3. Формирование информационных ресурсов ЭБ техникума
3.1. В структуру ЭБ входят:
Электронный каталог фонда библиотеки в программе «Ирбис»:
- информация о книгах, учебно-методических материалах и периодических изданиях, имеющихся в библиотеке техникума;
- об изданиях на электронных носителях информации.
Электронные версии:
- учебников, учебных и учебно-методических пособий, монографий, авторами которых являются преподаватели и студенты техникума;
- статей из периодических изданий и (или) сборников, авторами которых являются преподаватели и студенты техникума;
- лучших выпускных квалификационных работ студентов техникума;
- произведений, переведённых в электронную форму с истекшим сроком действия закона «Об авторском праве»;
- произведений, право использования которых предоставляется на основании лицензионного договора о предоставлении права использования произведения;
- мультимедийных материалов (видео- и аудиозаписи лекций, практических занятий, видео- и аудиозаписи произведений мировой классической и современной культуры);
3.2. Включение в состав ЭБ техникума документов из общедоступных информационных сетей производится после экспертизы их лицензионной и правовой частоты.
3.3. Для размещения в ЭБ техникума электронные версии произведений должны соответствовать следующим требованиям:
- электронные версии произведений должны быть представлены в формате .pdf;
- изображения (рисунки, фотографии, диаграммы, формулы и т.п.), входящие в состав электронной версии произведения, должны быть непосредственно включены в документ;
- приложения к электронным версиям произведений в виде программного продукта должны иметь в своём составе описание (инструкцию), достаточное для работы с ними;
- электронные версии произведений могут быть архивированы с помощью архивов .zip, .rar и др.
4. Доступ пользователей к информационным ресурсам ЭБ техникума
4.1. Электронная библиотека должна обеспечивать пользователям:
- доступ к разнообразным электронным документам в ЭБ из одной точки (одно окно экрана) благодаря единому интерфейсу;
- единый подход в формировании ЭБ, что способствует избежанию создания повторных копий.
4.2. Электронные версии произведений, размещённые в ЭБ техникума, допускается использовать, копировать, цитировать исключительно с соблюдением действующего законодательства, в том числе с обязательным указанием автора произведения и источника заимствования.
4.3. Доступ пользователям к информационным ресурсам ЭБ техникума предоставляется через:
- локальную сеть техникума;
- непосредственно в читальном зале библиотеки.
4.4. Оказание помощи в подборе необходимого материала, переносе его на электронные носители, оформлении материалов осуществляет лаборант отдела ИКТ.
4.5. Пользователи должны быть предупреждены о том, что информационные ресурсы, размещённые в ЭБ техникума, не могут прямо или косвенно использоваться для значительного по масштабам или систематического копирования, воспроизведения, распространения в любой форме любому лицу без предварительного письменного разрешения автора.
5. Ответственность
5.1. Общее руководство осуществляется зав. библиотекой.
5.2. Организацию работы ЭБ осуществляет руководитель отдела ИКТ, который отвечает за:
- Своевременное и качественное пополнение ресурсами ЭБ;
- Своевременное предоставление плановых и отчётных документов;
- Организацию доступности к ресурсам ЭБ;
- Резервное копирование ресурсов ЭБ.
5.3. Оцифровывание и обработку материалов, рекомендованных зав. библиотекой, руководителями ЦМК и отдела ИКТ, осуществляет лаборант отдела ИКТ.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«НОГИНСКИЙ ТОРГВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ
на заседании Директор ГБОУ СПО МО НТЭТ
Педагогического совета _______________Л.В. ГРЕНОВА
Протокол №___ Приказ №____
от «____»_________201___г. от «____»___________201___г
ПОЛОЖЕНИЕ
об учебной и производственной практике студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования
1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящее Положение об учебной и производственной практике студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования в ГБОУ СПО МО НТЭТ (далее – техникум) разработано в соответствии с Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 291, Письмом Минобразования России от 21 ноября 2003 года №19-52-1130/19-28(Д) «Об обеспечении социального партнерства системы среднего профессионального образования», Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по специальностям колледжа, Письмом Минобразования России от 3 марта 2003 г. № 18-51-210 ин/ 18-28 «О рекомендациях по профессиональной практике студентов по специальностям среднего педагогического образования».
Положение определяет порядок организации и проведения учебной и производственной практики студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования в ГБОУ СПО МО НТЭТ.
Содержание всех этапов практики определяется требованиями к умениям и практическому опыту по каждому из профессиональных модулей ОПОП СПО в соответствии с ФГОС СПО, программами практики по специальностям техникума.
Программы практики являются составной частью ОПОП СПО, обеспечивающей реализацию ФГОС СПО.
2. ВИДЫ И ЭТАПЫ ПРАКТИКИ
Практика имеет целью комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности среднего профессионального образования, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы студентами по специальности.
Содержание всех этапов практики обеспечивает обоснованную последовательность формирования у студентов системы умений, целостной профессиональной деятельности и практического опыта в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Видами практики студентов, осваивающих ОПОП СПО, являются:
учебная практика;
производственная практика.
Учебная практика направлена на формирование у студентов умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
При реализации ОПОП СПО производственная практика включает в себя следующие этапы: практика по профилю специальности и преддипломная практика.
Практика по профилю специальности направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.
Преддипломная практика направлена на углубление первоначального практического опыта студента, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы в организациях различных организационно - правовых форм.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ
Планирование и организация практики на всех ее этапах обеспечивает:
последовательное расширение круга формируемых у обучающихся умений, навыков, практического опыта и их усложнение по мере перехода от одного этапа практики к другому;
целостность подготовки специалистов к выполнению основных трудовых функций;
связь практики с теоретическим обучением.
При реализации ОПОП СПО учебная практика и производственная практика в техникуме проводятся при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и реализовываются как в несколько периодов, так и рассредоточенно, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.
Учебная практика и практика по профилю специальности в техникуме проводятся как непрерывно, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и содержанием.
Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.
Сроки проведения практики устанавливаются техникумом в соответствии с ОПОП СПО.
Учебная практика проводится в учебных кабинетах техникума.
Учебная практика также может проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки студентов, на основе договоров между организацией и техникумом
Учебная практика проводится преподавателями дисциплин профессионального цикла.
Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки студентов, на основе договоров заключаемых между организацией и техникумом.
В период прохождения преддипломной практики студенты могут зачисляться на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы преддипломной практики.
Организацию и руководство практикой по профилю специальности и преддипломной практикой осуществляют заместитель директора УПР от техникума и от организации.
Направление на практику оформляется распорядительным актом руководителя техникума или уполномоченного им лица с указанием закрепления каждого студента за организацией, а также с указанием вида и сроков прохождения практики.
Студенты, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную и производственную практики в организации по месту работы, в случаях если осуществляемая ими профессиональная деятельность соответствует целям практики.
Студенты, осваивающие ОПОП СПО в период прохождения практики в организациях обязаны:
выполнять задания, предусмотренные программами практики;
соблюдать действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;
соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности.
В организации и проведении практики участвуют: техникум и организации.
Техникум:
планирует и утверждает в учебном плане все виды и этапы практики в соответствии с ОПОП СПО с учетом договоров с организациями;
заключает договоры на организацию и проведение практики;
разрабатывает и согласовывает с организациями программы практики, содержание и планируемые результаты практики;
осуществляет руководство практикой;
контролирует реализацию программы и условия проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;
формирует группы в случае применения групповых форм проведения практики;
определяет совместно с организациями процедуру оценки общих и профессиональных компетенций студента, освоенных им в ходе прохождения практики;
разрабатывает и согласовывает с организациями формы отчетности и оценочный материал прохождения практики.
Организации:
заключают договоры на организацию и проведение практики; согласовывают программы практики, содержание и планируемые результаты практики, задание на практику;
предоставляют рабочие места студентам, определяют наставников;
участвуют в определении процедуры оценки результатов освоения общих и профессиональных компетенций, полученных в период прохождения практики, а также оценке таких результатов;
участвуют в формировании оценочного материала для оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных студентами в период прохождения практики;
при наличии вакантных должностей могут заключать со студентами срочные трудовые договоры;
обеспечивают безопасные условия прохождения практики студентами, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;
проводят инструктаж студентов по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка.
Результаты практики определяются программами практики, разрабатываемыми техникумом.
За программно-методическое обеспечение практики по специальностям техникума несут ответственность председатели цикловых методических комиссий. Программы практики разрабатываются преподавателями профессиональных модулей, рассматриваются на заседании цикловых методических комиссий, согласовываются с заместителем директора по учебно-производственной работе.
По результатам практики руководителями практики от организации и от техникума формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения студентом профессиональных компетенций, а также характеристика на студента по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики.
В период прохождения практики студентом ведется дневник практики.
По результатам практики студентом составляется отчет, который утверждается организацией.
В качестве приложения к дневнику практики студент оформляет графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, подтверждающие практический опыт, полученный на практике.
Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов ее прохождения, подтверждаемых документами соответствующих организаций.
Практика является завершающим этапом освоения профессионального модуля по виду профессиональной деятельности.
Производственная практика завершается дифференцированным зачетом, учебная практика - зачетом при условии положительного аттестационного листа по практике руководителей практики от организации и колледжа об уровне освоения профессиональных компетенций; наличия положительной характеристики организации на студента по освоению общих компетенций в период прохождения практики; полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.
Результаты прохождения практики представляются студентом в техникум и учитываются при прохождении государственной итоговой аттестации.
Студенты, не прошедшие практику или получившие отрицательную оценку, не допускаются к прохождению государственной итоговой аттестации.
Продолжительность рабочего дня студента при прохождении практики регламентируется Трудовым кодексом Российской Федерации. Она составляет для студента в возрасте от 16 до 18 лет - не более 36 часов в неделю, в возрасте от 18 лет и старше – не более 40 часов в неделю (статья 92 Трудового Кодекса Российской Федерации.
В техникуме предусматривается основная документация по учебной и производственной практике:
программы учебной и производственной практики;
годовой план учебной и производственной практики;
графики, расписание учебной и производственной практики;
графики консультаций для студентов к пробным урокам (занятиям) преподавателей и специалистов организаций – баз практики;
Положение об учебной и производственной практике;
договоры с руководителями организаций – баз практики на проведение учебной и производственной практики;
приказы о направлении студентов на практику.
|
