Аналитическая справка о деятельности муниципального бюджетного учреждения культуры «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека»

Аналитическая справка о деятельности муниципального бюджетного учреждения культуры «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека»

Похожие:

Скачать 1 Mb.

Название	Аналитическая справка о деятельности муниципального бюджетного учреждения культуры «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека»
страница	2/7
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 2 3 4 5 6 7

СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ЧИТАТЕЛЯМИ

2.1. Основные контрольные показатели

№	Число читателей	До 14 лет	Посещения	В т.ч. на массовых мероприятиях	Книговыдача	В т.ч. детям
1	13522	5158	180429	39078	361163	159225

2.2. Анализ читательской аудитории

Категории пользователей (в % соотношении);

Всего читателей – 13522 – 100%

Рабочие – 1610 – 11,9%

Служащие – 1631 – 12,1%

Пенсионеры – 1753 – 13%

Безработные – 2224 – 16,4 %

Дети до 14 лет – 5158 – 38,1 %

Учащиеся 9-11 классов - 1146 – 8,5 %
От 15 – 24 лет – 2098– 15,5%

Студенты очного обучения - 283 – 2,1%

Социально незащищенные слои населения – 2000 – 14, 8%

Социально незащищенные слои населения (% к общему количеству);

В сложившейся практике социально незащищёнными считаются семьи с низким денежным доходом на одного члена семьи (чаще всего это многодетные семьи и пенсионеры, получающие недостаточное пособие); семьи, потерявшие кормильца; матери, воспитывающие детей в одиночку; инвалиды; престарелые, студенты, живущие на стипендию, безработные, лица, пострадавшие от стихийных бедствий, политических и социальных конфликтов, незаконного преследования, – одним словом, люди, попавшие в сложную жизненную ситуацию. На сегодняшний день из 13522 пользователей библиотек 2000 являются социально – незащищенными. Это 14,8 % от общего количества читателей.

Изучение читательских интересов пользователей, качества предоставляемых услуг. Укажите методы изучения, количество опрошенных читателей, анализ, выводы и рекомендации (если проводились).

Отчет о результатах проведенного мониторинга «Предоставление доступа к справочно-поисковому аппарату, базам данных муниципальных библиотек» МБУК «ОМЦБ» за IVквартал 2012г.
В Муниципальном бюджетном учреждении культуры «Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека» ежеквартально проводится социологический опрос пользователей о качестве предоставления муниципальной услуги и предоставления доступа к справочно-поисковому аппарату, базам данных библиотеки. Мониторинг проводился в период с 12 ноября по 24 ноября 2012 г.

В качестве объекта библиотечных исследований выступали пользователи библиотеки. Анкета заполнялась ими непосредственно во время посещения библиотеки. Читателям библиотеки было предложено заполнить анкету, в которой необходимо было ответить на несколько вопросов по качеству предоставления муниципальной услуги (образец анкеты прилагается).

В опросе приняли участие получатели услуг с разным социально-экономическим уровнем, разных возрастных групп, половой принадлежности, а также люди с ограниченными возможностями

В данном отчете дано детальное описание муниципальной услуги, ставшие предметом мониторинга в сфере культуры - это предоставление доступа к справочно-поисковому аппарату библиотек, базам данных.

Информационной базой отчета послужили материалы анкетирования, проведенного в пунктах оказания услуг, a так же ответы самих получателей услуг на вопросы опроса.

В анкетировании приняли участие 184 пользователя библиотеки из них 68 % женщин и 32 % мужчин.

По возрасту респонденты распределились следующим образом:

До 35 лет 106 человек (57,6 %), в возрасте 35-60 лет – 29 человек (15,7%), старше 60 лет 49 человек (26,6%).

По общему образовательному уровню: высшее и неоконченное высшее образование имеют 15,2% респондентов (28 чел.); среднее специальное образование 34,7 % (64 чел.); среднее образование - 50 % (92 чел.).

По роду занятий (всего): 45,6 % составляют учащиеся (84 чел.); 24,5 % работающие (45 чел.); 15 % пенсионеры (28 чел.); 13 % временно неработающие и безработные (24 чел.) и 1,6 % предприниматели (3 чел.).
Результаты опроса:

На 1 вопрос анкеты: «Устраивает ли Вас режим работы библиотеки?»

«Да» ответили 99% респондентов (182 человек).

Условиями, созданными в библиотеках (мебель, оборудование, комфорт, технические средства) довольны 89 % участников анкетирования (164 чел.). 11 % (20 чел.) отметили, что библиотекам требуются больше автоматизированных рабочих мест для пользователей с доступом в Интернет, хотелось бы видеть новую мебель, копировально-множительную и другую технику.
100% респондентов полностью удовлетворены оперативностью и качеством обслуживания в библиотеке.
Также 100% участников анкетирования отметили, что персонал библиотеки вежлив и внимателен.
На вопрос: «Соответствует ли фонд библиотеки Вашим информационным запросам?» «да» дали ответ 76 % опрошенных (112 чел.); ответ «нет» - 4,3 % (8 чел.); свой вариант ответа предложили 34,7 % (64 чел.). Пользователи в анкете указали, что хотят видеть в библиотеках «больше новой литературы», «больше журналов», «новой учебной и отраслевой литературы», «информацию на электронных носителях».
На вопрос «Знаете ли Вы предварительно, куда и с какими документами необходимо обратиться для получения услуги?», 98% опрашиваемых ответили, что знают и 2% не совсем конкретно знают, какой именно документ нужен.
75% респондентов получают информацию о порядке предоставления услуги при личной беседе или телефонном разговоре с сотрудником библиотеки, 15% из информационных стендов, 5% получают информацию из СМИ, 5% ответили, что от друзей и знакомых.
На вопрос «Сколько раз Вам приходилось обращаться в учреждение культуры в процессе получения одной услуги?» 99% опрашиваемых ответили, что только один раз, т.к. необходимая услуга была выполнена сразу и полностью.
На вопрос «Какое количество времени вам пришлось ожидать при обращении за услугой?», 92% опрашиваемых ответили, что не более 10 минут, 8% - не более 15 минут, не более 20, 30 и т .д. минут не ответил никто.

8. В заключение респондентам было предложено оценить качество услуг библиотеки по пятибалльной шкале, где 5 – самая большая оценка.

Респонденты так оценили качество библиотечных услуг:

Результат оказания услуг оценили на 5 баллов - 70 % пользователей; 22,5 % поставили оценку 4; « удовлетворительно» - 7,5% . 1 и 2 балла не поставил никто.

Режим работы полностью устраивает (оценка 5) – 92% опрошенных, 7,5 % поставили 4., удовлетворительно 0,5%.1 и 2 балла не поставил никто.

Материальное состояние библиотек большинство ответивших оценило на 3 балла (33,5%); 4 балла поставили 30% опрошенных, 5 баллов – 31 %, 2 балла – 4%; и 1,5% поставили единицу.

Оперативность обслуживания на 5 оценили 73% респондентов; 4 балла поставили 17,5% прошенных; 3 балла - 9,5 % опрошенных; «1» и «2» не поставил никто.

Вежливость и внимательность библиотечных работников на 5 оценили - 87% пользователей; на 4 балла этот показатель оценили 13%; оценки «1», «2» и «3» не поставил никто.

Опрашиваемые, обращающиеся за консультацией, предпочитают привычные способы получения информации, предпочли бы получать ее в ходе устной консультации сотрудника библиотеки, далее следуют информационные стенды, телефонные беседы с сотрудником учреждения и раздаточные материалы.

Для оказания услуг: предоставление доступа к справочно-поисковому аппарату библиотек, базам данных, не требуется организации межведомственного взаимодействия в силу того, что для получения необходимых данных заявителю требуется предоставить минимум документов (паспорт) только в случае регистрации (оформлении формуляра) в учреждении библиотеки.

Доступ к справочно-поисковому аппарату библиотек, базам данных осуществляется в режиме «запрос ответ», что позволяет избежать очередности в учреждениях культуры (библиотеках). В среднем заявитель затратил на то, чтобы получить необходимую информацию порядка 5-10 минут, без регистрации. Непосредственно в здании библиотеки заявители в среднем проводят по 1 часу, максимум – по усмотрению заявителя, при этом сам процесс оказания занимает не более 10 минут, оставшееся время занимает изучение и просмотр предоставленной информации. Для большей части получателей процесс оказания услуги оказался вовсе не сложным, что соответствует стандартам обслуживания.

На основе анализа основных и дополнительных параметров, характеризующих оказание исследуемых муниципальных услуг, сформирована суммарная оценка выполнения требований административного регламента муниципальных услуг по исследуемым точкам предоставления муниципальной услуги в муниципальных учреждениях культуры и интегрированная оценка качества предоставления муниципальной услуги (отдельно по каждой из исследуемых услуг).

Суммарная оценка основных и дополнительных параметров качества предоставления муниципальной услуг: предоставление доступа к справочно-поисковому аппарату библиотек, базам данных, по каждой услуге составила в среднем по учреждениям 4,5 и интерпретируется как «очень хорошо», интегрированная оценка качества муниципальной услуги так же интерпретируется как «очень хорошо».

АНКЕТА

для проведения мониторинга порядка и условий предоставления муниципальной услуги

«Предоставление доступа к справочно-поисковому аппарату, базам данных муниципальных библиотек»

Уважаемые участники исследования! Просим Вас ответить на вопросы предложенной анкеты. Для этого следует внимательно прочесть вопрос и варианты ответов, поставить любой знак напротив выбранного Вами варианта ответа (либо несколько вариантов ответов).

Укажите Ваш пол:

мужской______ женский________

Укажите Ваш возраст:

до 35 лет_____; от 35 до 60______; старше 60 ______.

Ваше образование:

высшее (неоконченное высшее)__; среднее специальное__; среднее___.

Ваш род занятий:

учащийся___; работающий___; пенсионер___; не работающий___; предприниматель___

Устраивает ли Вас режим работы библиотеки? Да ___; Нет____

Устраивают ли Вас условия, созданные в библиотеке (мебель, оборудование, комфорт, технические средства)?

Да ____;

Нет ___, что конкретно не устраивает ____________________________

Удовлетворены ли Вы оперативностью и качеством обслуживания в библиотеке?

Да ____; Нет___.

Всегда ли с Вами вежлив и внимателен персонал библиотеки?

Да ___; Нет ___

Соответствует ли фонд библиотеки Вашим информационным запросам?

Да ___; Нет ___; Свой вариант ________________________________

__________________________________________________________

Знаете ли Вы предварительно, куда и с какими документами необходимо обратиться для получения услуги?

Да, полностью____; да, в общих чертах ___; Нет ____

Из какого источника Вы получили больше информации о порядке предоставления услуги?

Личная беседа или телефонный разговор с сотрудниками ____;

Информационные стенды ____;

Официальные интернет – сайты, СМИ (газеты, радио, телевидение) __;

Другой вариант ответа _______________________________________

Сколько раз Вам приходилось обращаться в учреждение культуры в процессе получения одной услуги?

