Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов,


НазваниеПояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов,
страница14/39
ТипПояснительная записка
filling-form.ru > Туризм > Пояснительная записка
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   39

112

Продолжение табл.

Классы

7

8

9













— правила личной ги-

— правила ухода за ко-




гиены девушки и юно-

жей лица;




ши;

— приемы нанесения




— виды косметических

косметических средств




салфеток;

на лицо, шею.




— правила ухода за ко-







жей лица и волосами.










— определить тип кожи

— правильно ухаживать за




и волос;

кожей лица, шеи, рук, ног;




— подбирать мыло и

— использовать подручные




шампунь, средства от

средства дополнительно к




перхоти и выпадения

кремам, лосьонам;




волос;

— в меру пользоваться кос-




— правильно ухажи-

метикой.




вать за лицом и воло-







сами.

























113

Одежда и обувь

Классы

5

6

Тематика

1. Значение одежды, головных уборов и обуви для сохранения здоровья чело­века. Их виды и назначения. 2. Правила и приемы повседневного ухода за одеждой и обувью: предупреждение загрязнения, сушка, чистка, подготовка сезонной обуви к хранению.

1. Значение опрятного вида человека. 2. Поддержание одежды в порядке: — правила пришивания пуговиц, вешалок, крючков, петель, зашивание распоровшего­ся шва. 3. Правила и приемы ручной стирки изде­лий из хлопчатобумажных тканей. 4. Глажение фартуков, косынок, носовых платков, салфеток и др.







Практические работы

Сушка и чистка — домашней, школь­ной формы, верхней одежды, обуви.


— пришивание пуговиц, крючков, петель, вешалок к домашней и школьной одежде; — подшивание брюк, платья, зашивание




распоровшегося шва;



— стирка и глажение изделии из хлопчато­бумажной ткани вручную, строго соблюдая правила безопасной работы колющими и




режущими инструментами.













114

Классы

7

8

9




1. Значение продления

1. Особенности ухода за

1. Стиль одежды, мода,

срока служения одежды.

одеждой, изготовленной

обновление одежды

Виды штопки, наложение

из шерстяных и синтети-

(замена мелких дета-

заплат.

ческих тканей.

лей).

2. Использование бытовой

2. Стирка изделий из

2. Выбор одежды и обу-

техники при стирке белья

шерстяных и синтетичес-

ви при покупке в соот-

из хлопчатобумажных тка-

ких тканей в домашних

ветствии с назначени-

ней, стирка изделий из

условиях.

ем.

шелка в ручную.

Правила и приемы гла-

3. Средства и правила

3. Правила и приемы гла-

жения блузок, рубашек,

выведения мелких пя-

жения белья, брюк,

платков.

тен на одежде из раз-

спортивной одежды.

3. Химчистка — знаком-

ных видов тканей в до-

4. Прачечная. Виды услуг,

ство с предприятием и

машних условиях.

правила поль-зования пра-

правилами пользования

Строжайшее соблюде-

чечной.

его услугами по приведе-

ние техники безопасно-




нию одежды в надлежа-

сти при пользовании




щий вид.

средствами для выведе-







ния пятен.




— ремонт одежды: штопка

— стирка изделий из шер-

— определение соб-

и наложение заплат;

стяных и синтетических

ственных размеров

— стирка мелких изделий

тканей, соблюдая прави-

одежды и обуви;

из белой хлопчатобумаж-

ла безопасности в ис-

— экскурсия в специа-

ной ткани с помощью сти-

пользовании стирально-

лизированные магази-

ральной машины, соблю-

го порошка;

ны: нахождение нужно-

дая правила безопасности

— экскурсия в химчист-

го отдела с размерами,

в работе. Стирка изделий

ку, знакомство с правила-

соответствующими

из шелка — в ручную;

ми приема изделий и вы-

ученику;

— экскурсия в прачечную,

дача их, с прейскурантом

— выведение пятен в

знакомство со стоимостью

на чистку определенного

домашних условиях, со

услуг; прейскурантом на

вида изделий

строжайшим соблюдет

определенные виды стирки.




нием безопасности.



























1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   39

Похожие:

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных...
Учебные программы для V—ix классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей)...

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных...
Воронцова В. В., Перова М. Н., Эк В. В., Кмытюк Л. В., Сивоглазов В. И., Лифанова Т. М., Бородина О. И

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПредметов и коррекционных курсов, последовательность его прохождения по годам обучения
Учебные программы для V—ix классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно отсталых детей)...

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПояснительная записка рабочая программа по обществознанию для 9класса...
Программы авторов Б. В. Кузнецова и В. М. Мозговой для специальных ( коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида для...

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПояснительная записка Настоящая рабочая программа для 5 9 классов...
Настоящая рабочая программа для 5 – 9 классов составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений...

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПояснительная записка программа курса биологии для коррекционной...
Программа курса биологии для коррекционной школы (6—9 классов) составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных...

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе Программы...
Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. 5 – 9 классы под редакцией В. В. Воронковой (авторы...

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе Программы...
Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. 5 – 9 классы под редакцией В. В. Воронковой (авторы...

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе Программы...
Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. 5 – 9 классы под редакцией В. В. Воронковой (авторы...

Пояснительная записка Учебные программы для V-IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно от­сталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе Программы...
Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. 5 – 9 классы под редакцией В. В. Воронковой (авторы...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск