Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт


НазваниеЛокальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт
страница45/47
ТипДокументы
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   47

ОТЗЫВ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ


______________________________________________________________________________

(ФИО студента)

______________________________________________________________________________

(шифр, название специальности)
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

(тема курсовой работы)

______________________________________________________________________________

(ФИО научного руководителя)


  1. Системно и последовательно ли работал студент над заявленной темой?






Да







Нет



  1. Проявлял ли самостоятельность, творчество в процессе работы?




Нет






Да












  1. Какова глубина проработки проблемы исследования?






Оптимально




Недостаточна



  1. Своевременно ли выполнял работу согласно этапам календарного плана?




Нет






Да




  1. Соответствует ли работа требованиям, предъявляемым к курсовой работе по специальности:






Да










Нет



Показал ли студент при выполнении курсовой работы сформированность следующих общих и профессиональных компетенций:

1

Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявления к ней устойчивого интереса

Оптимально

Достаточно

Недостаточно

2

Организовывает собственную деятельность, определяет методы, решения профессиональных задач, оценивает их эффективности и качества










3

Оценивает риск и принимает решения в нестандартных ситуациях










4

Осуществляет поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессиональному и личностному развитию










5

Использует информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности










6

Работает в коллективе и команде, взаимодействует с руководством, коллегами и социальными партнерами










7

Разрабатывает методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы и др.) на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников










8

Создает в группе предметно-развивающую среду










9

Систематизирует и оценивает педагогический опыт и образовательных технологий в области дошкольного, начального общего образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогических работников










10

Оформляет педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений и др.










11

Участвует в исследовательской и проектной деятельности в области профессиональной направленности











Вывод ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________

Подпись

Дата _______________

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«НОГИНСКИЙ ТОРГВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ

На заседании Директор ГБОУ СПО МО НТЭТ

Педагогического совета _____________Л.В. ГРЕНОВА

Протокол №___ Приказ №____

от «____»_________201___г. от «____»___________201___г
ПОЛОЖЕНИЕ

о критериях и показателях эффективности деятельности педагогических работников и порядка их применения

в ГБОУ СПО МО НТЭТ

СОГЛАСОВАНО

С профсоюзным комитетом

Протокол №

от «___» _______201___ г

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о критериях и показателях эффективности деятельности педагогических работников и порядке их применения в ГБОУ СПО МО НТЭТ (далее – Положение) разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и Положением об оплате труда работников колледжа (далее – ОУ) и определяет основания и порядок установления стимулирующих выплат для работников ОУ.

1.2. Применение настоящего Положения направлено на создание у работников материальной заинтересованности в достижении тех показателей, которые не предусмотрены основной оплатой по должностным окладам и выплатам компенсационного характера. Стимулирующие надбавки за результативность и качество работы по организации образовательного процесса выплачиваются по результатам работы преподавателя.

1.3. Настоящее Положение определяет цель морального и материального стимулирования – усиление заинтересованности педагогических работников колледжа в развитии творческой активности и инициативы при реализации поставленных перед коллективом задач, повышение качества образовательного процесса и ответственности за конечные результаты своей деятельности.

2. Механизм определения и установления оценки выполнения критериев и показателей эффективности работы работников

2.1. Оценка выполнения критериев и показателей эффективности работы устанавливается два раз в год (сентябрь-декабрь, январь-июнь).

2.2. Оценка выполнения критериев и показателей эффективности работы устанавливается решением членов рабочей комиссии в отношении каждого работника и в пределах фонда оплаты труда. Рабочая комиссия может повысить или понизить оценку выполнения критериев и показателей результативности и эффективности работы работнику, исходя из значимости данного работника для реализации уставных задач техникума.

2.3. Стимулирующие выплаты устанавливаются пропорционально выполненной обязательной части.

2.3. Председатель цикловой комиссии заполняет оценочный лист на преподавателя и представляет его и портфолио документов за отчетный период в рабочую комиссию техникума.

2.4. Рабочей комиссией рассматривается оценочный лист работника и составляется сводный оценочный лист.

2.5. Установленные размеры оценки выполнения критериев и показателей эффективности работы согласовываются с профсоюзным комитетом и оформляются приказом директора техникума.

3. Критерии и показатели эффективности педагогических работников

3.1.Критерии и показатели, определяющие обязанности преподавателей согласно должностной инструкции

№ п\п

Наименование показателей

Ед.

измерения

Значение показателя

Кол-во баллов

Показатель

1

Наличие рабочих программ преподаваемых дисциплин

Да/нет

Да

Нет

2

0




2

Наличие КТП преподаваемых дисциплин и модулей

Да/нет

Да

Нет

2

0




3

Наличие КОС

Да/нет

Да

Нет

2

0




4

Наличие УМК преподаваемых дисциплин и модулей

Да/нет

Да

Нет

2

0




5

Наличие нарушений, административных взысканий

Да/нет

Да

Нет

0

2




6

Своевременность сдачи отчетности и ведения учебной документации

Да/нет

Да

Нет

2

1

0







Сумма баллов (максимальная) 12





3.2. Показатели, стимулирующего характера

№ п\п

Наименование

критериев

Наименование показателей

Ед.

измер.

Значение показателя

Кол-во баллов

Показатель

1

Результативность деятельности преподавателя по формированию знаний и компетенций

Абсолютная успеваемость по преподаваемым дисциплинам и модулям.

%

98-100

95-97

до 95

4

2

0




2

Качественная успеваемость

%

Выше 55

47-54

до 40

3

2

0




3

Наличие призеров и победителей олимпиад

Да/нет

Да

Нет

3

0




3


Участие в методической, научно-исследовательской работе

Членство во временных творческих коллективах

Да/нет

Да

Нет

3

0




4

Руководство творческим коллективом и цикловыми комиссиями.

Да/нет

Да

Нет

3

0




5

Наличие разработанных и применяемых электронных учебных пособий.

Да/нет

Да

Нет

3

0




6

Написание и издание учебников

Да/Нет

Да

Нет

4

0




7




Результаты участия студентов в научно-практических конференциях, творческих конкурсах и пр.:

  • Призовое место в городских мероприятиях;

  • Призовое место в областных мероприятиях;

  • Призовое место в мероприятиях всероссийского уровня

  • Призовое место в мероприятиях международного

уровня

Да/нет

Да

Нет


1

2

3


4




8

Количество представленных педагогами докладов (публикаций) на конференциях, участие в методических конкурсах:

Международные

Всероссийские

Областные

Территориальные

Да/нет

Да

Нет


4

3

2

1




9

Активность в деятельности техникума

Организация мероприятий различной направленности

Да/нет

Да

Нет

3

0




10

Профориен-тационная работа

Эффективность профориентационных мероприятий

Да/Нет

Да

Нет

2

0




11

Участие в работе по привлечению студентов на курсы дополнительной подготовки

Да/Нет

Да

Нет

5

0




12

Работа классного руководителя

Организационная работа по повышению социальной активности студентов:

  • Организация индивидуальной работы со студентами;

  • Трудоустройство выпускников;

  • Регулярная работа с сиротами

Да/Нет

Да

Нет

2


3
2







Сумма баллов (максимальная)

60






Приложение № 1
к
Положению оценки выполнения критериев и показателей эффективности работы педагогических работников ________

1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   47

Похожие:

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconГбоу спо ра «Майкопский медицинский колледж» принято на заседании цмк огсэ и оменд
Требования к результатам освоения учебной дисциплины в соответствии с фгос спо. 4

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconГбоу спо «Казанский строительный колледж» «Рассмотрено»
Фгос спо в части п. VII. Требования к условиям реализации основной профессиональной образовательной программы, Устава гбоу спо «Казанский...

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconДепартамент образования города Москвы
Организация учебного процесса по специальности 050704 Дошкольное образование по заочной форме обучения в гбоу спо пк №18 «Митино»...

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconНастоящее положение (далее Положение) разработано в соответствии...
Фгос спо); Уставом государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Новосибирской области...

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconОбщие положения
Опоп), реализуемых ноу спо «Техникум Кисловодского гуманитарно-технического института» (далее – ноу спо «Техникум кгти») в соответствии...

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconПравила приема в гбоу спо ло «выборгский медицинский колледж» в 2013 году. Общие положения
...

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconГбоу ао спо «Астраханский государственный политехнический колледж»...
Учебной части гбоу ао спо «Астраханский государственный политехнический колледж» на 2015/16 учебный год

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconЛитература по дисциплине 3 Содержание самостоятельной работы 4
«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» среднего профессионального образования (фгос) и локального акта гбоу спо бст «Положение...

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconИнструкция по заполнению файла-шаблона для спо
Гос, Фгос, фгос 3+), по которому обучались выпускники, открыть соответствующий файл Шаблон спо (гос) – для Государственных образовательных...

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения
Гоу спо со «Екатеринбургский экономико-технологический колледж» по специальности спо 030912 «Право и организация социального обеспечения»...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск