Годовой план воспитательно- образовательной работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка – детский сад №37
Скачать 0.81 Mb.
|
Вывод: Таким образом, методическая служба ДОУ в 2015-2016 ученом году оказывала всестороннюю помощь воспитателям в организации учебно-воспитательного процесса при проведении семинаров, семинаров –практикумов, методической недели, взаимопосещений, смотров-конкурсов. Воспитатели не только получали новые знания и отрабатывали определенные умения, но и учились «по – новому» общаться друг с другом, согласовывать свои позиции, оказывать помощь друг другу, решать проблемные ситуации, находить оптимальное решение, принимать активное участие в обсуждении возникающих вопросов и высказывать свое мнение. Работа методического кабинета В течение 2015-2016 учебного года, в рамках реализации введения ФГОС ДОУ, МБДОУ № 37 «Щелкунчик» было приобретено оборудование и литература, направленная на внедрение ФГОС. На протяжении всего 2015-2016 учебного года проводились выставки в методическом кабинете, для ознакомления педагогического коллектива с новой приобретенной литературой в соответствии с ФГОС ДОУ. Организационно-педагогическая работа
Кроме запланированных мероприятий, МБДОУ № 37 «Щелкунчик» принимал активное участие в районных мероприятиях и конкурсах федерального уровня. Организация работы с семьей В течение года проводилась работа с родителями всего педагогического коллектива. При работе с родителями использовались следующие основные формы работы
Мониторинг доступности психолого-педагогической помощи
При этом решались приоритетные задачи: - повышение педагогической культуры родителей; - приобщение родителей к участию в жизни детского сада; - изучение семьи и установление контактов с ее членами для согласования воспитательных воздействий на ребенка. По результатам анкетирования - 68% родителей, считающих удовлетворительную работу ДОУ. Анализ результатов коррекционной работы с детьми дошкольного возраста В МБДОУ № 37 «Щелкунчик» работает 3 логопедических группы: старше – подготовительная группа №5, подготовительная к школе группа №6, старшая группа № 3. Работают два учителя – логопеда, повысившие свою квалификация в 2015 году. Логопедические группы были укомплектованы на 01.09.2015 года. Количество детей поступивших в логопедические группы и логопедический пункт 42 человека. Количество выпущенных детей: 47 человек из них с хорошей развитой речью – 37 человека, со значительными улучшениями - 9 человек, без улучшений – 1 человек. Рекомендовано направить: в массовую школу – 30 человек, в массовую школу с логопедическим пунктом – 5 человек. На протяжении учебного года проводилась работа: по исправлению звукопроизношением; по формированию фонематического слуха и восприятия; по обогащению и активизации словарного запаса; по формированию лексико – грамматического строя речи; по развитию связной речи; по развитию мелкой и общей моторики. Организация работы по преемственности со школой В рамках преемственности в работе ДОУ и школы, а так же для успешной адаптации выпускников ДОУ к школе МБДОУ № 37 «Щелкунчик» тесно сотрудничает с СОШ №17 Формы преемственности:
Результативность работы со школой в 2015-2016 учебный год.
Таким образом, показатели уровня психологической готовности выпускников ДОУ к началу школьного обучения на уровне выше среднего. Содержание, уровень и качество подготовки воспитанников соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Создано единое образовательное пространство «ДОУ – семья – СОШ». 50% выпускников успешно обучаются в средних общеобразовательных школах. Сотрудничество помогает обеспечить ДОУ более качественную подготовку детей к школьному обучению, создаёт условия для более легкой адаптации детей к школе, даёт возможность родителям установить тесный контакт с будущим учителем их ребёнка, познакомиться с его требованиями, помочь своему ребёнку подготовиться к школе. Взаимодействие педагогов нашего ДОУ и учителей школы даёт возможность обеспечить преемственность, как в вопросах обучения, так и воспитания подрастающего поколения. Основные задачи работы МБДОУ ЦРР - детский сад №37 «Щелкунчик» на новый 2016-2017 учебный год и пути их решения Цель: Введение и реализация Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях г. о. Мытищи Задачи: 1. Создание здоровье сберегающей среды в непосредственно- образовательной деятельности и культурно – досуговых мероприятиях для укрепления здоровья участников образовательного процесса. 2. Совершенствование информационной компетентности всех участников образовательного процесса через внедрение в образовательный процесс инновационных технологий. 3. Формирование духовно – нравственной культуры современных детей гражданско – патриотическое и художественно – эстетическое воспитание. 4.Воспитание экологической культуры дошкольников через реализацию федерального проекта «Эколята – Дошколята». Учебно - методическая работа в ДОУ Программное содержание воспитательно- образовательного процесса в ДОУ Комплексная программа: «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, 2015. Парциальные программы: 1. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» Авторы: Князева О.Л., Маханева М.Д. 2. «Юный эколог»- программа экологического воспитания дошкольников. Автор: Николаева С.Н. 3. «Топ-хлоп, малыши!» - пограмма музыкально - ритмического развития детей 2-3 лет. Автор: Сауко Т., Буренина Л. 4. «Музыка малышам» - программа музыкального воспитания. Автор: Петрова А.В. 5. «Ладушки» - программа музыкального воспитания детей в детском саду. Авторы: Каплунова И., Новоскольцева И. 6. «Ритмическая мозайка» - программа по ритмической пластике для детей дошкольных групп. Автор Буренина А.И. 7. «Здравствуй мир»- программа ознакомления дошкольников с окружающим миром. Авторы: Вахрушева А.А., Кочемасова Е.Е. 8. «Основы безопасности жизни дошкольников» Автор: Белая К. 9. «Изодеятельность в детском саду» Автор: Швайко Г.С. 10. «Программа развития речи дошкольников» Автор: Ушакова О.С. Основные направления методической работы детского сада на 2016-2017 учебный год
|
Похожие:
 | Обеспечение социально-личностного развития ребенка дошкольного возраста, обеспечивающего поэтапный переход | | «Муниципального дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка детский сад» |
 | Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Вологодского муниципального района «Центр развития ребёнка – детский... | | Общим собранием работников мадоу «Центр развития ребенка – детский сад №137» г. Перми |
| Внутреннего трудового распорядка муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «центр развития ребенка – детский... | | Программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Веркасы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой |
| Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей | | «Центр развития ребёнка – детский сад «Сосны» Управления делами Президента Российской Федерации |
| Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №15 г. Кировска» | | Настоящее Положение определяет перечень, состав и сроки хранения типовых управленческих архивных документов, образующихся в процессе... |