Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт

Скачать 5.76 Mb.

Название	Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт
страница	11/47
Тип	Документы

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 47

4. Порядок и организация государственной итоговой аттестации

4.1 К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, завершившие полный курс обучения по программам   среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов, и успешно прошедшие все аттестационные испытания, предусмотренные образовательной программой.

Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации выпускников является представление документов, подтверждающих освоение обучающимися всех профессиональных модулей (компетенций при изучении теоретического материала и прохождения практики по каждому виду деятельности):

-свидетельства об освоении модуля;

-сводная ведомость успеваемости за весь период обучения;

-сводный лист оценки образовательных достижений выпускника;

-аттестационный лист по производственной практике;

-производственная характеристика.

Выпускник имеет возможность представить портфолио своих достижений (свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческих работ, дополнительные сертификаты ит.д.)

Допуск выпускника к государственной итоговой аттестации (в том числе, к повторной аттестации) оформляется приказом директора техникума на основании решения педагогического совета.

4.2 Виды аттестационных испытаний и содержание государственной итоговой аттестации, условия подготовки и проведения аттестационных испытаний, критерии оценивания результатов государственной итоговой аттестации доводятся до сведения обучающихся не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

4.3 Сроки проведения аттестационных испытаний, входящих в государственную итоговую аттестацию, устанавливаются в соответствии с графиком учебного процесса.

4.4 Сроки и регламент проведения итоговых аттестационных испытаний утверждаются директором техникума и доводятся до сведения обучающихся и студентов, членов государственной аттестационной комиссии, преподавателей и мастеров производственного обучения не позднее, чем за месяц до их начала.

4.5 Аттестационные испытания проводятся на открытых заседаниях государственной аттестационной комиссии, с участием не менее двух третей её состава.

4.6 Решения государственной аттестационной комиссии о результатах аттестации принимаются на закрытых заседаниях государственной аттестационной комиссии большинством голосов членов комиссии. При равном числе голосов голос председателя комиссии являются решающим. Особое мнение членов государственной аттестационной комиссии отражается в протоколе.

4.7 Результаты государственной итоговой аттестации по всем, входящим в состав итоговой аттестации, видам аттестационных испытаний фиксируются в протоколах заседаний государственных аттестационных комиссий и объявляются выпускникам в тот же день, в который проходили аттестационные испытания.

4.7.1 Оценивание результатов каждого вида аттестационных испытаний производится с использованием фондов оценочных средств по каждой реализуемой в ГБОУ СПО МО НТЭТ   основной профессиональной образовательной программе.

Фонд оценочных средств имеет следующую структуру:

- совокупность оценочных материалов, предназначенных для оценивания уровня сформированности компетенций на государственной итоговой аттестации;

-методические материалы, определяющие процедуры оценивания компетенций на государственной итоговой аттестации (инструкции для членов экзаменационной комиссии, эталон выполняемого аттестационного задания, тематика тем выпускных квалификационных работ, сводный оценочный лист, программно-инструментальные средства обработки результатов, статистического анализа данных, графической визуализации ит.д.);

-наборы показателей, а также критерии оценки уровней сформированности компетенций у выпускников (рейтинговые листы, сводные ведомости);

- методические рекомендации для выпускников по выполнению выпускной   квалификационной работы- дипломной работы (проекта),

4.7.2 Предъявление выпускником на государственной итоговой аттестации «портфолио» образовательных достижений за весь период обучения, позволяет членам аттестационной комиссии увеличить на 1 балл общую сумму баллов выпускника в части оценки общих компетенций.

4.8 Выпускникам, не прошедшим итоговые аттестационные испытания в полном объеме и в установленные сроки по уважительным причинам, назначается другой срок их прохождения или аттестация выпускников откладывается до следующего периода работы государственной аттестационной комиссии.

4.9 В случае изменения содержания и видов аттестационных испытаний, входящих в государственную итоговую аттестацию, выпускники проходят аттестационные испытания в соответствии с содержанием и видами, реализуемыми в год окончания курса обучения.

4.10 Изменение срока проведения государственной итоговой аттестации для выпускника на срок ранее установленного   графиком образовательного процесса согласовывается в Министерстве образования Московской области в соответствии с ежегодно устанавливаемым порядком.

4.11 При несогласии выпускника с результатами аттестационного испытания, ему предоставляется возможность опротестовать оценку в течение трех дней после ее объявления, подав апелляцию в письменной форме в конфликтную комиссию, создаваемую и утверждаемую педагогическим советом. При необходимости выпускник имеет право пройти аттестационное испытание повторно на заседании государственной аттестационной комиссии другого или расширенного состава.

4.12 Протоколы государственной итоговой аттестации выпускников и сводные ведомости итоговых оценок по изученным предметам хранятся 75 лет в архиветехникума

4.13 Ежегодный отчёт о работе государственной аттестационной комиссии обсуждается на совете техникума    и представляется в Министерство образования Московской области в месячный срок после завершения государственной итоговой аттестации.

5. Порядок присвоения квалификации и выдачи документа об образовании

5.1 Диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца выдается выпускникам, освоившим образовательную программу в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом   среднего профессионального образования и прошедшим государственную итоговую аттестацию.

5.2 Основанием для выдачи диплома является решение Государственной аттестационной комиссии. Диплом вместе с приложением к нему выдается не позднее 10 дней после даты приказа об отчислении выпускника.

5.3 Формы документов государственного образца о среднем профессиональном образовании утверждены   приказом Министерства образования и науки РФ от 4 июля 2013 года № 531 « Об утверждении форм образцов и описаний диплома о среднем профессиональном образовании и приложения к нему»

5.4 Порядок заполнения и выдачи диплома среднем профессиональном образовании государственного образца и приложения к нему определяется приказом Министерства образования и науки РФ   от 25 октября 2013 № 1186 «Об утверждении Порядка заполнения. Учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов»

5.5 Диплом с отличием выдается выпускникам, имеющим итоговую оценку «отлично» по профессиональным модулям, учебным дисциплинам и не менее чем по 75 процентам других дисциплин учебного плана; итоговую оценку «хорошо» по основным дисциплинам; прошедшим все установленные виды аттестационных испытаний, входящих в итоговую аттестацию, с оценкой «отлично» и получившим установленный квалификационный разряд.

5.6 Выпускнику по решению педагогического совета может быть выдан документ (характеристика-рекомендация, сертификат, грамота), подтверждающий его успехи в какой-либо деятельности в период обучения в образовательном учреждении. Документ заверяется директором и представителем работодателя.

6. Требования к структуре выпускной квалификационной работы.

6.1. Содержание выпускной квалификационной работы включает:

                                                        - введение;

                                                        - теоретическую часть;

                                                        - опытно - экспериментальную часть;

                                                    - выводы и   заключение,   рекомендации относительно возможностей применения полученных результатов;

                                                        - список литературы;

                                                    - приложение.

6.2.По структуре дипломная работа состоит из теоретической и практической части. В теоретической части   дается   теоретическое освещение темы на основе анализа имеющейся литературы. Практическая часть может быть   представлена   методикой,   расчетами,   анализом экспериментальных   данных,   продуктом   творческой   деятельности в соответствии с видами профессиональной   деятельности.   Содержание теоретической и практической части определяется в зависимости от профиля специальности и темы дипломной работы.

6.3. Рецензирование выпускных квалификационных работ.

6.3.1. Выполненные    квалификационные    работы    рецензируются специалистами из числа работников предприятий,   организаций, преподавателей образовательных учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой выпускных квалификационных работ.

6.3.2. Рецензенты выпускных квалификационных работ назначаются приказом руководителя образовательного учреждения.

6.3.3. Рецензия должна включать:

                                                        - заключение о соответствии выпускной квалификационной работы заданию на нее;

                                                        - оценку    качества   выполнения   каждого   раздела   выпускной квалификационной работы;

                                                        - оценку   степени   разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы;

                                                        - оценку выпускной квалификационной работы.

6.3.4. Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее чем за день до защиты выпускной квалификационной работы.

6.3.5. Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается.

6.3.6. Заместитель директора по учебной работе после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает выпускную квалификационную работу в государственную аттестационную комиссию.

6.4. Защита выпускных квалификационных работ.

6.4.1. Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии.

6.4.2. На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 25   минут. Процедура защиты устанавливается   председателем государственной аттестационной комиссии по согласованию с членами комиссии и, как правило, включает доклад студента (не более 10 – 15минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента, если он присутствует на заседании государственной аттестационной комиссии.

6.4.3. При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:

                                                        - доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы;

                                                        - ответы на вопросы;

                                                        - оценка рецензента;

                                                        - отзыв руководителя.

6.4.4. Заседания    государственной    аттестационной    комиссии протоколируются. В протоколе записываются: итоговая оценка выпускной квалификационной работы, присуждение квалификации и особые мнения членов комиссии. Протоколы заседаний государственной аттестационной комиссии   подписываются   председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

6.4.5. Студенты, выполнившие выпускную квалификационную работу, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную   защиту.   В этом случае государственная аттестационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту студентом той же   выпускной   квалификационной   работы  либо вынести решение о закреплении за ним нового задания на выпускную квалификационную работу и определить срок повторной защиты, но не ранее чем через год.

6.4.6. Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите   выпускной квалификационной работы, выдается академическая справка установленного образца. Академическая справка обменивается на диплом   в соответствии с решением государственной аттестационной комиссии после успешной защиты студентом выпускной квалификационной работы.
6.6. Хранение выпускных квалификационных работ.

6.6.1. Выполненные студентами выпускные квалификационные работы хранятся после их защиты в образовательном учреждении не менее пяти лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении решается организуемой по   приказу   руководителя   образовательного учреждения комиссией, которая представляет предложения о списании выпускных квалификационных работ.

6.6.2. Списание   выпускных квалификационных работ оформляется соответствующим актом.

6.6.3. Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно - методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах образовательного учреждения.

6.6.4. По    запросу    предприятия,    учреждения,   организации руководитель образовательного учреждения имеет право разрешить снимать копии выпускных квалификационных работ студентов. При наличии в выпускной квалификационной работе изобретения или рационализаторского предложения разрешение на копию выдается только после оформления (в установленном порядке) заявки на авторские права студента.

6.6.5. Изделия и продукты творческой деятельности по решению государственной аттестационной комиссии могут не подлежать хранению в течение пяти лет. Они могут быть использованы в качестве учебных пособий, реализованы через выставки - продажи и т.п.

VII. Порядок проведения государственной итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья

5.1.Для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья государственная итоговая аттестация проводится ГБОУ СПО МО НТЭТ с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких выпускников (далее - индивидуальные особенности).

5.2.При проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих общих требований:

проведение государственной итоговой аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для выпускников при прохождении государственной итоговой аттестации;
присутствие в аудитории ассистента, оказывающего выпускникам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с членами государственной экзаменационной комиссии):
пользование необходимыми выпускникам техническими средствами при прохождении государственной итоговой аттестации с учетом их индивидуальных особенностей;
обеспечение возможности беспрепятственного доступа выпускников в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).

Дополнительно при проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий выпускников с ограниченными возможностями здоровья:

а) для слепых:

задания для выполнения, а также инструкция о порядке государственной итоговой аттестации оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

б) для слабовидящих:

обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения государственной аттестации оформляются увеличенным шрифтом;
в) для глухих и слабослышащих с тяжелыми нарушениями речи:
обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
по их желанию государственный экзамен может проводиться в письменной форме;

д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):

письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
по их желанию государственный экзамен может проводиться в устной форме.

Выпускники или родители (законные представители) несовершеннолетних выпускников не позднее, чем за 3 месяца до начала государственной итоговой аттестации, подают письменное заявление о необходимости создания для них специальных условий при проведении государственной итоговой аттестации.

VIII. Порядок подачи и рассмотрения апелляций

6.1.По результатам государственной аттестации выпускник, участвовавший в государственной итоговой аттестации, имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации и (или) несогласии с ее результатами (далее - апелляция).

6.2. Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего выпускника в апелляционную комиссию ГБОУ СПО МО НТЭТ.

Апелляция о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации подается непосредственно в день проведения государственной итоговой аттестации.

Апелляция о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации выдается не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственной итоговой аттестации.

6.3.Апелляция рассматривается апелляционной комиссией не позднее трех рабочих дней с момента ее поступления.

Состав апелляционной комиссии утверждается ГБОУ СПО МО НТЭТ одновременно с утверждением состава государственной экзаменационной комиссии.
Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее пяти человек из числа преподавателей ГБОУ СПО МО НТЭТ, имеющих высшую или первую квалификационную категорию, не входящих в данном учебном году в состав государственных экзаменационных комиссий. Председателем апелляционной комиссии является руководитель ГБОУ СПО МО НТЭТ либо лицо, исполняющее обязанности руководителя на основании распорядительного акта образовательной организации.
Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

На заседание апелляционной комиссии приглашается председатель соответствующей государственной экзаменационной комиссии.

Выпускник, подавший апелляцию, имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.

С несовершеннолетним выпускником имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей).

Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие личность.

Рассмотрение апелляции не является пересдачей государственной итоговой аттестации.
При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия устанавливает достоверность изложенных в ней сведений и выносит одно из решений:

об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника не подтвердились и/или не повлияли на результат государственной итоговой аттестации;
об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника подтвердились и повлияли на результат государственной итоговой аттестации.

В последнем случае результат проведения государственной итоговой аттестации подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения комиссии. Выпускнику предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию в дополнительные сроки, установленные образовательной организацией.

Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации, полученными при защите выпускной квалификационной работы, секретарь государственной экзаменационной комиссии не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию выпускную квалификационную работу, протокол заседания государственной экзаменационной комиссии и заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при защите подавшего апелляцию выпускника.

Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации, полученными при сдаче государственного экзамена, секретарь государственной экзаменационной комиссии не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, письменные ответы выпускника (при их наличии) и заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного экзамена.

В результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении результата государственной итоговой аттестации либо об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственной итоговой аттестации. Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленных результатов государственной итоговой аттестации выпускника и выставления новых.

Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии является решающим.

Решение апелляционной комиссии доводится до сведения подавшего апелляцию выпускника (под роспись) в течение трех рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии.

Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

Решение апелляционной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем и секретарем апелляционной комиссии и хранится в архиве образовательной организации.

¹ Часть 6 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326).

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«НОГИНСКИЙ ТОРГОВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

ПРИНЯТО на заседании Педагогического совета Протокол № _____ от «___»__________ 201___ г.	У Т В Е Р Ж Д АЮ Директор ГБОУ СПО МО НТЭТ ____________Л.В.ГРАНЕНОВА Приказ № _____ от «___»____________ 201___ г.

П О Л О Ж Е Н И Е
О «малом» педагогическом Совете техникума

1. Общие положения
1.1. «Малый» педагогический Совет техникума является коллегиальным органом, объединяющим педагогических работников техникума

1.2. В своей деятельности малый педагогический совет руководствуется Законом Российской Федерации «Об образовании», федеральными законами, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования и воспитания обучающихся, Конвенцией о правах ребенка, Международной конвенцией о правах и основных свободах человека, Уставом колледжа.
2. Задачи «малого» педагогического Совета

2.1. Создание единого организационно-правового пространства техникума.

2.2. Объединение усилий коллектива работников техникума на обеспечение качественной подготовки специалистов со средним специальным профессиональным образованием.

2.3. Реализация принципа демократизации процесса управления отделением техникума.

2.4. Содействие повышению квалификации педагогических работников отделения.
3. Функции «малого» педагогического Совета

3.1. Определение основных характеристик организации образовательного процесса на отделении:

- допуска обучающихся к экзаменационной сессии и экзаменам;

- формы, порядка и условий проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

- системы оценок при промежуточной аттестации с учетом специфики отделения;

- режима занятий обучающихся и другие.

3.2. Рассмотрение и обсуждение правовых мер и мероприятий по выполнению нормативно-правовых документов органов законодательной и исполнительной власти разных уровней по подготовке специалистов со средним специальным профессиональным образованием.

3.3. Рассмотрение и обсуждение вопросов, связанных с деятельностью отделений, вопросов состояния охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности.

3.4. Рассмотрение и обсуждение планов учебной и воспитательной работы.

3.5. Рассмотрение мер и мероприятий по реализации государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.

3.6. Анализ состояния и итогов учебной и воспитательной работы отделений, результатов промежуточной аттестации и итоговой государственной аттестации, состояния дисциплины обучающихся.

3.7. Рассмотрение вопросов повышения квалификации педагогических работников отделений, их аттестации, а в необходимых случаях и вопросов о соответствии их квалификации выполняемой ими работы на отделениях, внесение предложений о поощрении педагогических работников отделений.

3.8. Рассмотрение вопросов приема, выпуска, исключения обучающихся, их восстановления на учебу, награждения, в том числе получения специальных стипендий.

3.9. Обсуждение в случае необходимости успеваемости и поведения отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей).

3.10. Рассмотрение итогов тематических и фронтальных проверок работы педагогов.

3.11. Рассмотрение анализа выполнения учебных планов и программ.

3.12. Рассмотрение вопросов подготовки, организации, контроля за производственной практикой обучающихся, ходом дипломного проектирования, подготовки выпускных квалификационных работ.

3.13. Рассмотрение вопросов допуска обучающихся к промежуточной и итоговой аттестации. Решения педсовета оформляется приказом директора техникума.
4. Права и обязанности членов малого педагогического Совета

4.1. Члены малого педагогического совета техникума имеют право:

- принимать участие в управлении в соответствии с Типовыми положениями об образовательном учреждении среднего профессионального образования профессионального образования;

- вносить предложения по рассматриваемому вопросу в целях совершенствования работы отделений;

- участвовать в разработке и принятии решений по вопросам, рассматриваемым на заседании малого педагогического совета;

- получать информацию о выполнении решений, принимаемых малым педагогическим советом.

4.2. Члены малого педагогического совета обязаны:

- участвовать в работе заседаний малого педагогического совета, обсуждении вопросов, вынесенных на заседания, принятии по ним решений;

- выполнять надлежащим образом поручения малого педагогического совета.

5. Организация работы малого педагогического Совета

5.1. Председателем малого педагогического совета является директор по должности. Он назначает секретаря малого педагогического совета.

5.2. Заседания малого педагогического совета проводятся по плану или по мере необходимости.

5.3. На заседания малого педагогического совета могут приглашаться лица, участие которых необходимо при решении конкретных вопросов.

5.4. Малый педагогический совет принимает решения простым большинством голосов. Решения вступают в силу и становятся обязательными для всех категорий работников и обучающихся отделений после утверждения их директором техникума.

6. Делопроизводство педагогического совета.

6.1. Заседания педагогического совета оформляются протоколом, подписываемым председателем и секретарем педагогического совета. В каждом протоколе указывается его номер, дата заседания совета.
6.2. Нумерация протоколов ведется в соответствии с календарным годом (январь-декабрь).

6.3. Протокола по окончанию календарного года подшиваются, пронумеровываются постранично, скрепляются подписью руководителя и печатью образовательного учреждениях, хранятся в учебной части.

Согласовано с зам директором по УР В.В. Красулиной

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«НОГИНСКИЙ ТОРГОВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ

на заседании Директор ГБОУ СПО МО НТЭТ

Педагогического совета _____________Л.В. ГРАНЕНОВА

Протокол № ___ Приказ № ____

от «______»________________201__г от «______»___________201__г
ПОЛОЖЕНИЕ

о

Службе содействия

трудоустройству выпускников

ГБОУ СПО МО НТЭТ

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 47

	Гбоу спо ра «Майкопский медицинский колледж» принято на заседании цмк огсэ и оменд Требования к результатам освоения учебной дисциплины в соответствии с фгос спо. 4		Гбоу спо «Казанский строительный колледж» «Рассмотрено» Фгос спо в части п. VII. Требования к условиям реализации основной профессиональной образовательной программы, Устава гбоу спо «Казанский...
	Департамент образования города Москвы Организация учебного процесса по специальности 050704 Дошкольное образование по заочной форме обучения в гбоу спо пк №18 «Митино»...		Настоящее положение (далее Положение) разработано в соответствии... Фгос спо); Уставом государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Новосибирской области...
	Общие положения Опоп), реализуемых ноу спо «Техникум Кисловодского гуманитарно-технического института» (далее – ноу спо «Техникум кгти») в соответствии...		Правила приема в гбоу спо ло «выборгский медицинский колледж» в 2013 году. Общие положения ...
	Гбоу ао спо «Астраханский государственный политехнический колледж»... Учебной части гбоу ао спо «Астраханский государственный политехнический колледж» на 2015/16 учебный год		Литература по дисциплине 3 Содержание самостоятельной работы 4 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» среднего профессионального образования (фгос) и локального акта гбоу спо бст «Положение...
	Инструкция по заполнению файла-шаблона для спо Гос, Фгос, фгос 3+), по которому обучались выпускники, открыть соответствующий файл Шаблон спо (гос) – для Государственных образовательных...		Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам очной формы обучения Гоу спо со «Екатеринбургский экономико-технологический колледж» по специальности спо 030912 «Право и организация социального обеспечения»...

Локальные акты и положения в соответствии с фгос гбоу спо мо нтэт

Похожие: