Методическая разработка

Скачать 311.94 Kb.

Название	Методическая разработка
страница	4/4
Тип	Методическая разработка

filling-form.ru > Туризм > Методическая разработка

1 2 3 4

Приложение 7

Викторина от туристической фирмы «Компас»

Какое из древних чудес света было построено в Вавилоне в 600 г. до н.э.?
Как звучит современное название Вавилона?
Какой народ является создателем статуи Зевса в Олимпии?
В чем причина разрушения Храма Артемиды в Эфесе?
Кто являлся архитектором Мавзолея в Галикарнасе?
В чем назначение Колосса Родосского?
Кто являлся создателем Александрийского маяка?
В чем назначение Висячих садов Семирамиды?

Ответы:

Висячие сады Семирамиды
Ирак
Греки
Пожар
Архитектор Пифей
Для увековечения памяти о победе Родоса над Деметрием (304 г. до н.э.)
Династия Птолемеев
Созданы для жены царя Навуходоносора II

Приложение 8
Компетенции, формируемые в ходе проведения учебного занятия

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиски и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Таблица оценки общих компетенций

Формируемые компетенции	Показатели оценки	Шкала оценки
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.	Умеет организовывать собственную деятельность на протяжении всего учебного занятия во время работы с контурной картой, листами для голосования, раздаточным материалом, во время организации выступления от туристической фирмы «Компас».	Наблюдение за выполнением обучающимися заданий в ходе учебного занятия: - выполнил самостоятельно -4 балла; - выполнил с помощью преподавателя- 2 балла; - не выполнил -0 баллов.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	Умеет принимать решения при выполнении творческих заданий: написании мини – сочинения, работы с загадками, викториной.	Наблюдение за обучающимися во время написания мини-сочинения «Путешествие моей мечты», работы с загадками, викториной: - выполнил самостоятельно -4 балла; - выполнил с помощью преподавателя- 2 балла; - не выполнил -0 баллов.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Умеет находить необходимую информацию при подготовке к сообщениям и выполнении домашнего задания.	Оценка найденной информации при подготовке к сообщениям, использовании различных источников, включая электронные. - выполнил самостоятельно -4 балла; - выполнил с помощью преподавателя- 2 балла; - не выполнил -0 баллов.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Умеет взаимодействовать с преподавателем в ходе занятия, работать в группе при подготовке к занятию.	Оценка грамотно построенных предложений при устных ответах, умения отстаивать свою точку зрения. - выполнил самостоятельно -4 балла; - выполнил с помощью преподавателя- 2 балла; - не выполнил -0 баллов.

Критерии оценивания:12-11баллов – оценка «5»,10-8 баллов – оценка «4», 7-6 баллов – оценка «3».

1 2 3 4

Похожие:

	Методическая разработка Проведения учебного занятия на тему «Судебное разбирательство» Методическая разработка предназначена для обучающихся специальности 38. 02. 01		Методическая разработка по дисциплине «Организация инновационной деятельности предприятия» Методическая разработка составлена в соответствии с требованиями фгос впо третьего поколения
	Методическая разработка внеклассного мероприятия в форме конкурса «Проверь себя» Методическая разработка посвящена внеклассному мероприятию в форме конкурса «Проверь себя». Данная разработка может быть полезна...		Методическая разработка для проведения занятий со слушателями умц. Тема №13 Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия со слушателями умц с целью изучения основных требований...
	Методическая разработка серии контрольных работ для тематического... Методическая разработка предназначена для контроля уровня развития речевых умений. Контрольные задания построены на лексическом и...		Программа «Противодействие торговле людьми и бытовому насилию» Методическая... Методическая разработка предназначена для встреч в женских группах Проекта Кешер, с женщинами в еврейских общинах, а так же для работы...
	Пояснительная записка Методическая разработка по теме: «Прием и оформление... Методическая разработка по теме: «Прием и оформление периодической подписки» подготовлено для обучающихся по специальности «Почтовая...		Методическая разработка Разработка и создание электронных курсов в программе CourseLab Автор: Березина Ольга Николаевна, учитель информатики и икт высшей квалификационной категории
	Методическая разработка Разработка и создание электронных курсов в программе CourseLab Автор: Березина Ольга Николаевна, учитель информатики и икт высшей квалификационной категории		Методическая разработка учебного занятия по дисциплине «Информационные... Методическая разработка предназначена для преподавателей учреждений среднего профессионального образования с целью проведения учебного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru