Методические указания для студентов по проведению лабораторных работ для специальности 080504 «Государственное муниципальное управление»
Скачать 0.75 Mb.
|
3 Задание Создать БД «Абитуриенты», состоящую из двух таблиц - «Анкеты» и «Оценки», связанных по полю рег_ном. С помощью запроса создать таблицу со значениями сумм баллов. Отсортировать таблицу по убыванию суммы. Описав с помощью конструктора эти две таблицы, нужно ввести в них данные  . Таблица «Анкеты»Таблица «Оценки»  Т  аблица «Анкеты» содержит семь полей, которые не помещаются на экране. Поэтому в данном случае для заполнения таблицы удобно использовать форму:В запросе будет использоваться вычисляемое поле, которое назовите «Сумма». Это поле будет присутствовать только в запросе и не войдёт в таблицы базы данных Значение поля «Сумма» получается путём суммирования оценок по всем экзаменам. По этому же полю можно производить сортировку. Выражение записывается по традиционным правилам для арифметических выражений, используемых в программировании и в электронных таблицах. В результате выполнения запроса будет получена следующая таблица: Т  аблица «Сумма баллов»По вычисляемому полю может быть определено условие отбора. Например, если в условие отбора добавить выражение СУММА>13, то в итоговую таблицу попадут только первые пять строк. Проверьте это условие отбора. 4 Контрольные вопросы 4.1 Что такое вычисляемое поле? 4.2 Где можно использовать вычисляемое поле? 5 Содержание отчёта Отчёт должен содержать: 5.1 Название работы 5.2 Цель работы 5.3 Задание 5.4 Ответы на контрольные вопросы 5.5 Выводы к работе. 6 Список литературы 6.1 Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика. Учебник. Москва, Издательский центр «Академия», 2007. 6.2 Ефимова О., Морозов В., Угринович Н. Курс компьютерной технологии с основами ин- форматики. Учебное пособие. Москва, «Издательство АСТ», 2000.
интегрированном офисном пакете Microsoft Office 2000, Тархов С.В., Рамбургер О.Л., Минасов Ш.М., Свидетельство об отраслевой регистрации. Уфа, кафедра Информатики, УГАТУ, 2004 г.
6.6 Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Под редакцией Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер,2006 Лабораторная работа 9 Поиск информации в геоинформационной системе 1 Цель работы Освоение приёмов поиска информации в геоинформационной системе на примере ДубльГИС для города Уфа. 2. Пояснения к работе 2.1 Краткие теоретические сведения. Геоинформационная система (ГИС) – компьютерная информационно-справочная система, содержащая информацию, «привязанную» к карте местности. Существуют ГИС разных масштабов: муниципальные, региональные, государственные, международные. ГИС состоит из многослойной системы карт и баз данных, связанных с этими картами. Графическая информация в ГИС хранится в векторном формате, что позволяет манипулировать изображением (сжимать, растягивать и пр.). Примером ГИС является программа ДубльГИС 3.0 для города Уфа..  При запуске программы ДубльГИС на экране появится диалоговое окно, в котором необходимо щелкнуть на кнопке «Далее».  При этом вы попадете на главную страницу ГИС, на которой расположена панель меню для работы с картой города, фрагмент карты города Уфы, рекламу. Изменив масштаб вывода карты ( на экране присутствует масштабная шкала), можно увидеть укрупненное изображение части города. С помощью пункта меню Поиск можно искать объекты самых разных типов, размещенных в городе: улицы и дома, учреждения, театры, музеи, учебные заведения и многое другое. ГИС поможет вам найти место на карте, подскажет адрес и выдаст много дополнительной полезной информации  Пример. В меню Поиск в строке Адрес вводим текст: «Мубарякова,3», щелкнем по кнопке Найти. На экране получим изображение части города, где находится здание, указанное на адресе. Этот объект выделен другим цветом и сопровождается перемещаемым информационным ярлыком. Если щелкнуть на ссылке «Показать все организации здания в справочнике», то слева откроется список организаций, по каждому из которых можно получить дополнительную информацию.  2.2 Перечень используемого оборудования Персональный компьютер 3 Задание Задание1 Осуществить поиск приведенных ниже объектов по указанному адресу, отметить на карте место, соответствующее заданному адресу. Гостиницы, находящиеся в радиусе 1 км от указанного адреса
Банки, находящиеся в радиусе 1 км от указанного адреса
Задание2 Найти адреса указанных учреждений.
4 Контрольные вопросы 4.1 Что такое ГИС? 4.2. Назовите возможные области практического применения ГИС. 4.3. Какая информация включается в ГИС? 4.4. Что такое векторизация и в чём смысл использования этой процедуры в ГИС? 4.5. Какие основные режимы работы возможны с ГИС типа «Карта города»? 5. Содержание отчёта Отчёт должен содержать: 5.1. Название работы
5.5. Выводы к работе. 6. Список литературы 6.1 Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика. Учебник. Москва, Издательский центр «Академия», 2007. 6.2 Ефимова О., Морозов В., Угринович Н. Курс компьютерной технологии с основами ин- форматики. Учебное пособие. Москва, «Издательство АСТ», 2000.
интегрированном офисном пакете Microsoft Office 2000, Тархов С.В., Рамбургер О.Л., Минасов Ш.М., Свидетельство об отраслевой регистрации. Уфа, кафедра Информатики, УГАТУ, 2004 г.
6.6 Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Под редакцией Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер,2006 Лабораторная работа 10 Творческие задачи и проекты 1 Цель работы Закрепить навыки работы с среде MS Access. 2 Пояснения к работе 2.1 Перечень используемого оборудования Персональный компьютер 3 Задание Создайте базу данных «Книжная энциклопедия», содержащую сведения о произведениях различных писателей. Учтите, что у одного автора может быть много произведений. Продумайте схему данных, создайте таблицы и заполните базу данных следующей информацией:
2. Добавьте по своему усмотрению еще несколько строк. 3. Выполните следующие задания (создайте запросы): Укажите все нехудожественные произведения, вышедшие после 1995 г.; Определите, сколько книг выпущено каждым издательством № Найдите середину временного интервала, в течение которого вышли книги, содержащие в заглавии слово «звезда», и однокоренные с ним слова. 4. Создайте простые формы для ввода фамилий авторов и издательств. 5. Создайте формы, которые позволяют просматривать информацию о книгах по авторам и издательствам, а также вводить данные по книгам. Используйте знания, полученные на прошлом занятии. Свяжите эти формы кнопками, вызывающими макросы. 6. Создайте специальную форму, на которой разместите кнопки, вызывающие остальные формы. Создайте макрос ее автозапуска и минимизируйте окно базы данных. 7. Закончите оформление приложения. 4 Контрольные вопросы 4.1 Для чего предназначены запросы? 4.2 Как называется категория запросов, предназначенная для выбора данных из таблиц базы? 4.3 Как называется бланк, заполнением которого создается структура запроса? 4.4 Как называется категория запросов, выполняющих итоговые вычисления? 4.5 Какие итоговые функции вы знаете? 4.6 Как с помощью запроса провести сортировку записей в таблице по какому-либо полю? 4.7 Для чего предназначены Формы? 4.8 Какие методы автоматического создания форм вы знаете? 4.9 Из чего состоят формы? 4.10 Какие разделы форм вы знаете? 4.11 Какой командой можно выровнять элементы управления формы? 4.12 Как называются элементы управления формы позволяющие выбирать часто повторяющиеся данные из заранее подготовленного списка? 5. Содержание отчёта Отчёт должен содержать: 5.1. Название работы
5.5. Выводы к работе. 6. Список литературы 6.1 Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика. Учебник. Москва, Издательский центр «Академия», 2007. 6.2 Ефимова О., Морозов В., Угринович Н. Курс компьютерной технологии с основами ин- форматики. Учебное пособие. Москва, «Издательство АСТ», 2000.
интегрированном офисном пакете Microsoft Office 2000, Тархов С.В., Рамбургер О.Л., Минасов Ш.М., Свидетельство об отраслевой регистрации. Уфа, кафедра Информатики, УГАТУ, 2004 г.
6.6 Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Под редакцией Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер,2006 |
Похожие:
 | Программа и методические указания по проведению производственной практики (экономика) предназначены для студентов специальности 080504.... | | Методические рекомендации по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных работ для студентов всех форм обучения... |
| Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» | | Киселев С. В. – директор Высшей школы экономики Казанского государственного технологического университета, доктор экономических наук,... |
 | Методические указания по проведению лабораторных работ предназначены для студентов гоапоу «Липецкий металлургический колледж» технических... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080504. 65 «Государственное... |
| Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление» (степень... | | Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования |
| Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | «Государственное и муниципальное управление» профиль «Антикризисное государственное и муниципальное управление» |