Рабочая программа по духовному краеведению Подмосковья 8 класс
Скачать 301.48 Kb.
|
| Учебно-методический комплект. Л.Л. Шевченко «Духовное краеведение Подмосковья» учебник-М. 2015. Азбука православного воспитания. — М., 2011. Алексеев С. Зримая истина. Энциклопедия православной иконы. М., 2012. Библейский богословский словарь. / Под редакцией В. Михайловского. м., 1995. Библия. Издание Московской Патриархии. М., 1995. Бородина АВ. Основы православной культуры. — М. 2002. Жизнеописания достопамятных людей земли Русской. Х—ХХ вв. 1 Сост. С.С.Бычков. — М., 1992. История иконописи (VI-ХV вв.). М., 2002. Колмовский А.А. Памятники архитектуры Подмосковья. М., 2000. Комеч А.Н. Русские монастыри. История и культура (Х — ХVIII вв.). М., 2001. Майорова Н. Литература древней Руси. М., 2003. Монастыри в окрестностях Москвы. М., 2004. Новомученики и Исповедники земли Всероссийской. М., 2001. Русские монастыри. Искусство и традиции, ГРМ., 1997. Русские монастыри. Центральная часть России. М., 1995. Сергеева О.А. Азбука святых Кирилла и Мефодия для славян. СП6., 2002. Скоробогатько Н. Русские святые. М., 2004. Справочикк-путеводитель по монастырям и святыням Подмосковья. Сост. Крестников Ю. и др. М., 2001. Тимофей, священник, Берсенева Т.А. Уроки о здоровье и добродетели.—М., 1999. СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Протокол методического объеди- Заместитель директора по УВР нения __________(Шапошникова Т.В.) №____от «____» ____________ 2016 г. Руководитель ШМО «___» ______________ 2016 г. ___________________(Л.Е. Оглоблина) Для проверки выполнения требований минимума могут использоваться следующие виды контрольных заданий. Краткий вопрос типа: «Как называется…?», «Перечислите…», «Укажите…», «Дайте определение…», «Что означает…?» Примеры заданий Как называется главная часть православного храма? Перечислите крупные русские монастыри. Назовите имя первого русского патриарха после восстановления патриаршества в России в начале XX в. Что означает выражение «сорок сороков»? Свободный по форме содержательный текст из 1–3 предложений с пропусками значимого слова или части предложения Примеры заданий Вставьте пропущенные слова «храм Покрова на…», «собор Василия…», «святые благоверные Борис и…», «Троице-Сергиева и Киево-Печерская…», «Владимирская… Божией Матери», «русский иконописец преподобный Андрей…». Уточните датировку: «Софийский собор в Киеве – это памятник древнерусского зодчества… – … веков». Вставьте пропущенные слова и укажите источник текста: «Не произноси ложного … на ближнего твоего». Описание, характеристика или изложение (1 – 5 предложений) Примеры заданий Перескажите евангельскую притчу о блудном сыне и дайте нравственную оценку поведению её персонажей. Что утверждает историческое предание о посещении Древней Руси святым апостолом Андреем Первозванным? Кого в христианской религиозной традиции называют святыми людьми? Что обозначает цветовая символика облачений священнослужителей? Как соотносятся содержания понятий «культ» и «культура» ? Задания на сопоставление, сравнение с указанием признаков, по которым следует провести сравнение, или без такого указания Примеры заданий Сопоставьте отношение к взаимодействия Церкви и государства, которое выражали иосифляне и нестяжатели. Сопоставьте отношение к роли и значению православного мировоззрения и культуры в русском обществе, которое выражали славянофилы и западники. Подберите название добродетелей, противоположные по нравственному смыслу названиям страстей и греховных проявлений человека: жестокость, ненависть, гордыня, жадность, лицемерие. Укажите характерные особенности иконографических типов богородичных икон: «Оранта», «Одигитрия», «Умиление». Альтернативные задания с выбором одного или более правильных ответов из пяти-восьми предложенных вариантов Примеры заданий В Российской Федерации отмечаются как гражданские следующие христианские праздники (выберите правильные ответы): Рождество Христово; Троица; память святых Кирилла и Мефодия, учителей словенских; Покров Пресвятой Богородицы, Пасха – Светлое Христово Воскресение. Подчеркните слова, которые относятся к нравственной культуре христианства: притвор, прилог, благотворительность, апологет, апостол, скиния. Из предложенного перечня выделите: 1) великие христианские праздники; 2) двунадесятые переходящие праздники: Рождество Христово, рождество Иоанна Предтечи, Воздвижение Креста Господня, Успение Пресвятой Богородицы, Покров Пресвятой Богородицы, Вход Господень в Иерусалим, Вознесение Господне, Крещение Господне. Выберите названия, понятия, которые относятся исключительно к традиции христианской культуры: собор Святой Богоматери, ступа, икона, учение о статусе папы Римского, патриарх, симфония государства и Церкви. Задания на объяснение с использование примеров, иллюстраций Примеры заданий Приведите примеры храмового зодчества в России в стиле ампир, классицизм, барокко в XVIII – XIX вв. и обоснуйте ваш выбор. Объясните смысл праздника Рождества Христова, используя принятые в православной иконописи каноны иконографического изображения и праздника. Обоснуйте утверждение: «Изучение религиозной культуры помогает в освоении других учебных предметов в школе: языка, литературы, мировой художественной культуры, истории, обществознания». Приведите примеры из вероучений и практики деструктивных религиозных объединений и культов, которые иллюстрируют из типичные признаки: 1) некритическое лидерство, вымышленные биографии лидеров; 2) склонность к экстремистским проявлениям в отношении внекультового социума; 3) апокалипсические запугивания адептов; 4) искажения текстов Библии в целях обоснования своих взглядов на историю и общество. Задания на объяснение аналитического и синтетического характера Примеры заданий Раскройте взаимосвязь понятий: прелесть – гордость – раскол. Объясните, почему христиане называют Христа Спасителем. Приведите обоснования утверждений: 1) Православие является культурообразующей религией в России; 2) традиционные религии обладают характерными признаками отличающими их от нетрадиционных религий. Согласны ли вы с утверждением: христианство сформировало мировоззренческие условия для появления науки, которых не было в язычестве? Если да, объясните, в чём они заключаются. Комплексные задания с решением ряда разноуровневых задач Примеры заданий Дайте буквальный перевод слова «Православие» и объясните смысл его составных частей. Продолжите предложение: «бог есть…» и объясните смысл этого выражения. Назовите соборы, расположенные на Соборной площади Московского Кремля, укажите даты их постройки (век) и выделите архитектурные особенности. Сопоставьте представления о загробной жизни в язычестве и христианстве , выделите принципиальные отличия и объясните их с позиций различия представлений о Боге. Примеры контрольных заданий для основной школы (5 – 9 классы) Вставьте пропущенные слова: «На пятидесятый день после…на…сошел… в виде огненных языков»; В этот день Православная Церковь отмечает праздник… …». Объясните, когда человек способен жить счастливо. Кого мы называем святыми людьми? С какого возраста можно жить святой жизнью? Назовите полные, принятые Церковью имена святых: святой великомученик…Победоносец, святой великомученик и … Пантелеймон, святитель…Чудотворец, святые благоверные князья, …Донской, …Донской, …Невский, …Московский, преподобные … Радонежский, …Свирский, …Саровский, святая блаженная … Петербургская, святой праведный … Кронштадтский. Объясните, почему современному человеку часто непонятно поведение святых людей (святой Симеон Столпник, блаженная Ксения Петербургская и другие). Назовите пять самых крупных монастырей Руси. Назовите имена русских патриархов. Расставьте номера, которые будут означать последовательность великих праздников Православной Церкви: Крещение, Сретение, Рождество, Вознесение, Воскресение. Заполните пропуски и определите понятия: «Крещение, Миропомазание, Евхаристия, Исповедь, Елеосвящение, …, Священство – это церковные …». Подберите понятия, противоположные по значению следующим: целомудрие, стыдливость, супружество. Напишите, какие нравственные правила существуют в вашей семье, и подчеркните наиболее важные из них. Назовите одним словом виды нравственных отношений людей: в труде, в быту, в семье, в коллективе сверстников, в обществе, на войне. Назовите соборы Московского Кремля и их архитектурные особенности. Перечислите названия основных частей православного храма. Уточните хронологию: «Софийский собор в Киеве, храм Покрова на Нерли – это памятники древнерусского зодчества … - … веков». Приведите примеры храмового зодчества в России в стиле ампир, классицизм, барокко в XVIII – XIX вв. Дополните ряд: «Алипий, Феофан Грек, Андрей Рублёв, …»; «В русской иконографии используются следующие иконографические типы образа Пресвятой Богородицы: «Оранта», «Одигитрия», …» Ученые ведут споры, что было вначале – глаголица или кириллица. Обоснуйте вашу точку зрения. |
Похожие:
 | Рабочая программа учебного предмета «география» 10-11класс составлена на основе таких нормативно-правовых документов и материалов,... |  | Рабочая программа по математике 4 класс составлена на основании следующих нормативно-правовых документов |
| Рабочая программа разработана на основе: Примерной программы общего среднего образования по иностранным языкам (английский язык)... | | Рабочая программа внеурочной деятельности по краеведению для младших школьников «Моя малая родина» |
| Рабочая программа по географии для 6 — 9 классов разработана в соответствии со следующими нормативными документами | | Рабочая программа предназначена для использования в 6 классе (углублённое изучение английского языка). 136 ч |
| ... | | ... |
| Данная рабочая программа к учебному курсу “Deutsch 10” – «Немецкий язык. 10 класс» И. Л. Бим, Л. В. Садомовой, М. А. Лытаевой (Москва,... | | Рабочая программа составлена на основе: «Английский язык. 4 класс. М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева – Обнинск:... |