Скачать 0.87 Mb.
|
Пособия: нотный материал, иллюстрации, фонограммы, СD, DVD диски, кассеты. Музыкальные инструменты и игрушки: ложки, колокольчики, бубен, погремушки, самодельные и шумовые инструменты, Атрибуты: платочки цветные, ленты (по две на каждого ребёнка), флажки, палочки - «шумелки», обручи, мячи, «новогодний дождик», мишура, листочки… РАЗДЕЛ III. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДЕТЬМИ ПРОГРАММЫ. Формы контроля: открытое занятие в конце года, выступления на утренниках, участие в развлечениях. Знания и умения детей: - уметь ориентироваться в пространстве; - правильно и выразительно выполнять основные движения под музыку, танцевальные элементы, характерные и образные движения; - сочинять собственные танцевальные и музыкально - игровые импровизации на предложенную музыку; - выполнять построения и перестроения в танцах и плясках; - выполнять ритмические упражнения с музыкальным заданием; - различать простейшие музыкальные понятия, понимать характер музыкального образа; - выразительно двигаться в соответствии с характером и ритмом музыки. Мониторинг осуществляется два раза в год – в начале и в конце учебного года. Оценка уровня овладения ребенком данной программы: 1 балл - не выполняет предложенные задания; 2 балла – выполняет при помощи взрослого; 3 балла – выполняет задания самостоятельно. Основной вид мониторинга – беседа, наблюдение.
|
Приказа Министерства образования и науки РФ от 17. 11. 2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного... | Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей | ||
Принципы и подходы к формированию основной образовательной программы дошкольного образования | Характеристика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста | ||
Основная общеобразовательная программа образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного... | Разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования | ||
Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский... | Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного... | ||
Основная общеобразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения муниципального образования... | Значимые характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |