своей работе руководствуется Положением «О студенческом общежитии учебного заведения».
7. Внесение поправок и изменений в Положение

7. 1. Внесение поправок и изменений в Положение о Студенческом общежитии производится администрацией колледжа.

7.2. Настоящее Положение вступает в силу с момента подписания директором ГПОУ «Читинский педагогический колледж».

Положение

о социально-педагогическом сопровождении обучающихся, требующих

усиленного педагогического внимания

Общие положения

Настоящее Положение определяет основные цели, задачи, порядок организации педагогического сопровождения обучающихся, требующих

усиленного педагогического внимания.

К обучающимся, требующим усиленного педагогического внимания, положение относит следующие категории детей и подростков:

обучающиеся, имеющие деформации в учебной мотивации;
несовершеннолетние с отклоняющимся поведением;
обучающиеся, находящиеся в трудной жизненной ситуации;
обучающиеся из неблагополучных и многодетных семей;
обучающиеся из числа детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Основанием для данного Положения являются:

Конвенция о правах ребёнка, принятая ООН на Генеральной Ассамблее 20 ноября 1989 года;
Конституция Российской Федерации, принятая на Всенародном референдуме 12 декабря 1993 года;
Закон РФ от 10 июля 1992 года №3266-1 «Об образовании» (ред. от 01. сентября 2013 года);
Федеральный закон от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка (ред. от 21 декабря 2004 года);
Федеральный закон от 21 декабря 1996 года № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (ред. от 10 января 2003 года);

Настоящее положение составлено с целью создания в колледже психолого-педагогических условий для успешной социализации обучающихся , требующих усиленного педагогического внимания, их интеграции в образовательный процесс для получения качественного профессионального образования.
Система педагогического сопровождения педагогического колледжа призвана решать следующие задачи:

обеспечивать профилактику негативных явлений и отклонений в интеллектуальном и личностном развитии обучающихся в колледже;
создать условия, обеспечивающие полный отказ от принципов селективной педагогики и развитию профессиональной мотивации учителя для работы с детьми, требующими усиленного педагогического внимания.

2. Порядок организации педагогического сопровождения обучающихся, требующих усиленного педагогического внимания

Отнесение обучающегося к категории «требующий усиленного педагогического внимания» производится строго конфиденциально социально-психологической службой колледжа на основе данных психологической диагностики и изучения личностных особенностей и социально-бытовых условий жизни ребёнка, его семьи, социального окружения, выявления учебных проблем.
На педагогическом консилиуме, в работе которого принимают участие преподаватели и педагогические работники, поддерживающие образовательный процесс, обсуждается социально-педагогический проект интеллектуального и личностного развития ученика, разрабатывается комплекс мер социально-педагогической помощи.
Индивидуальное педагогическое сопровождение обучающегося проводят учителя-предметники под общей координацией классного руководителя, а также - курирующего педагога-психолога и социального педагога.

2.1. Функциональные обязанности классного руководителя и учителя-предметника в системе педагогического сопровождения определяются следующим образом:

Формулирует конкретные задачи педагогического сопровождения и организует взаимодействие учителей-предметников, родителей, специалистов колледжа.
Планирует и организует общественно-ценную деятельность классного коллектива, включая в него обучающихся, требующих усиленного педагогического внимания;
Разрабатывает и реализует комплекс мер, способствующих коррекции образовательной деятельности и поведения обучающегося.
Распространяет успехи ученика, достигнутые в отдельных ситуациях, на все уровни его личности, чтобы усилить его ресурсы.
Расширяет контексты восприятия студентом своих личностных свойств таким образом, чтобы он думал о себе как о человеке с разнообразными возможностями.
Работает в залоге желаемого будущего, учит ребёнка считать трудности преодолимыми, а неудачи естественной частью опыта, задаёт обучающемуся желаемую перспективу, оформляя трудность как проблему, которую он непременно преодолеет.
Помогает обучающемуся в оформлении портфолио и организации общественной презентации своих достижений.

2.2. Функциональные обязанности педагога – психолога в системе педагогического сопровождения:

На основе диагностики разрабатывает меры коррекционного и профилактического воздействия и организует консультативную поддержку преподавателей, классных руководителей, родителей, учащихся.
Содействует в формировании эффективных форм взаимодействия всех участников образовательного процесса в педагогическом сопровождении ученика.
Содействует личностному и интеллектуальному развитию обучающихся на каждом этапе обучения.
Оказывает помощь учащимся в определении своих возможностей, исходя из реальных способностей, интересов, склонностей.
Содействует обучающемуся в формировании у них способности к самоопределению и саморазвитию.

1 2 3 4 5 6

	Методические рекомендации по оформлению локальных правовых актов,... Нормативные правовые акты, локальные правовые акты, регулирующие вопросы организации и проведения выпускных экзаменов по завершении...		Цель программы: повышение квалификации руководителей и специалистов... Модуль Кадровая служба: задачи и функции. Унифицированные формы по учету труда. Локальные нормативные акты
	Решением коллегии №1 от 12. 01. 2016г Охватывает различные сферы учебной и воспитательной деятельности. Основными направлениями воспитательной работы являлись		Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования московской области
	Циклограмма деятельности классного руководителя Планирование воспитательной работы в классе и сдача архива и плана воспитательной работы на текущий учебный год для утверждения заместителю...		Рекомендации об оформлении локальных документов по итогам выбора... Ений в федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Минобрнауки РФ от 06 октября 2012...
	Материалы учебного семинара с должностными лицами, ответственными... Локальные нормативные правовые акты, требующие обновления в связи с изменением антикоррупционного законодательства		О внесении изменений в локальные нормативные акты Республики Татарстан, оплата которых осуществляется на основе Единой тарифной сетки, утвержденным Приказом Управления Судебного департамента...
	Инструкция по разработке и принятию локальных актов образовательного... Помочь разрешить возникающие проблемы могут локальные акты образовательного учреждения		Положение о ведении классных журналов Муниципального бюджетного образовательного учреждения При разработке и принятии положения руководствовались статьей 30 «Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные...

Локальные акты по организации воспитательной деятельности

Похожие: