Пояснительная записка Цели и задачи изучения учебного предмета в 5 классе
Скачать 0.66 Mb.
|
| 16. | Каникулы за границей | 1 | Тренировочный урок | говорение по теме «Школа» | сообщение | Повторение образования спец. вопросов, развитие навыков монол. речи по теме «Школьная форма» | | 8.10 | | | | |||||||
| 17. | Практика чтения и перевода. Говоря об интересных местах. | 1 | Урок комбинированный | Чтение, говорение | Изучающее чтение | Развитие навыков чтения и говорения на основе незнакомого текста | | 9.10 | | | | |||||||
| 18. | Грамматический материал. Степени сравнения прилагательных. | 1 | Урок комбинированный | Вводный урок | Письменная речь | Введение грамматического материала. | | 10.10 | | | | |||||||
| 19. | Как я провел лето. | 1 | Комбинирован ный урок | Диалогическая речь | диалог- обмен мнениями | составление высказываний по аналогии, разв-е умений вести диалог | | 15.10 | | | | |||||||
| 20. | Говоря о школьных кружках. | 1 | Урок комбинированный | чтение | чтение основ. содержания | Разв –е навыков чтения с пониманием основ. содер-жания, разв-е навыков пис. речи | | 16.10 | | | | |||||||
| 21. | Разделительные вопросы. | 1 | Урок комбинированный | Письменная речь | текущий | Первичное закрепление грамматического материала | | 17.10 | | | | |||||||
| 22. | Чтение с пониманием основного содержания. | 1 | Урок закрепления знаний, умений, навыков | Устная речь | промежуточный | Повторение и закрепление лексики раздела | | 22.10 | | | | |||||||
| 23. | Что ты знаешь о британских школах. | 1 | Тренировачный | Письменная речь | Текущий | Разв –е навыков устной речи | | 23.10 | | | | |||||||
| 24. | Закрепление лексического и грамматического материала. Подготовка к контрольной работе. | 1 | Тренировачный | Письменная и устная речь | Текущий | Закрепление грамматических и лексических навыков | | 24.10 | | | | |||||||
| 25. | Контрольная работа за 1 чет. по теме «Школьная жизнь» | 1 | Контрольный урок | Письменная речь | итоговый | Контроль лексико-грамматических навыков | | 29.10 | | | | |||||||
| 26. | Анализ контрольных работ. Работа над проектом «Школьный сайт» | 1 | Урок комбинированный | Устная речь «Школьный сайт» | Текущий | Развитие творческих способностей детей | | 30.10 | | | | |||||||
| 27. | Защита проекта «Школьный сайт» | 1 | Тренировочный урок | Устная речь | Промежуточный | Повторение и закрепление навыков устной речи | | 31.10 | | | | |||||||
| II четверть U n i t 2. " II ч е т в е р т ь (21 час) We are going to travel to London.(Мы собираемся в путешествие в Лондон) | | | | | | | материал о поездках | |||||||||||
| 1 | Письмо из Великобритании. Ознакомление с новой лексикой по теме «Мы собираемся путешествовать» | 1 | Тренировочный урок | Письменная речь, говорение | Текущий | Обучение составлению письма- приглашения, раз- е навыков пис.речи, повторение образования общих и альтернатив. вопросов | | 11.11 | | | | |||||||
| 29. 2. | Приглашение в Лондон. Развитие навыков монол. речи | 1 | Урок комбинированный | Говорение, диалогическая речь, чтение | Текущий | Обсуждение приглаше-ния, развитие навыков мо-нол. и диалог. речи, актуа-лизация навыков чтения | | 14.11 | | | | |||||||
| 30. 3. | Изучаем разделительные вопросы. Тренировка в употреблении разделитель ных вопросов | 1 | Тренировочный урок | Письменная речь, говорение | Текущий | Ознакомление уч-ся с раз-делит. вопросами, разв-е навыков пис. и монол. речи | | 15.11 | | | | |||||||
| 31. 4. | Развитие чтения с полн. пониманием содержания | 1 | Урок практика чтения и перевода | чтение | Текущий | Разв- е навыков пис. и монол.речи, развитие чте-ния с полн. пониманием содержания | | 18.11 | | | | |||||||
| 32. 5. | Закрепление лексических и граммати ческих навы ков | 1 | Общественный смотр навыков | Письменная речь | промежуточный | Закрепление навыков пис. речи, составление вопро-сов, активизация грам. навыков | | 21.11 | | | | |||||||
| 33. 6. | Тренировка в употреблении конструкции (to be going to do smth..) собираться что-то делать | 1 | Урок комбинированный | Письменная речь, говорение | Текущий | Ознакомление и трени-ровка структуры (to be going to do smth..) собираться что-то де-лать, раз-е навыков пис. и монол. речи, актуализация грам. навыков | | 22.11 | | | | |||||||
| 34. 7. | Актуализация навыков монол. речи | 1 | Тренировочный урок | говорение | Текущий | Актуализация навыков монол. речи и грам -ки | | 25.11 | | | | |||||||
| 35. 8. | История о Мери Поппинс. | 1 | Комбинирован ный урок | Практика чтения | промежуточный | Закрепление лексичес. и граммати ч. навыков, развитие навыков устной речи, актуализация грам. навыков | | 28.11 | | | | |||||||
| 36. 9. | Что ты собираешься делать вечером? | 1 | Тренировочный урок | говорение диалогическая речь | Текущий | Развитие навыков пис. речи и говорения | | 29.11 | | | | |||||||
| 37. 10. | Развитие навыков поискового чтения . | 1 | Урок практи-ческой работы | Говорение, диалогическая речь | Текущий | Развитие навыков чтения и говорения | | 2.12 | | | | |||||||
| 38. 11. | Планирова ние совмест ных меро приятий с друзьями. | 1 | Урок комбинированный | чтение | Текущий | Разв-е навыков поискового чтения | | 5.12 | | | | |||||||
| 39. 12. | Грамматический материал: настоящее продолженное время. | 1 | Комбинирован ный урок | говорение | Текущий | Разв-е навыков гово-рения, грам навыков | | 6.12 | | | | |||||||
| 40. 13. | Употребления настоящего продолженного времени в устонй и письменной речи. | 1 | Урок комбинированный | говорение | Динамич. работа | Развитие навыков пис. речи и говорения | | 9.12 | | | | |||||||
| 41. 14. | Развитие навыков говорения по теме «Наши доб рые тради ции». | 1 | Вводный урок | говорение | Текущий | Тренировка навыков уст-ной речи по теме | | 12.12 | | | | |||||||
| 42. 15. | Закрепление времен группы Present. Подготовка к контрольной работе | 1 | Урок комбинированный | говорение по теме «Наши доб рые тради ции» | Текущий | Развитие навыков говорения, чтения и письма. | | 13.12 | | | | |||||||
| 43. 16. | Контрольная работа за 2 чет. «Путешествие в Лондон» | 1 | Урок закрепления знаний, умений, навыков | Письменная речь | итоговый | Разв-е навыков пис. речи, контроль лексико-грамм знаний | | 16.12 | | | | |||||||
| 44. 17. | Анализ контрольных работ.Практика чтения и перевода «Зимние каникулы. Рождество». | 1 | Урок комбинированный | Практика чтения | Текущий | Развитие навыков чтения. | | 19.12 | | | | |||||||
| 45. 18. | Практика говорения « Рождество». | 1 | Урок закрепления знаний, умений, навыков | чтение | Текущий | Развитие навыков говорения. | | 20.12 | | | | |||||||
| 46. 19. | Защита про екта «Рождество» | 1 | Урок с исполь-зованием ТСО | Устная речь | сообщение | Разв-е навыков гово-рения, развитие творч. способностей уч-ся | | 20.12 | | | | |||||||
| 47. 20. | Работа с текстом. | 1 | Урок комбинированный | чтение | Текущий | Закрепление навыков тех-ники чтения вслух, трени-ровка навыков вопросно –ответной работы по тексту | | 23.12 | | | | |||||||
| 48. 21. | Обобщающий урок.. | 1 | Комбинирован ный урок | Чтение, диалог. речь | Текущий | Развитие навыков поискового чтения, закрепление навыков диалог. речи, обучение пис. речи | | 23.12 | | | | |||||||
| | ||||||||||||||||||
Похожие:
 | Курс социально-бытовой ориентировки (сбо) направлен на практическую подготовку учащихся к самостоятельной жизни и труду, на формирование... |  | Рабочая программа предназначена для использования в общеобразовательных организациях в 5 классах |
| Е. Е. Липовой Испанский язык. 5 класс. Учебник для школ с углубленным изучением испанского языка; М.: Просвещение, 2014 | | Рабочая программа учебного предмета «Английский язык в 7 классе» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента... |
| Справочные пособия, дидактический материал, научно-популярная и историческая литература 42 | | Рабочая программа учебного предмета «Немецкий язык» для 7-9 классов разработана в соответствии с |
| Требования к уровню подготовки учащихся по годам обучения и к уровню подготовки учащихся по окончанию изучения предмета | | Описание учебно – методического и материально – технического обеспечения образовательной деятельности |
| Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса | | Программа предназначена для обучения школьников в российских общеобразовательных учреждениях и школах с углублённым изучением английского... |