Один раз ___; Два раза___; Три раза ___; Четыре раза ___; Другое ___

Какое количество времени вам пришлось ожидать при обращении за услугой?

Не более 10 минут ____

Не более 15 минут ____

Не более 20 минут ____

Не более 30 минут ____

Другой вариант _____

12. Оцените качество услуг библиотеки по пятибалльной шкале, где 5 – самая большая оценка:

2.3. Социокультурная деятельность

Приоритетные направления деятельности библиотек района.

Приоритетными направлениями в 2012 году для библиотек Оловяннинского района были:

- воспитание гражданственности и патриотизма

- формирование здорового образа жизни

- формирование правовой культуры читателей

Деятельность библиотек Оловяннинского района была направлена на освещение основных дат в своей деятельности:

2012 – Год Российской истории;
1150-летие образования русского государства (862 г.)
200-летие Отечественной войны 1812 года, Бородинского сражения;
Год Героев отечества в Забайкальском крае;
Год сохранения культуры «семейских» Восточного Забайкалья;
67-летие Великой Победы;
Литературные и исторические даты года.

Проектная деятельность. Укажите, программы разработанные библиотеками или совместно с другими структурами? Была ли финансовая поддержка органов местного самоуправления, спонсоров?

Районная целевая программа «Сохранение, поддержка и развитие сферы культуры в Оловяннинском районе (2010 – 2014 гг.)». Разработана МКУ «Комитет по культуре, физической культуре и спорту» совместно с администрацией МР «Оловяннинский район». Цели и задачи программы: создание благоприятных условий для сохранения, поддержки и развития самобытной культуры Оловяннинского района в условиях проведения социально – экономических реформ.
Администрацией сельского поселения «Бурулятуйское» совместно с школой и библиотекой с. Бурулятуй создан «Уличный комитет» по работе с населению и надзору за неблагополучными семьями села.

Участие в целевых программах, грантах, конкурсах федерального, регионального, местного значения.

Центральная библиотека подала заявку на участие в Федеральной программе «Культура России» (2012 – 2018 гг.) – Тема проекта - Информатизация Муниципального учреждения культуры "Оловяннинская межпоселенческая центральная библиотека"

Подана заявка на участие в мониторинге Федеральной программы «Культура России» (2012 – 2018 гг.) Представлен социальный проект «Работа + забота».

Так же подана заявка на открытый благотворительный конкурс на финансирование социокультурных проектов библиотек «Новая роль библиотек в образовании» (Частный благотворительный Фонд Михаила Прохорова) - Проект «Социальная адаптация граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации».

Центральной библиотекой были изданы книга А.П. Кузнецовой «Если б не война…» и брошюра Г.Н. Рахманина «Творчество Г.Н. Рахманина» на краевой творческий конкурс на лучшее произведение среди людей с физическими ограничениями жизнедеятельности «Такое чудо бытия…» (Г. Головатый).

Всероссийский конкурс «Библиотеки в Год российской истории» Всероссийский конкурс «Библиотеки в Год российской истории» проводился в целях повышения уровня библиотечного обслуживания, выявления инновационных процессов в профессиональной библиотечной среде и распространения передового опыта работы библиотек

Перечислите, инновационные мероприятия, в чем заключается инновационность?

К выборам Президента РФ сотрудниками центральной библиотеки была организована и проведена информационно – правовая площадка «Завтрашний день выбираем сами» в сотрудничестве с территориальной избирательной комиссией МР «Оловяннинский район». Мероприятие проведено для безработных граждан, зарегистрированных в ГКУ «Центр занятости населения Оловяннинского района». Тематика выборов не нова для библиотек, но информационно – правовая площадка – новая форма проведения заинтересовала жителей поселка, т.к. была предоставлена информация компетентными органами (Территориальная избирательная комиссия) и все желающие получили ответы на вопросы, касающиеся прав избирателя. В завершение мероприятия все участники получили памятки, разработанные сотрудниками библиотеки.
В 2012 году на базе Центральной библиотеки была организована интернет - приемная с Межрайонной налоговой инспекцией ФНС РФ (МИФНС) N 9 по Забайкальскому краю и Агинскому Бурятскому АО

2.4. Массовые мероприятия

Перечислите наиболее значимые мероприятия по направлениям (патриотическое, экологическое, здоровый образ жизни, работа с социально-незащищенными категориями и т.п.), отразив их в таблице:

Патриотическое воспитание.

Патриотизм – категория социально-психологическая. Чувство патриотизма играет важную роль в становлении и развитии личности, в формировании чувства исторической сопричастности к тем или иным событиям у разных поколений. Сегодня мы заново переосмысливаем значение патриотизма для судеб России и её граждан. Библиотеки, как накопители исторической памяти, выступают информационными проводниками между поколениями, библиотеки остаются достойными хранителями патриотических традиций.
К 67-летие Великой Победы в библиотеках района прошли тематические мероприятия:

Урок памяти «Слава героям землякам!» (Центральная библиотека). Для учащихся 7 – 8 класса МБОУ СОШ № 1 подготовлен урок о забайкальцах – героях, которые участвствовали в ВОВ.
Час памяти «Дети войны» (Центральная библиотека). В День памяти и скорби для пришкольного лагеря дневного отдыха МБОУ СОШ № 1 приготовлен и проведен час памяти «Дети войны». Для учащихся была оформлена выставка – просмотр «Дети войны». В ходе мероприятия было рассказано о детях ВОВ, о их непростом детстве, о героизме, смелости и выносливости ребят, чье детство проходило в столь трудные для нашей Родины времена.
Конкурс сочинений «Письмо ветерану» (с. Ононск)
Литературно – музыкальная гостиная «Песням тех военных лет поверьте!» (с. Ононск) Ко Дню Победы проведена литературно – музыкальная гостиная «Песням тех военных лет поверьте!» с приглашением тружеников тыла, детей войны для которых учащиеся приготовили стихи, песни и поздравления.
Вечер «Лишь память сердца говорит» (с. Антия) К вечеру подготовлен обзор «Героев наших имена» и к/в «Война.Народ.Победа». Провели праздничную программу.
Литературно – музыкальная композиция «Героям павшим и живым – салют!» (с. Караксар) К мероприятию подготовлены выставка – обзор «Они сражались за Родину» и стенд «Никто не забыт, ничто не забыто».
В ходе мероприятия прошла встреча с ветеранами ВОВ, тружениками тыла «Какая безмерная тяжесть на женские плечи легла»
Вечер памяти «Музыка Победы» (с. Улан - Цацык) К мероприятию оформлена выставка «Страницы подвига».
Праздничная программа «Навеки в памяти» (с. Аренда) Подготовлена к/в «Навеки в памяти». Для ветеранов ВОВ, тружеников тыла, детей войны подготовлена праздничная программа с песнями и стихами о ВОВ.
Литературно – музыкальный вечер «Их помнят» (с. Хара - Бырка) Подготовлена к/в «По дорогам войны». Участие в организации митинга, концерта ко Дню Победы. Для ветеранов труда было подготовлено чаепитие.
Конкурс чтецов «Славься Отечество» (п. Калангуй) В рамках празднования Года истории в России прошел конкурс чтецов в с. Калангуй. Учащиеся читали стихи, посвященные Родине
Тематический вечер «Эти песни спеты на войне» (ст. Ясная) На вечере проведена презентация книг о войне «Литературный парад Победы». Рассказано о истории рождения песен ВОВ.
Познавательный рассказ «Великая Победа: как это было» (п. Золотореченск)
Вечер – встреча с ветеранами ВОВ «Войной испепеленные годы» (ст. Мирная) Праздничный концерт ко Дню Победы. Оформлена к/в «Помнит мир спасенный».
Праздничная программа «Этих дней не смолкнет слава» (с. Тополевка) К мероприятию оформлена выставка – просмотр «Страницы огненных лет». После праздничной программы - посещение ветеранов – тружеников, поздравление, вручение подарков.
Праздничная программа «Весна Победы» (с. Единение)
День памяти «Вспомним всех поимённо» (с. Кулинда) К мероприятию оформлена выставка – просмотр «Война окончилась в Берлине, но не окончилась во мне».
Литературный час «И память о войне нам книга оживляет» (с. Улятуй) О поэтах и писателях военного времени рассказала библиотекарь с. Улятуй. К мероприятию оформлена к/в «Строки опаленные войной».
Вечер воспоминаний «Эхо войны и победы» (п. Ясногорск) Праздничная программа ко Дню Победы. Оформлена выставка – информация «И помнит мир спасенный».
Вечер – память «Герои Брестской крепости» (с. Бурулятуй) В день памяти и скорби прошел вечер – память «Герои Брестской крепости». Брестская крепость - символ непоколебимой стойкости советского народа и важный символ официальной патриотической пропаганды
Беседа «Страницы той страшной войны» (с. Антия) Для учащихся провели беседу о событиях ВОВ: о роли мужчин, женщин, детей – о жизни людей в столь трудных условиях.

К 200-летию Отечественной войны 1812 года, Бородинского сражения:

Поэтическая гостиная «Поэтическая летопись Бородинского сражения» (Центральная библиотека) Для учащихся 10 – х классов общеобразовательных школ поселка проведена поэтическая гостиная «Поэтическая летопись Бородинского сражения». Для мероприятия оформлена выставка – просмотр «Поэзии волнующие строки». Для учащихся рассказали о поэтах, описывающих Бородинский бой: Г. Державин, Н. Карамзин, И. Крылов, М. Лермонтов, Ф. Глинка, В. Жуковский, А. Пушкин.
Час истории «Недаром помнит вся Россия» (Центральная библиотека) В рамках клуба «Краевед» (историко – краеведческий музей) проведен час истории «Недаром помнит вся Россия» для учащихся 10 – х классов общеобразовательных школ поселка.в завершении мероприятия проведена викторина по результатам которой участникам вручены призы и дипломы.

Литературный вечер «Сыны Отечества, освободившие Россию» (с. Антия)
Литературно – исторический час «Питомец муз, питомец боя…» (с. В. - Шаранай) К 200 летию Отечественной войны 1812 года проведен литературно – исторический час о Д.Давыдове для 8-9 кл. К мероприятию оформлена выставка – просмотр «Година страшных испытаний на нас ниспослана судьбой…».
Беседа «Народ в войне 1812 года» (с. Камкай)
Патриотический час «1812 – великий год России» (п. Ясногорск)
Беседа «Герои Отечественной войны 1812 года» (с. Булум)
Литературный вечер «Страницы из истории нашего государства» (с. Бурулятуй)
Урок истории «Недаром помнит вся Россия про день Бородино» (п. Золотореченск). На мероприятии было рассказано о героях Отечественной войны 1812 года.
Урок – портрет «Служу своей стране» (с. В. - Шаранай)

К 2012 – Году Российской истории, к 1150-летие образования русского государства (862 г.), к Году Героев отечества в Забайкальском крае:

Урок мужества «900 дней – 900 ночей» (Центральная библиотека) – День Воинской славы России
Викторинный коктейль «Мы единой России частица» (Центральная библиотека) ко Дню России
Беседа – урок «Роль полководцев в Отечественной войне 1812 года» (с. Бурулятуй)
Урок – портрет «Служу своей стране - России» (с. В. - Шаранай) П. Столыпин – личность, сыгравшая в истории важную роль. К 150 - летию со дня рождения П. Столыпина проведён урок – портрет
Праздничная программа «День России» (с. Улан - Цацык)
Беседа о героическом подвиге Алдара Цыденжапова «Слава Алдара» (с. Караксар)
Литературно – музыкальная композиция «Ты тоже родился в России» (п. Золотореченск)
Праздник дня независимости «Славься Отечество» (с. Булум)
Беседа из цикла «Героические страницы русской истории» «Поле Куликово» (с. В. - Шаранай)
Литературно – музыкальная гостиная «Люблю тебя, Россия!» (с. Турга)
Литературно – музыкальная композиция «Ваш подвиг будет жить в веках» (с. Ононск)
Беседа «Навеки в памяти народной» (ст. Ясная)
Викторина «России славные сыны» (с. Турга)

Правовое воспитание

Одним из важных направлений деятельности библиотек является правовое воспитание и просвещение населения. Широко применяются такие формы работы, как встречи с депутатами, руководителями района, ролевые игры, круглые столы, дискуссии. На мероприятия приглашаются представители партий, кандидаты на должность главы муниципальных образований. Данные мероприятия помогут молодежи формированию правовых знаний, гражданской компетенции, формированию умения участвовать в политической жизни общества и государства, расширить кругозор, повысить культурный уровень, найти свое место в жизни.

В преддверии выборов Президента РФ отделом обслуживания Центральной библиотеки подготовлен и проведен час информации «От свободы выбора до ответственности за него» с учащимися старших классов школ поселка, совместно с территориальной избирательной комиссией МР «Оловяннинский район».

Организована информационно – правовая площадка «Завтрашний день выбираем сами» с безработными (ГУ Центр занятости населения Оловяннинского района). Так же в библиотеке был оформлен информационный стенд Школа Активного Гражданина «Сделать выбор - ваш долг и ваше право», где пользователи библиотеки получили подробную информацию о порядке проведения выборов, избирательных органах, внесенных в избирательное законодательство изменениях, а также ответы на все интересующие вопросы.

Диспуты к выборам президента РФ «Я изучаю закон. А знаю ли я его?» (с. Караксар) и «Найди время – выбери будущее» (с. Бурулятуй), где присутствующие говорили о процедуре выборов, о правах избирателей, о кандидатах на пост президента. К выборам главы администрации сельского поселения «Караксарское» библиотекарем организована и проведена встреча с кандидатом на пост главы администрации «Деловой человек». Встреча – диалог «О выборах. О времени. О себе.» проведена в п. Ясногорск. На встречу были приглашены специалист администрации по делам молодежи, старшеклассники, преподаватели. Были затронуты вопросы поселка в целом, вопросы участия молодого поколения в важных общественных событиях, так же затронуты были выборы Президента РФ. Они активно, грамотно и увлеченно обсуждали вопросы о выборах, процедуру голосования и политическую ситуацию в стране. Правовой час «Законы будем изучать свои права мы будем знать» (с. Долгокыча) для учащихся старших классов рассказано о декларации прав человека, кем и когда она была принята, какие права имеет ребенок, а так же какие обязанности у него есть.

В рамках месячника правовых знаний в Центральной библиотеке оформлена выставка – досье «Дело о несостоявшихся юристах» и проведен для старшеклассников правовой турнир «Знатоки права».

В марте на базе Центральной библиотеки прошло выездное заседание Комитета по демографической политике, межрегиональным отношениям, религиозным и общественным организациям по вопросу «О взаимодействии органов власти государственной власти и работе органов местного самоуправления Забайкальского края с общественными организациями», где была организованна встреча с клубными объединениями Центральной библиотеки (клуб отдыха для пожилых людей «Диалог» и клуб для людей с ограничениями в жизнедеятельности «Надежда») и районным Советом ветеранов войны и труда Оловяннинского района.

Нравственное воспитание

"В воспитании человека важно добиваться, чтобы нравственные и моральные истины были не просто понятны, но и стали бы целью жизни каждого человека, предметом собственных стремлений и личного счастья". ( Свадковский И.Ф.).

Вопросы нравственного развития, воспитания, совершенствования человека волновали общество всегда и во все времена. Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, проблема нравственного воспитания становится все более актуальной. И именно поэтому одной из целей библиотеки является формирование нравственных представлений и понятий.

Основным стержнем в общей системе всестороннего развития личности является нравственное воспитание. Нравственное воспитание - процесс, направленный на формирование и развитие целостной личности человека, и предполагает становление его к Родине, обществу, коллективу, людям, к труду, своим обязанностям и к самому себе.

Актуальность проблемы позволила сотрудникам библиотеки использовать весь спектр форм и методов работы по данному направлению. Особое внимание было уделено подрастающему поколению.

К Международному Дню толерантности отделом обслуживания проведен час общения «Мы разные, но мы вместе». К мероприятию была подготовлена слайдовая презентация. В связи с участившимися случаями суицида у подростков по району проведен цикл мероприятий «Подростковые ценности»: беседа - сигнал «Как прекрасен этот мир» (Центральная библиотека), диспут «Жизнь – это ценность» (библиотека ст. Ясная), час размышлений «Человек среди людей» (библиотека с. Ононск), тематический час «Крик о помощи» (библиотека с. Калангуй) и др.

Инновационные процессы, связанные с информатизацией общества, не ослабили внимания к библиотеке как центру организации досуга населения. Досуговая деятельность привлекает все большее внимание со стороны библиотечной теории и практики. Используются различные формы работы: диспуты, дискуссии, конкурсы, викторины, КВНы, литературные, музыкальные вечера, школы, лектории, гостиные, утренники, ярмарки, презентации, встречи: праздничная программа «Проводы зимы» (с. Турга), развлекательная программа «Татьяна, милая Татьяна» (с. Калангуй).праздник народной культуры «Широкая Масленица» (п. Золотореченск), праздник «Сагаалган – 2012» (с. Антия), и др.

Литературно – музыкальный вечер «Женщины России» (с. Камкай) К Международному женскому дню проведен литературно – музыкальный вечер о женщинах России. Какая она – женщина России? Мама, бабушка, любимая, дочь, внучка… Прочитаны стихи, цитаты, отрывки из прозы, песен.

Вечер «Дорогие женщины» (с. Аренда)

Праздничная программа «Милая, родная…» (с. Тополевка) В праздничную программу, посвященную Международному женскому дню, вошли конкурсы, стихи и песни о женщине, маме

Библиотека, с ее широкими возможностями, особенно активно стремится удовлетворить специфические запросы людей пожилого возраста. Поэтому в День пожилого человека библиотеки гостеприимно распахивают свои двери:

Праздник «Золотых лет россыпи» (ст, Ясная) организованный администрацией и центром культуры и библиотечного обслуживания. На празднике звучали поздравления, выступали вокальные группы «Ясные зори» и «лада», детский коллектив «Капитошка». Для гостей праздника был накрыт праздничный стол.
На праздничном концерте «Любимые бабушки и дедушки» (п. Золотореченск) дети разных возрастных групп читали стихи, были исполнены песни. В завершении мероприятия прошло чаепитие для гостей и участников концерта.
Праздничная программа «Мои года – мое богатство» (с. Кулинда). В ходе мероприятия прозвучали стихи и песни в исполнении детей. Всем гостям подарены открытки и фотографии на память.
Праздничный вечер «Праздник бабушек и дедушек» (с. Заря)
Тематический вечер с развлекательной программой и чаепитием «Пусть будет теплой осень жизни» (с. Турга). К мероприятию была оформлена ярмарка – выставка «Таланты на земле живут».
Вечер отдыха «Праздник нашей души» (с. Долгокыча).для пенсионеров села была проведена праздничная программа, в которой приняли участие учащиеся школы и фольклорная группа «Деревенские посиделки». Было проведено чаепитие.
Праздник «День пожилого человека» (с. Бурулятуй). На празднике была показана слайдовая презентация «история села в лицах», где многие узнавали себя и своих близких. Праздничный концерт «Песня остается молодой» стал подарком для всех присутствующих.
Праздник «Осенний листопад» (с. Единение)

Один из самых любимых и добрых праздников - День матери. Поэтому много красивых и добрых слов было сказано о маме на праздниках, организованных в библиотеках района:

Литературно-музыкальная открытка «Тебе единственной я посвящаю», на которой прозвучали стихотворения о маме, музыкальные номера.
Вечер – встреча «Кто на свете всех милее». Для участников вечера была организована встреча с представителями космитической фирмы «Амвей», специалистом кабинета «Планирование семьи». Участники творческого союза «Лира»прочли свои стихотворения о маме, о женщине.
Праздник «Луч надежды» (с. Бурулятуй). В ходе праздника прошел конкурс «Оригинальное блюдо» и викторина «Все высказывания о маме».
Конкурсная программа «Самая лучшая мама на свете!» (с. Кулинда). В ходе конкурсной программы мамы должны были узнать себя на портретах, нарисованных их детьми. Для мам были приготовлены детьми поздравительные открытки.

Выбор профессии - один из ответственных моментов, определяющих весь дальнейший путь каждого из нас. Вопрос "Кем быть?" - сложный и серьезный. Очень важно найти себе такую профессию, которая бы приносила радость и удовлетворение от полученного результата, а также возможность максимально раскрыть свои способности и достаточно зарабатывать. А чтобы сделать правильный выбор, необходимо иметь представление о многообразии профессии. «Всякая профессия сложна и интересна по-своему. Если человек нашел свое призвание, труд становится для него радостью» (космонавт Г. С. Титов).

Центральная библиотека давно и тесно сотрудничает с ГУ Центр занятости населения Оловяннинского района. Традиционными стали мини – ярмарки вакансий и учебных мест. Мини – ярмарка вакансий и учебных мест «Общественные работы – выход?» с представителями организаций. Для безработных граждан оформлена выставка – информация «Общественные работы – против безработицы!». На базе Центральной библиотеки ГУ Центр занятости населения Оловяннинского района оказал государственные услуги по социальной адаптации граждан на рынке труда. Категория граждан: впервые ищущие работу, выпускники. Для оказания специализированной помощи был приглашен психолог психологического центра «ЛАД» г.Чита.

Библиотечный час «Выбираем профессию» (п. Ясногорск)прошел для учащихся 9 – 11 классов. Были приглашены представители разных профессий. По тематике мероприятия проведен обзор литературы. Оформлена тематическая папка «Куда пойти учиться?»

Пропаганда здорового образа жизни

Деятельность по этой тематике входит в ежегодные планы работы всех библиотек района и проводится в 3 направлениях: популяризация здорового образа жизни; формирование негативного отношения к табакокурению и алкоголизму; а также антинаркотическая пропаганда. В своей работе библиотекари используют традиционные формы: книжные выставки, беседы, викторины, встречи с медицинскими работниками, и инновационные: мультимедийные презентации, репортажи о здоровье, театрализованные суды над вредными привычкам.

Декада к Международному дню отказа от курения «Дыши легко!» прошла в Центральной библиотеке в которую вошли:

- Беседа – предупреждение «Разговор о пагубной привычке
- выпуск листовок, памяток:

«Табачные компании затягивают в свои сети»
«Что мы знаем о табаке?»
«Беременность и курение несовместимы»
«Почему подростки курят?»
«Курение или здоровье – выбирайте сами!»;

- выставка – предупреждение «Дыши легко!»;
- акция – обмен сигарет на конфеты.
- анкетирование посетителей библиотеки «Ваше отношение к курению?»

Всемирный день отказа от курения проходит 31 мая. Этот день отмечается с 1987 года по инициативе Всемирной организации здравоохранения. В этот день во многих учреждениях проводятся акции, направленные на профилактику курения.

Центральная библиотека провела декаду «Дыши легко» с 28 мая по 9 июня к всемирному дню отказа от курения. Была оформлена выставка – предупреждение «Дыши легко», где желающие могли получить рекомендации как отказаться от сигареты. Также все пользователи библиотеки получили памятки.

Проведена беседа предупреждение «Разговор о пагубной привычке» с подростками, где ребята сами выступили в роли врачей, экономистов, экологов и социологов и рассказали о влияние курения на данные области.

На протяжении всей декады проходила акция – обмен сигарет на конфеты, распространялись листовки о вреде курения, и проводилось анкетирование «Ваше отношение к курению». Приятно порадовало, что 65 % опрошенных не курящие. На вопрос «Почему Вы начали курить?» из 35 % курящих половина отметили любопытство, другая половина указала курение родственников или друзей. 72,5 % опрошенных указали, что большинство их друзей курят. Из всех опрошенных 5 % курили, но расстались с этой вредной привычкой. 87,5 % уверенны, что табак опасен для здоровья, вызывает рак гортани, легких и т.п., ухудшает внешний вид человека, сказывается на кошельке. Все респонденты отметили что, бросить курить можно, только если сам захочешь. 95 % опрошенных к курению относятся отрицательно.

Беседа ко Дню здоровья «За здоровый образ жизни» (с. Антия) К беседе оформлена к /в «Полезный досуг». В ходе мероприятия проведен обзор «Книги о здоровье».
Лекции «Вся правда о табаке», «Всем миром против табака»,«О вреде наркомании» и «Пропасть в наркотиках» (с.Антия)Лекции провела библиотекарь совместно с фельдшером сельского мед.пункта Барановой Л.А. В завершении лекций проходили просмотры роликов на данную тематику .
Беседа о вреде курения «Всемирный день без табака – скажем ему «Да!» (с. Караксар) На мероприятие проходило обсуждение статьи «Будет ли день без табака?» ( газета «Земля» № 22).
Литературный суд «Табачный дым обмана» (с. Заря) Литературный суд проходил по книге Ягодинского В.Н. «Школьникам о вреде никотина и алкоголя». В ходе мероприятия проведена беседа «Добровольное сумасшествие».
Беседа «Семь причин сказать наркотикам нет» (с. Долгокыча) К мероприятию оформлена выставка «Подросток! Обрати внимание!». Рассказано о наркомании среди молодежи, о ее последствиях.
Акция «Будущее без наркотиков» (с. Турга) Среди множества проблем, серьезно тревожащих общество сегодня –наркомания, которая охватывает все больший круг детей и подростков. Тревожит тот факт, что возрастная планка наркомании снизилась до подросткового возраста 13-14 лет. Это конкретные цифры, о которых говорят специалисты.

Цель акции: повышение ценности собственной жизни, воспитание ответственного отношения к своему здоровью, подсказать подросткам решение своих проблем, научить справляться с трудными жизненными ситуациями.

Агитационное выступление «В здоровом теле – здоровый дух» (с. Ононск) 26 июня мировое сообщество отмечает праздник всемирного значения - Международный день борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков. Праздник был учрежден в 1987 году Генеральной Ассамблеей ООН в знак выражения своей решимости усилить деятельность и сотрудничество для создания международного общества, свободного от злоупотребления наркотиками..Агитационное выступление «В здоровом теле – здоровый дух» подготовила и провела библиотекарь для жителей села.
Беседа – обзор «Здоровье человека – главная ценность в жизни», диспут «Курить или не курить?» (с. Бурулятуй). С помощью статей из журналов и газет проведены мероприятия для учащихся старших классов.
Диалог «Сам себе враг?» (с. Долгокыча) о вредных привычках для молодежи.
Урок размышление «Честь прежде всего!» (п. Золотореченск). Задача мероприятия – раскрыть понятие слова «честь», дать оценку нравственным критериям современного общества.
Беседы «Твой и наш враг. Правда о пиве.» , «Курить не модно», «Жизнь – это ценность» и др. (ст. Ясная). Библиотекарь перед началом дискотеки для молодежи проводит беседы по профилактике здорового образа жизни.

Краеведческое воспитание

Одним из основных направлений работы любой библиотеки является краеведение. По точному и емкому определению В. Бианки, «краеведение есть, в сущности, жизневедение - приобретение знаний из окружающей тебя жизни и передача людям». Краеведение - одно из ведущих направлений в работе с читателями. Здесь используются самые разнообразные формы: книжные выставки, информационные стенды, беседы о родном городе, встречи с местными писателями, литературно-художественные и тематические вечера, устные журналы и другое. Мероприятия краеведческой тематики пользуются неизменным интересом у читателей библиотек.

Вечер – портрет «Сын земли Забайкальской» (Центральная библиотека), посвященный герою Советского Союза Д.М. Перову. Вечер – портрет подготовлен и проведен отделом обслуживания совместно с клубом «Краевед» историко – краеведческого музея им. Я.К. Золотухина. В ходе мероприятия было рассказано о биографии Д.М. Перова, о его героическом подвиге на ВОВ, проведен мини – тест. В завершении мероприятия для учащихся 10 классов проведена экскурсия по музею.
Музыкально – литературный вечер «Мое село – моя судьба» (с. Бурулятуй) Для жителей села рассказано о героях ВОВ, о ветеранах труда – о людях, добившихся высот в своей сфере, о земляках, которыми должны гордиться
Виртуальная экспедиция по Оловяннинском району «Здесь Родины моей начало» (п. Золотореченск) В ходе мероприятия рассказано об истории родного края, о людях, заселивших эту землю, о культурах и народностях.
Вечер – портрет «Человек и его дело» (ст. Ясная) В честь 100-летнего юбилея забайкальского писателя Владислава Михайловича Ляхницкого проведен вечер - портрет, посвященная его жизни и творчеству.
Познавательный час «Забайкалье! Наше любимое Забайкалье!» (п. Золотореченск) В ходе мероприятия библиотекарь рассказала об истории образования Читинской области и рождение Забайкальского края.
Беседа «Творчество Стефанович» (ст. Мирная). Одни этой женщиной восторгаются, другие – осуждают ее. Но и те, и другие признают: на её долю выпало невиданное число страданий, которые она смогла преодолеть, не растеряв себя. О самой известной поэтессе нашего края рассказала библиотекарь с. Мирная.
Беседа «Пусть Красная книга не станет книгой памяти» (с. Тополевка). Мероприятие проходило по журналам «Забайкалье», «Красная книга животного мира Забайкалья».
Час информации «Из истории нашего села» (с. Кулинда).
Беседа «Защитники Отечества - забайкальцы» (с. Улятуй) По книге «Герои забайкальцы» прошла беседа, посвященная Дню Победы.
Обзор «Писатель таежного края» (с. Долгокыча) К 100 летию В.М. Ляхницкого проведен обзор книги «Эхо тайги». Для учащихся было рассказано о биографии писателя, о его творчестве.
Обзор литературы «Зеленая аптека» (с. Караксар). Растительный мир Забайкалья отличается большим разнообразием. Это связано со сложностью геологического строения, разнообразием природных условий, длительной историей развития. Среди обычных растений, которые растут в лесах Забайкалья много лекарственных растений. В этой природной аптеке можно найти лекарства от различных заболеваний
Устный журнал «Экология родного края» (п. Золотореченск). Современное значение понятия экология имеет более широкое значение, чем в первые десятилетия развития этой науки. В настоящее время чаще всего под экологическими вопросами ошибочно понимаются, прежде всего, вопросы охраны окружающей среды. Каково состояние окружающей среды в нашем районе на сегодняшний день? Что мы можем сделать для улучшения экологической обстановки? На эти и многие другие вопросы постарались найти ответы в ходе устного журнала «Экология родного края»

1 2 3 4 5 6 7

	Годовая аналитическая справка о деятельности муниципального бюджетного... Раскройте, изменения в сети библиотек за отчетный квартал: сколько библиотек открыто, закрыто, передано другим ведомствам, вошло...		Отчёт бунр «Межпоселенческая библиотека» утверждаю: Директор Бюджетного... Отчёт бюджетного учреждения Нефтеюганского района «Межпоселенческая библиотека» за 2016 год / Бюджетное учреждение Нефтеюганского...
	Муниципальное задание Муниципального казенного учреждения культуры... Наименование муниципальной услуги: Услуга по осуществлению библиотечного, библиографического и информационного обслуживания пользователей...		Методические рекомендации Конаково, 2013 Экспертно-диагностическая... Конаковского района: методические рекомендации /мбу «Конаковская межпоселенческая Центральная библиотека». Составители: Е. П. Меховникова,...
	Постановление от 15 января 2014 г. №21 об утверждении административного... Об утверждении административного регламента предоставления муниципальным учреждением культуры «буденновская межпоселенческая центральная...		А к т №11 ревизии финансово-хозяйственной деятельности Муниципального... Чугайновой О. Н. проведена плановая ревизия финансово-хозяйственной деятельности Муниципального бюджетного учреждения культуры «Кочевский...
	Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Межпоселенческая библиотека Советского района»		Законности Муниципального учреждения культуры «Прилузская межпоселенческая централизованная библиотечная система»
	«межпоселенческая библиотека муниципального образования “ выборгский... «межпоселенческая библиотека муниципального образования “выборгский район” ленинградской области»		Постановление от «27» июля 2012 года №62 с. Майма Об утверждении... Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги в сфере библиотечного обслуживания населения Майминского...

Режим работы полностью устраивает

Материальное состояние библиотек

Оперативность обслуживания

Вежливость и внимательность библиотечных работников