Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников


НазваниеУчебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников
страница7/7
ТипМетодические рекомендации
filling-form.ru > Туризм > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7

Скорик А. П., Бондарев В.А. Новочеркасск, 1962 г. /А. П. Скорик, В. А. Бондарев // Вопросы истории. – 2012. – № 7. – С. 15 – 30.


Скутнев А.В. “Доктрина Хрущева” против “доктрины Эйзенхауера” (весна – лето 1960 г.) / А.В.Скутнев. // Вопросы истории. – 2008. – № 3. – С.143 – 147.

Стыкалин А.С. Прерванная революция: Венгерский кризис 1956 года и политика Москвы / А.С. Стыкалин. – М., 2004. – 320 с.

Яхновская С. В. Государственное регулирование личных подсобных хозяйств в 1953 - 1964 гг. / С. В. Яхновская  // Вопросы истории. – 2012. – № 9. – С. 98 – 105.


Раздел 12. Основные тенденции развития СССР во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х годов.


  1. Реформы 1965 г. в СССР, их результаты и современная оценка.

  2. СССР в условиях нарастания экономических противоречий

(1970-е – первая половина 1980-х годов ХХ в.)

  1. Социально-политическое развитие СССР в 1964-1985 гг.

  2. Внешняя политика СССР в 1964-1985 гг.

  3. Политический портрет Л.И. Брежнева.

  4. Ю.В.Андропов как руководитель и политик.

  5. Черненко К.У. как руководитель СССР

(10 февраля 1984 – 10 марта 1985 гг.)
Источники
Из Основных направлений развития народного хозяйства СССР на 1976-1980 гг.; из Конституции (Основного Закона) Союза Советских Социалистических Республик. 7 октября 1977 г.; из доклада Ю.В. Андропова, посвященного

60-летию образования СССР; заявление ТАСС о вступлении на территорию Чехословакии советских войск; из соглашения между Союзом Советских Социалистических Республик и Соединенными Штатами Америки о предотвращении ядерной войны; из «Заключительного акта» Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе // Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней / [А.С. Орлов и др.]. - М., 2001. - С. 519, 523, 526, 528, 529, 534. Кувшинова Н.А. Отечественная история: учеб.-метод. пособие / Н.А. Кувшинова, Ю.А. Иванов. – Воронеж, 2010. – С.420 – 435.

Литература
Гриневский О. Перелом. От Брежнева к Горбачеву / О. Гриневский. - М., 2004. – 624 с.

Ершов В.Н. Премьер, оставшийся в памяти (из воспоминаний о А.Н. Косыгине) / В.Н. Ершов // Отеч. история. – 2004. – № 4. – С. 112 – 119.

Майсурян А. Другой Брежнев / А. Майсурян. – М., 2004. – 543 с.

Медведев Р. Личность и эпоха: Политический портрет Л.И. Брежнева / Р.Медведев. – М., 1991. – 936 с.

Минутко И.А. Юрий Андропов: Реальность и миф / И.А. Минутко. – М., 2004. - 348 с.

На пороге кризиса: нарастание застойных явлений в партии и обществе. – М., 1990. – 478 с.

Павлов В. Поражение. Почему захлебнулась “косыгинская реформа”? / В.Павлов // Родина. – 1995. – № 11. – С. 66 – 70.

Погружение в трясину: анатомия кризиса. – М., 1991. – 704 с.

Россия. Век ХХ. Страницы истории. 1953-1997 / [под ред. Б.Я. Табачникова]. – Воронеж, 2003. – Т. 2. – С. 187 – 263.

Семанов С. Юрий Андропов. / С. Семанов. – М., 2003.

Синицин И.Е. Андропов вблизи: воспоминания о временах «оттепели» и «застоя» / И.Е. Синицин. – М., 2004. – 480 с.

Соловьев В. Заговорщики в Кремле: от Андропова до Горбачева / В. Соловьев Е. Клепикова. – М.,1999. – 447 с.

Соловьев В. Юрий Андропов: Тайный ход в Кремле / В. Соловьев, Е.Клепикова. – СПб., 1995. – 332 с.

Яжборовская И. С. «Социалистическое содружество» и «доктрина Брежнева» / И. С. Яжборовская // Вопросы истории. – 2013. – № 9. – С.3 – 20.

Раздел 13. СССР в 1985 - 1991 гг. Попытка

социалистической модернизации.


  1. Перестройка в СССР (1985 – 1991 гг.).

  2. Кризис власти и поиск путей реформирования

политической системы СССР (1985-1991 гг.)

  1. «Новое политическое мышление» в сфере международных

отношений.

  1. Обострение межнациональных отношений в период перестройки.

  2. Попытка государственного переворота в СССР в 1991 г.

  3. Распад СССР и образование СНГ.


Источники
Горбачев М.С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира / М.С. Горбачев. – М., 1987. – 198 с.

Из выступления М.С. Горбачева в Организации Объединенных Наций, 7 декабря 1988 г.; из закона об общественных объединениях, 9 октября 1990 г.; из телевизионного выступления М.С.Горбачева об итогах работы над проектом нового союзного договора, 2 августа 1991 г.; Заявление советского руководства об отставке М.С.Горбачева и о создании ГКЧП СССР, 19 августа 1991 г.; Указ Президента РСФСР Б.Н.Ельцина в связи с заявлением Государственного комитета по чрезвычайному положению, 19 августа 1991 г.; из Алма-Атинской декларации глав Независимых Государств, 21 декабря 1991 г. // Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней / [А.С. Орлов и др.]. – М., 2001. – С.543, 544, 547-550, 552, 553; Кувшинова Н.А. Отечественная история: учеб.-метод. пособие / Н.А. Кувшинова, Ю.А. Иванов. – Воронеж, 2010. – С.435 – 447.
Литература

Ватлин  А. Ю. В поисках «истинного социализма»: историческое сознание поколения перестройки /А. Ю. Ватлин // Вопросы истории. – 2013. – № 2. – С. 59 – 73.

Вяземский В.В., Елисеева Н.В. СССР – Россия: от М.С. Горбачева до В.В. Путина. / В.В. Вяземский, Н.В. Елисеев. – М., 2003.

Гриневский О. Перелом. От Брежнева к Горбачеву / О. Гриневский. - М., 2004. – 624 с.

Горбачев М.С. Жизнь и реформы / М.С.Горбачев. – М., 1995. – 569 с.

Майоров М.В. Роль российской дипломатии в урегулировании конфликтов на постсоветском пространстве к началу ХХI века / М.В. Майоров // Новая и новейшая история. – 2004. – № 3. – С. 60 – 79.

Медведев Р.А. За кулисами августа. Загадки Фороса / Р.А. Медведев // Вопросы истории. – 2003. – № 7. – С. 74 – 94.

Медведев Р.А. Почему распался Советский Союз? / Р.А. Медведев // Отеч. история. – 2003. – № 4. – С. 112 – 121 ; № 5. – С. 119 – 129.

Симонян Р.Х. Страны Балтии в годы горбачевской перестройки / Р.Х. Симонян // Новая и новейшая история. – 2003. – № 2. – С. 44 – 64.

Ян Э. «Перестройка»: крах реформы социалистической системы и конституционного коммунизма / Э. Ян // Полис. – 1998. – № 4. – С. 37 – 51.
Раздел 14. Россия на рубеже ХХ И ХХI вв.

Смена модели общественного развития.


  1. Становление новой российской государственности

(1991 г. – настоящее время).

2. Радикальные экономические реформы в РФ в 1990-е годы.

  1. Обострение социальных проблем в России в 1990-е годы.

  2. Общественно-политические процессы и межнациональные отношения в современной России.

  3. Власть и религия в современной России.

  4. Россия в мировом геополитическом пространстве

на рубеже ХХ - ХХI вв.

Источники
Декларация о государственном суверенитете РСФСР от 12 июня 1990 г. // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. – 1990. – № 2. – Ст. 22.

Из Указа Президента РСФСР «О мерах по либерализации цен», 3 декабря 1991 г.; из соглашения о принципах обеспечения вооруженных сил государств-участников Содружества Независимых Государств вооружением, военной техникой и другими материальными средствами, 20 марта 1992 г.; из решения об участии государств-участников содружества независимых государств в договоре между СССР и США об ограничении системы противоракетной обороны, 9 октября 1992 г.; из Указа Президента РСФСР «О поэтапной конституционной реформе в Российской Федерации», 21 сентября 1993 г.; из закона «О правительстве Российской Федерации», май 1997 г. // Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней / [А.С. Орлов и др.]. – М., 2001. – С. 554-556, 558-559, 560-563; Кувшинова Н.А. Отечественная история: учеб.-метод. пособие / Н.А. Кувшинова, Ю.А. Иванов. – Воронеж, 2010. – С.447 – 458.

Конституция Российской Федерации. – М., 2010. – 60 с.
Литература
Андреев Д. Пространство российской власти: в поисках оптимальной формулы / Д. Андреев, Г. Бордюгов // Свобод. мысль. – 2004. – № 3. – С. 13-32.

Арбатов А. Дипломатия силы в начале ХХ1 века / А. Арбатов // Свобод. мысль. – 2004. – № 4. – С. 57 – 67.

Верховский А. Власть и религия в современной России / А. Верховский // Свободная мысль. – 2004. – № 4. – С. 143 – 155.

Вяземский В.В., Елисеева Н.В. СССР – Россия: от М.С. Горбачева до В.В. Путина. / В.В. Вяземский, Н.В. Елисеев. – М., 2003.

Бирюков Н.И. Генезис государственности в постсоветской России / Н.И.Бирюков // История государства и права. – 2006. – №5. – С.11 – 12.

Рубанов В. Идея технологической модернизации и будущее России / В. Рубанов // Свобод. мысль. – 2004. – № 7. – С. 20 – 32.

Саква Р. Российский режим: от Ельцина к Путину / Р. Саква // Россия и современный мир. – 2002. – №4.

Симония Н.А. Становление бюрократического капитализма в России / Н.А. Симония // Свободная мысль. – 2000. – № 3. – С. 42 – 59; № 4. - С. 54-66.

Согрин В.В. Политическая история современной России. 1985 – 2001: от Горбачева до Путина. / В.В.Согрин. – М., 2001.

Чиркин В.Е. Реформа российской Конституции: этапы и проблемы / В.Е.Чиркин // Обществ. науки и современность. – 2000. – № 5. – С. 52 – 61.

III. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»


  1. История как наука, ее предмет, цель и задачи изучения.

  2. Историческое сознание, его сущность, формы и функции.

  3. Средневековье как этап всемирной истории.

  4. Происхождение и расселение славян в Европе. Восточные славяне в древности.

  5. Древнерусское государство: образование и особенности экономического и общественно-политического устройства.

  6. Причины и последствия принятия Русью христианства.

  7. Древняя Русь в эпоху политической раздробленности

  8. Ордынское иго и его влияние на выбор пути развития Северо-Восточной Руси.

  9. Возвышение Москвы и образование единого Великорусского государства.

  10. Укрепление самодержавной власти в России при Иване Грозном.

  11. «Cмутное время» в России: причины, сущность и последствия.

  12. Реформы Петра 1 в области культуры и быта.

  13. Начало и особенности экономической модернизации России в эпоху Петра1.

  14. Реформы Петра 1 в области государственного управления. Завершение оформления абсолютной монархии

  15. Российская империя в 1725—1762 гг. Причины дворцовых переворотов.

  16. XVIII в. Просвещенный абсолютизм в Европе.

  17. Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II, ее сущность и результаты.

  18. Промышленный переворот и формирование индустриаль­ного общества в России: общее и особенное.

  19. Новые попытки реформирования России в первой четвер­ти XIX в.

  20. Отечественная война 1812 г.

  21. Декабризм как антиабсолютистское движение.

  22. Место России в мировом сообществе к середине XIX в. Причины ее

отставания.

  1. Отмена крепостного права в России и реформы 60—70-х гг. XIX в., их сущность и характер.

  2. Общественно-политическое развитие России во второй половине XIX в. Консервативное, либеральное и революцион­но-демократическое течения.

  3. Революция 1905 – 1907 гг.: причины, характер, особенности и этапы.

  4. Реформы П. А. Столыпина, их сущность и реализация.

  5. Особенности формирования политических партий в России (конец XIX — начало XX в.)

  6. Становление российского парламента: первые проекты и законодатель ные акты. Значение «Манифеста 17 октября 1905 г.»

  7. Особенности становления российского парламентаризма. Деятельность первых Государственных дум.

  8. Первая мировая война: причины, характер и цели.

  9. Обострение социально-экономической и общественно-политической ситуации в годы первой мировой войны. Падение монархии.

  10. Россия в условиях двоевластия: расстановка политических сил и возможные пути разрешения кризиса власти (март - июль 1917 г.)

  11. Обострение борьбы за власть. Разгром корниловщины

(лето - осень 1917 г.)

  1. Октябрьское вооруженное восстание в Петрограде в 1917 г. Современная оценка событий.

  2. Гражданская война и интервенция в России: причины, сущность и итоги.

  3. Экономический и общественно-политический кризис в Советской России в начале 1920-х годов. Переход к НЭПу.

  4. Свертывание НЭПа, осуществление ин­дустриализации и коллективизации сельского хозяйства.

  5. Политическая система СССР в 1930-е гг. Формирование культа личности И. В. Сталина.

  6. Нарастание угрозы второй мировой войны, ее начало и внешнеполитическая деятельность СССР (1939 – 1941 гг.).

  7. Антигитлеровская коалиция: взаимодействия союзников и их разногласия.

  8. Основные этапы Великой Отечественной войны. Мобилизация сил и средств страны на обеспечение победы.

  9. Победоносное завершение Великой Отечественной и второй мировой войн, их уроки и итоги.

  10. Восстановление народного хозяйства в послевоенное десятилетие. Возврат к довоенной модели экономического развития.

  11. «Холодная война»: ее причины, сущность и последствия.

  12. Поиск путей демократизации советского общества пос­ле смерти И. В. Сталина. Трудности и противоречия политического развития.

  13. Особенности социально-экономического и духовного раз­вития советского общества в 1950-е - первой половине 1960-х гг.

  14. Содержание и оценка процессов социально-экономиче­ского и политического развития СССР в 1965—1985 гг.

  15. Попытка социалистической модернизации, перестройка в СССР и ее итоги.

49.Попытка государственного переворота в СССР в 1991 г. и ее провал. Распад СССР и образование СНГ.

50.Становление новой российской государственности (1991 г. – настоящее время.)

Составитель - доц. Кувшинова Н. А.
Кафедра политической истории ВГУ: г. Воронеж, Московский проспект, 88, учебный корпус №8, ауд. 203, т. (4732) 39-29-34.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconМетодические рекомендации по выполнению практических занятий по учебной...
Методические рекомендации по выполнению практических занятий по учебной дисциплине «огсэ. 02 История» для специальности 19. 02. 10...

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconМетодические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов по учебной дисциплине фармакология. – Ульяновск: огбоу спо умк, 2014....

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconМетодические рекомендации к самостоятельной работе студентов по учебной...
Содержание внеуадиторной самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Аудит налогообложения» включает в себя различные...

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconМетодические указания и задания по выполнению домашней контрольной...
Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconМетодические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной...
Методические рекомендации разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины одб. 01 Иностранный язык (английский)

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconМетодические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «История»
Настоящие методические рекомендации для практических работ предназначены в качестве методического пособия при проведении практических...

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconУчебно-методическое пособие для студентов-заочников неязыковых факультетов
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-заочников I-II курсов неязыковых факультетов педагогических вузов. Оно составлено...

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методическое пособие предназначено для студентов заочников по специальности 0601 "Экономика, бухгалтерский учет и контроль"

Учебно-методические рекомендации по учебной дисциплине «история» для студентов-заочников iconМетодические рекомендации по выполнению практических занятий по учебной дисциплине
Методические рекомендации к проведению лабораторных и практических работ для обучающихся разработаны в соответствии с требованиями...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск