Электронное пособие как средство дистанционного обучения
Пособие представляет собой размещенный в сети Интернет гипертекстовый документ, содержащий текст по различным курсам со стандартными свойствами перекрестных ссылок между излагаемыми темами и активным использованием графических средств, для представления информации.
Важнейшими особенностями электронного пособия, как средство дистанционного обучения, является открытость, универсальность и использование базы данных.
Открытость системы заключается в том, что она не только предоставляет обучающие ресурсы любому пользователю-студенту, но и дает преподавателям неограниченные возможности разработки и развития курсов дистанционного обучения с использованием как несложного для освоения входного языка, так и интерактивного рабочего места.
Универсальность обеспечивается тем, что система позволяет использовать все известные формы тестовых заданий и развитую систему сценариев работы.
Программная структура системы содержит следующие основные части:
а) HTML – браузер, обеспечивающий гипертекстовый интерфейс взаимодействия пользователя с системой;
б) приложения, обеспечивающие интерактивность и осуществляющие взаимодействие с базами данных;
в) Web-сервер, который обеспечивает передачу HTML-документов в сети;
Таким образом, функционирование системы происходит по эффективной, но предельно простой схеме. Работа пользователя с системой осуществляется посредством стандартных программ - браузеров HTML-страниц. Приложения обеспечивают интерактивное взаимодействие системы с пользователем (проведения обучения, текущего контроля знаний и аттестаций), извлечение и запись информации в базы данных.
Подводя итог, можно сказать, что данная система обладает очень богатыми возможностями. Она включает в себя и пособие, и средства контроля, и даже средства разработки вопросов. Отличительной чертой этой системы является возможность ввода ответа, в виде свободно составленного предложения или нескольких предложений, что еще раз подчеркивает ее уникальность.
Отличием дистанционного обучения от традиционного является удаленность преподавателя от студента, отсутствие их непосредственного контакта в процессе обучения. В этом отношении традиционная форма обучения всегда будет иметь преимущество, какой бы совершенной ни была техническая основа передачи информации. Тем не менее, дистанционная форма обучения может в значительной степени дополнить очную форму, а в некоторых случаях и улучшить ее качество.
Специальная часть 2.1. Конструктор сайтов (E-Publish)
Конструктор сайтов - это программный комплекс для создания, обновления и ведения электронных изданий в Интернете и на СD (сайтов, электронных курсов, пособий и т.п.). Конструктор дает возможность создавать сайт значительно быстрее и избавляет от многих ошибок верстки.
«Конструктор сайтов» - это комплекс, который содержит:
редактор электронного издания (сайта, курса); устанавливается на машине пользователя;
библиотека шаблонов (оформления сайта, курса);
средства публикации сайта в сети Интернет (ftp-клиент);
серверная часть (создаваемый с помощью Редактора сайт может работать на любом Web-сервере, а также на локальной машине и в локальной сети).
Программный комплекс «Конструктор сайтов» состоит из клиентской части, устанавливаемой на машине компьютере пользователя и серверной части, имеющейся на сервере edusite.ru
Клиентская часть — устанавливается на локальной машине пользователя и позволяет создавать и редактировать сайт, используя типовые элементы Конструктора. В состав клиентской части входит модуль для размещения вашего сайта на сервере (публикация в Интернете).
Серверная часть - позволит завести место на сервере и сетевые имена сайта. Разместить сайт на сервере. Завести почтовые ящики. Серверная часть реализует ряд функций, не реализуемых (или реализуемых иначе) в локальной версии, а именно:
отправка почтовых сообщений: результатов анкетирования, тестирования и т.п. (в локальной версии передается через почтовую программу по умолчанию);
поиск по сайту (в локальной версии осуществляется через внутренний индексный файл);
закрытие страниц паролями;
использование РНР-скриптов общего пользования;
подключение пользовательских РНР-скриптов;
собственный форум.
Конструктор состоит в использовании типовых элементов, а также типовых шаблонов оформления для создания и редактирования сайтов.
Конструктор позволяет создавать следующие типовые страницы сайта:
обычная (универсальная) страница с текстом, фотографиями, рисунками;
новости;
фотоальбом;
прайс-лист с корзиной заказов;
тесты;
анкеты.
Основные возможности Конструктора
1. Создание страниц с насыщенной функциональностью:
универсальная страница;
тестирование;
новости;
фотоальбом;
прайс-лист с корзиной заказов;
общение - страница для создания и ведения видеоконференций;
2. Автоматическое ведение меню: при добавлении новой страницы автоматически добавляется пункт меню.
3. Мощный редактор меню, позволяющий менять навигацию по сайту, создавать выпадающие, юникс, боксы и другие формы меню.
4. Использование принципа WYSIWYG - визуализации всех процессов:
автоматически пополняет меню при добавлении страницы;
имеет в составе редактор меню, позволяющий создавать меню сложной структуры;
позволяет вставлять простые и анимированные изображения, произвольные файлы, в том числе flash, аудио и видео;
осуществляет автоматическую индексацию всего текста сайта, что дает возможность поиска по любому слову;
добавление произвольных страниц и разделов сайта (созданных не в Конструкторе).
5. Библиотека дизайнов сайта, позволяющая менять внешний вид сайта без изменения содержания с помощью нескольких щелчков мыши.
6. Встроенный РТР-клиент, позволяющий обновлять только те файлы, которые претерпели изменения в процессе редактирования.
7. Управление собственными Интернет-ресурсами:
Создание сайтов;
Создание почтовых ящиков;
Создание подразделов сайта с отдельным администрированием.
|
