Воспитательная работа представляет собой комплекс информационно-пропагандистских, индивидуально-психологических, правовых, социально-экономических
Скачать 277.15 Kb.
|
1 2
Воспитательная работа представляет собой комплекс информационно–пропагандистских, индивидуально–психологических, правовых, социально–экономических, морально–этических, культурно–досуговых и иных мероприятий направленных на формирование у личного состава необходимых морально–боевых качеств. Воспитательная работа проводится в повседневной деятельности подразделений. Воспитательную работу проводят руководство подразделения и должностные лица всех уровней управления. Руководит воспитательной работой начальник подразделения. Планирование воспитательной работы осуществляется на основании приказов и указаний МЧС России и СЗРЦ МЧС России (приказ МЧС России от 30.11.2005 года № 859, приказ МЧС России от 06.03.2003 года № 136 «Об утверждении Кодекса чести сотрудника Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий», Методические рекомендации по организации индивидуально – воспитательной работы и общественно – государственной подготовки с личным составом в системе МЧС России, приказ МЧС России от 26.09.2008 года № 581, методическими рекомендациями по государственно-правовому информированию личного состава МЧС России от 22.10.2007 года № 2-5-2-2876, ). Планирование воспитательной работы осуществляет начальник подразделения или закрепленное за данным направлением служебной деятельности должностное лицо. В целях организации и планомерного ведения воспитательной работы необходимо отработать следующие документы: 1. План воспитательной работы на период:
План воспитательной работы на месяц и год готовится отдельным документом подписывается должностным лицом, закрепленным за данным направлением деятельности и утверждается начальником подразделения. План воспитательной работы ежеквартальный является приложением Дневника индивидуально–воспитательной работы (далее ДИВР) в подразделении и готовится на основании комплекса мероприятий по работе с личным составом, отраженным в ДИВР. 2.План общественно–государственной подготовки со всеми категориями личного состава; 3.Статистический учет и ежеквартальный анализ состояния служебной и трудовой дисциплины (обязательный доклад результатов в Главное управление МЧС России по Республике Карелия не позднее 20 числа последнего месяца квартала); 4.Журнал учета дисциплинарных проступков; 5.Журнал учета происшествий и преступлений; 6.Журнал учета уголовных дел; 7.ДИВР. В планах индивидуально воспитательной работы подразделения должны быть отражены следующие направления: 1.Мероприятия направленные на поддержание высокой профессиональной и боевой готовности личного состава на выполнение задач по предназначению; 2.Мероприятия направленные на поддержание и укрепление трудовой и служебной дисциплины; 3.Психологическая работа (исходя из комплекса мероприятий запланированных в планах по психологической работе в подразделении); 4.Социальная работа (индивидуальная работа, работа с семьями работников (сотрудников), работа с молодыми специалистами при становлении их в коллективе, работа с ветеранами и т.д.); 5.Культурно–досуговые мероприятия, направленные на сплочение коллектива, расширение политического и культурного кругозора личного состава; 6.Индивидуально–воспитательная работы. Основными формами воспитательной работы являются:
Государственно-патриотическое воспитание — оказание воздействия на личный состав в целях формирования и развития личности, обладающей качествами гражданина - патриота России, способного активно участвовать в укреплении и совершенствовании основ нашего общества, подготовленного к успешному выполнению обязанностей, связанных с обеспечением всесторонней защиты и безопасности личности, общества и государства. Основными целями государственно-патриотического воспитания являются: формирование активной гражданской позиции личности, позволяющей эффективно решать государственные задачи в мирное и военное время; приобщение личного со става к системе культурных ценностей, истории и традициям Отечества, МЧС России, формирование потребности в их изучении и приумножении; совершенствование интернационального воспитания. Нравственное воспитание — оказание воздействия на сознание, чувства и волю личного состава с целью формирования у него необходимых духовно-нравственных черт и качеств. Основными целями нравственного воспитания являются: разъяснение личному составу требований государства к их профессиональному и нравственному облику, социальной значимости их службы; стимулирование потребности личного состава к моральному самосовершенствованию, стремления к положительному нравственному идеалу; целенаправленная организация нравственно-значимой деятельности личного состава, в процессе которой предотвращаются негативные действия и поступки, формируются нравственные чувства, такие как ответственность, гордость и доблесть; использование духовно-нравственного потенциала общественных объединений в воспитании личного состава. Правовое воспитание - формирование у личного состава устойчивых правовых взглядов и представлений, правовой культуры, навыков правового поведения. Основными целями правового воспитания являются: организация правовой пропаганды; повышение теоретической и методической подготовки личного состава по правовым вопросам; обобщение и распространение передового правового опыта; контроль за соблюдением дисциплины, законности, правопорядка и дисциплинарной практики, организация правовой защиты личного состава и членов его семей. Экономическое воспитание - формирование у личного состава экономических знаний, навыков, умений) необходимых для успешного выполнения функциональных обязанностей. Основными целями экономического воспитания являются: формирование бережного отношения к государственному имуществу, рационального использования материально-технических и учебно-методических средств пропаганда экономических знаний по различным хозяйственным вопросам жизнедеятельности. Воинское воспитание - процесс систематического и целеустремленного воз действия на военнослужащих в целях подготовки их к вооруженной защите Отечества. Основными целями воинского воспитания являются: создание условий и мотивации роста профессионализма военнослужащих в процессе перехода на контрактную основу; поддержание строгого уставного порядка в организации службы войск, быта и повседневной деятельности в воинских частях (подразделениях); создание условий по обеспечению безопасности военной службы; обеспечение личной примерности должностных лиц в выполнении воинского долга; использование в воспитательных целях системы воинских традиций и ритуалов. Физическое воспитание - проводится в целях совершенствования физической культуры личного состава, укрепления здоровья, формирование морально-волевых и психологических качеств, необходимых для выполнения профессиональных задач. Основными целями физического воспитания являются: организация плановой физической подготовки различных категорий личного состава; проведение спортивно-массовых мероприятий; пропаганда здорового образа жизни; популяризация лучших спортивных достижений МЧС России Для организации выполнения данного направления деятельности направляю образцы документов индивидуально–воспитательной работы: 1.ДИВР (приложение № 1); 2.Образец плана ВР на месяц и год (Приложение № 2, 3); 3. Журнал учета дисциплинарных проступков (Приложение № 4); 5.Журнал учета происшествий и преступлений (Приложение № 4) ; 6.Журнал учета уголовных дел (Приложение № 4); 7.Форма отчетности по индивидуально–воспитательной работе (Приложение 5). Начальник Главного управления генерал–майор Приложение № 1  МЧС РОССИИ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ПО  ДНЕВНИК учета индивидуально-воспитательной работы начальника Государственного учреждения «Отряд государственной противопожарной службы района ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ Начат___________ Окончен_________ СПИСОК личного состава подразделения
СПИСОК молодых сотрудников, работников подразделения
Актив подразделения
УТВЕРЖДАЮ Начальник Государственного учреждения «Отряд государственной противопожарной службы района И.И.Иванов «____» ___________ 20086 г. ПЛАН индивидуально-воспитательной работы с личным составом на I квартал 2008 г.
КАРТА Социально – демографического и морально – психологического изучения (заполняется на каждого сотрудника, работника системы МЧС России) Фамилия Иванов Имя Анатолий Отчество Николаевич Должность Пожарный Звание 1.Дата и год рождения 16.12.1970 2.Образование высшее 3.Стаж службы (работы) 11 лет 4.Стаж в должности 2 года 5.Состав семьи женат 6.Домашний адрес телефон г. , ул. Торнева 3 – 8 7.Условия проживания Трехкомнатная благоустроенная квартира 8.Место работы членов семьи, телефон 9.Взаимоотношения в семье хорошие 10.Черты характера спокоен, уравновешен. 11.Увлечения футбол, рыбалка 12.Уровень спортивной подготовки физически развит хорошо 13.Состояние здоровья здоров УЧЕТ ПРОВОДИМОЙ РАБОТЫ
УЧЕТ НАРУШЕНИЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЗАМЕЧАНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПРОВЕРЯЮЩЕГО по ведению дневника ИВР
СПИСОК ветеранов подразделения
СПИСОК сотрудников, работников системы МЧС России, выполнявших задачи в Северо-Кавказском регионе
СПИСОК сотрудников, работников системы МЧС России, выполнявших задачи в Демократической республике Афганистан
СПИСОК личного состава подразделения награжденных орденами и медалями
Приложение № 2 «УТВЕРЖДАЮ» Начальник …. «31» декабря 2008 г. ПЛАН Воспитательной и психологической работы с личным составом Главного управления МЧС России по основных мероприятий обеспечения текущей деятельности на 2009 год
Приложение № 3 «УТВЕРЖДАЮ» Начальник …. «31» декабря 2008 г. ПЛАН воспитательной работы с личным составом на январь 2008 года
Приложение № 4 МЧС РОССИИ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ПО ЖУРНАЛ Журнал учета дисциплинарных проступков Журнал учета происшествий и преступлений Журнал учета уголовных дел Начат 01.01.2008 года Окончен _________года
Приложение № 5 форма отчета ежеквартальная, предоставлять в Управление кадров ГУ к 20-му числу каждого третьего месяца. ОБРАЗЕЦ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2
Похожие:
 | Начальник кафедры гуманитарных социально-экономических и информационно-правовых дисциплин |  | Начальник кафедры гуманитарных социально-экономических и информационно-правовых дисциплин |
| Медиация представляет собой процесс, в котором нейтральная третья сторона (медиатор) помогает разрешению конфликта, содействуя конфликтующим... | | Выпускная квалификационная работа (дипломная работа) представляет собой законченную разработку, в которой решается актуальная для... |
| Бумага – один из видов канцелярских товаров. Бумага представляет собой тонкий листовой материал, состоящий в основном из специально... | | Курс социально-бытового ориентирования представляет собой специальные коррекционные занятия. Основной формой организации занятий... |
| Профессиональная ориентация (профориентация или ориентация на профессию) – комплекс взаимосвязанных экономических, социальных, медицинских,... | | Деловое общение это самый массовый вид социального общения. Оно представляет собой сферу коммерческих и административно-правовых,... |
| Конкурс представляет собой комплекс конкурсных акций и мероприятий, программ и проектов, реализуемых в течение 2015 – 2016 года | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального... |