Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


НазваниеРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница3/4
ТипКонтрольная работа
1   2   3   4

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3



Вариант 3.1
1. На рис. 9 приведена схема простейшего цифрового разделительного фильтра для совместимой системы цветного телевидения. Выведите формулу для амплитудно-частотной характеристики канала яркости этого фильтра.
2. Восстановите с точностью до постоянного множителя (кроме нуля) яркостную картину во фрагменте изображения размером элементов, если ДКП-спектр этого фрагмента имеет следующий вид:



где

- номер столбца;

- номер строки,

а все остальные коэффициенты блока ДКП равны 0.
3. На рис. 10 приведена схема модуляции вида М-КАМ. Цифровой сигнал D задан (в течение 16 тактов) в виде

0100110001110110.

Постройте на данном временном интервале осциллограммы сигналов I и Q (для случая ).


Вариант 3.2
1. Выведите формулу для амплитудно-частотной характеристики канала цветности разделительного фильтра, изображенного на рис. 9.
2. На рисунке представлен блок данных на входе процессора ДКП. Заполнить ячейки в блоке данных на выходе процессора ДКП. Коэффициенты ДКП определить с точностью до постоянного множителя (кроме нуля).



3. Для схемы рис. 10 постройте осциллограммы сигналов I и Q (для случая ), если входной цифровой сигнал D задан (на интервале 16 тактов) в виде

1011001001000111.

Вариант 3.3
1. Постройте схему цифрового разделительного фильтра, амплитудно-частотные характеристики которого отвечают выражениям:

– для канала яркости ;

– для канала цветности .

Длительность звена задержки выберите из соотношения , где

– частота дискретизации;

– частота поднесущей.
2. На рисунке представлен блок данных на входе процессора ОДКП (обратное ДКП). Заполните ячейки в блоке данных на выходе процессора ОДКП (с точностью до постоянного множителя).



3. Для схемы рис. 10 постройте осциллограммы сигналов I и Q (для случая ), если входной цифровой сигнал D задан (на интервале 30 тактов) в следующем виде:

000000001111111110101100010011.


Вариант 3.4
1. Постройте схему яркостного канала цифрового разделительного фильтра с амплитудно-частотной характеристикой:

,

где – частота поднесущей. Частота дискретизации выберите из соотношения .
2. Определите коэффициент для блока данных на входе процессора ДКП, если известно

,

где – соответственно номера столбцов и строк в блоке данных, изменяющиеся от 0 до 7.
3. Для схемы рис. 10 постройте схему формирователя модуляционных символов (ФМС) при и подробно поясните принцип ее работы.
Вариант 3.5
1. Постройте схему канала цветности цифрового разделительного фильтра с амплитудно-частотной характеристикой

,

где – частота поднесущей. Частота дискретизации выберите из соотношения .
2. С точностью до постоянного множителя (кроме нуля) восстановите яркостную картину во фрагменте изображения элементов, если отличные от нуля коэффициенты блока ДКП имеют следующие значения:



3. Для схемы рис. 10 разработайте схему формирователя модуляционных символов (ФМС) при и подробно поясните принцип ее работы.
Вариант 3.6
1. На рис. 11 приведена схема цифрового разделительного фильтра для совместимой системы цветного телевидения. Выведите формулу для амплитудно-частотной характеристики канала яркости данного фильтра.
2. На рис. 12 представлена схема видеокодера/декодера MPEG-2. Дайте подробное описание принципа работы системы, обращая внимание на взаимодействие узлов. Детали функционирования отдельных узлов исключите из рассмотрения. Проследите процедуру временной (межкадровой) декорреляции изображения с последующей реконструкцией исходного изображения.

3. Для схемы рис. 10 разработать схему формирования модуляционных символов (ФМС) при и подробно пояснить принцип ее работы



.
Вариант 3.7
1. Выведите формулу для амплитудно-частотной характеристики канала цветности разделительного фильтра, изображенного на рис. 11.
2. Для схемы рис. 12 опишите через входные сигналы в группе кадров (GOP) из 12-ти I- и P-кадров сигналы в канале связи (сжатые) и на выходе декодера MPEG-2. Данные занести в нижеприведённую таблицу.

Состояние ключей КIPPPPPPPPPPPТип

кадра01234567891011Номер

кадраВход

Цифовое видеоКанал связиСжатые данныеВыходЦифровое видео

3. Для схемы рис. 10 разработайте схему формирования модуляционных символов (ФМС) при и подробно поясните принцип ее работы.
Вариант 3.8
1. Постройте график амплитудно-частотной характеристики канала яркости разделительного фильтра, изображенного на рис. 11 на участке частот от 0 до .
2. В стандартной группе (GOP) из 12 I- и P-кадров сигналы на входе кодера MPEG-2 ( рис. 12) обозначены . Вычислите и занесите в нижеприведенную таблицу сигналы в точках 1, 2, 3 кодера.
Номер кадра01234567891011Входной сигнал

Точка 1Точка 2Точка 3

3. На рис. 13 приведена схема декодера модуляционных символов вида 16-КАМ. Дайте подробное описание принципа работы устройства. Приведите пример преобразования сигналов I и Q в сигнал D. Приведите численное значение величины m при модуляции 16-КАМ.


Вариант 3.9
1. Постройте график амплитудно-частотной характеристики канала цветности разделительного фильтра, изображенного на рис. 11, на участке частот от 0 до .
2. В стандартной группе (GOP) из 12 I- и P-кадров сигналы на выходе декодера MPEG-2 (рис. 12) обозначены . Вычислите и занесите в нижеприведенную таблицу сигналы в точках 4 и 5 декодера.
Номер

кадра01234567891011Выходной сигнал Точка 4Точка 53. Используя схему рис. 13 в качестве прототипа, разработайте схему декодера модуляционных символов (ДМС) для модуляции вида 4-КАМ. Дайте подробное описание принципа работы устройства. Приведите пример преобразования сигналов I и Q в сигнал D. Приведите численное значение величины m при модуляции 4-КАМ.
Вариант 3.10
1. Постройте схему цифрового разделительного фильтра для совместимой системы цветного телевидения, амплитудно-частотные характеристики которого описываются выражениями:

– для канала яркости ;

– для канала цветности ,

где – частота поднесущей.

Постройте графики и в интервале частот от 0 до .
2. На вход кодера/декодера MPEG-2 (рис. 12) поступает оцифрованный сигнал непосредственно с видеокамеры. Дайте подробное описание сходства и различий между входным и выходным сигналами устройства. Как зависят эти различия от степени сжатия цифровых данных при передаче по каналу связи? Чем определяется допустимая степень компрессии данных?
3. Используя схему рис. 13 в качестве прототипа, разработайте схему декодера модуляционных символов (ДМС) для модуляции вида 64-КАМ. Дайте подробное описание принципа работы устройства. Приведите численное значение величины m при модуляции 64-КАМ. Определите требуемую полосу частот канала связи при модуляции 64-КАМ, если известна частота дискретизации сигнала D.

Вариант 3.11
1. На рис. 14 приведена схема вертикального (гребенчатого) разделительного фильтра для совместимой системы цветного телевидения. Выведите формулу для амплитудно-частотной характеристики канала яркости (выход 1) этого фильтра.


2. На рис. 15 приведена схема рекурсивного шумоподавителя. Известно среднеквадратичное значение шума на входе устройства:

В.

Определить в установившемся режиме среднеквадратичное значение шума и на выходах 1 и 2 соответственно.
3. Используя схему рис. 13 в качестве прототипа, разработайте схему декодера модуляционных символов (ДМС) для модуляции вида 256-КАМ. Опишите работу устройства. Для данного вида модуляции определите:

– численное значение величины m;

– требуемую полосу частот канала связи, если известна частота дискретизации сигнала D.

Вариант 3.12
1. Вывести формулу для амплитудно-частотной характеристики канала цветности (выход 2) разделительного фильтра рис. 14.
2. На рис. 16 приведена схема цифрового декодера композитного видеосигнала для совместимой системы цветного телевидения с квадратурной модуляцией. Разработайте Ваш вариант схемы последетекторной обработки (СПО) для режима PAL.
3. Нижеприведенная схема поясняет принцип работы скремблера/дескремблера цифрового сигнала. Докажите, что сигналы на входе Б1 и выходе Y2 одинаковы. Приведите пример схемы генератора псевдослучайной последовательности (ПСП). Как практически осуществляется синхронизация скремблера (на предающем конце канала связи) и дескремблера (в приемном устройстве)?


Вариант 3.13
1. На рис. 17 приведена схема временного разделительного фильтра для совместимой системы цветного телевидения. Выведите формулу для амплитудно-частотной характеристики канала яркости этого фильтра.
2. Для цифрового декодера композитного сигнала, изображенного на рис. 16 разработайте Ваш вариант схемы цветовой синхронизации (СЦС) при работе декодера в режиме PAL.
3. На рис. 18 изображена схема скремблера (дескремблера) цифрового сигнала. Вычислите сигнал на выходе генератора ПСП в течение 30 тактов после загрузки инициирующей последовательности (ИП) в регистр генератора ПСП. Определите двоичное число, которое записано в регистре сдвига после 30-го такта.

Вариант 3.14
1. Выведите формулу для амплитудно-частотной характеристики канала цветности временного разделительного фильтра, изображенного на рис. 17.
2. Для схемы рекурсивного шумоподавителя, изображенного на рис. 15 при неподвижном изображении в установившемся режиме выведите формулы:

;

.

3. Вычислите сигнал на выходе скремблера, изображенного на рис. 18 в течение 30 тактов после загрузки инициирующей последовательности, если входной сигнал D скремблера задан в следующем виде: 101100101001001110100110111101.

Примечание. Работа генератора ПСП синхронизирована по тактам с входным сигналом скремблера (сигнал D).

Вариант 3.15
1. Постройте графики амплитудно-частотных характеристик канала яркости и канала яркости временного разделительного фильтра, изображенного на рис. 17. Покажите, что в режиме NTSC (стандарт М) максимумы зон прозрачности фильтра в канале яркости всегда совпадают с частотами гармоник спектра яркостного сигнала, а в канале цветности – с частотами гармоник спектра модулированной поднесущей. Для этого, в частности, необходимо доказать справедливость следующих выражений:



где – обязательно четное число, а – обязательно нечетное число.

2. На рисунке приведена схема цифрового декодера SECAM. Дайте описание принципа работы частотного детектора (ЧД). Докажите, в частности, что дискриминационная характеристика ЧД проходит через нуль на частоте . Какие особенности работы ЧД приводят к необходимости введения в декодер схемы ВПС и требуют коррекции стандартного алгоритма декодирующей матрицы?

Дайте по этим вопросам подробные пояснения.
3. Изучите работу скремблера (дескремблера), изображенного на рис. 18 и ответьте на следующие вопросы.

Какое двоичное число и почему нельзя загружать в регистр сдвига генератора ПСП в качестве инициирующей последова­тельности (ИП)?

Какое двоичное число и почему не может оказаться запи­санным в регистр сдвига генератора ПСП (при правильной за­грузке ИП и исправной работе схемы)?

Какое двоичное число и почему, оказавшись записанным в регистр сдвига генератора ПСП, приводит к выключению скремблера?

1   2   3   4

Похожие:

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравила приема в федеральное государственное бюджетное образовательное...
В федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconШаблон программы производственной практики министерство образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма практики. 2 курс министерство образования и науки российской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма практики. 3 курс министерство образования и науки российской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Сызранский филиал Федеральное государственное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск