Методические рекомендации по общественному контролю за условиями и охраной труда в образовательных учреждениях
Скачать 0.49 Mb.
|
3. Состояние электробезопасности. 3.1. Наличие приказа руководителя образовательного учреждения о назначении ответственного за электрохозяйство. 3.2. Организация обучения и проверки знаний по электробезопасности. (Обучение ответственного за электрохозяйство образовательного учреждения должно проводиться в учебном центре с присвоением IV группы электробезопасности. Лица не электротехнического персонала, выполняющие работы, при которых может возникнуть опасность поражения электрическим током, проходят инструктаж и проверку знаний с присвоением I группы электробезопасности один раз в год с записью в журнале установленной формы проверки знаний по технике безопасности). 3.3. Наличие перечня видов работ, выполняемых в порядке текущей эксплуатации электроустановок. (Перечень утверждается руководителем образовательного у рождения). 3.4. Наличие протоколов проверки сопротивления изоляций электросети и заземления оборудования. (Проверка сопротивления изоляции осветительной электросети в сухих помещениях с неэлектропроводными полами должна проводиться не реже одного раза в б лет В остальных помещениях сопротивление изоляции электросети и заземление оборудования должно проводиться ежегодно с составлением протоколов. Недостатки, обнаруженные при проверке сопротивления изоляции электросети и заземления оборудования устраняются электротехническим персоналом с составлением акта или протокола). 3.5. Состояние электрощитовых комнат. (Входная дверь в электрощитовую комнату должна быть постоянно закрыта на замок, обита с обоих сторон жестью с загибом жести на торец двери. На наружной стороне входной двери должно быть написано назначение помещения, место хранения ключей и нанесен предупреждающий знак "Осторожно! Электрическое напряжение". В помещении электрощитовой не должно находиться посторонних предметов, плафоны на светильниках должны быть герметичные, на полу около электрощитов должны быть диэлектрические резиновые коврики. Электрощитовая комната должна быть оснащена углекислотньм или порошковым огнетушителем и одной парой диэлектрических перчаток). 3.6. Состояние электрических щитов. (Все электрические щиты должны постоянно быть закрыты на замки На наружной стороне дверей электрощитовой должно быть нанесено: порядковый номер щита, подаваемое на щит напряжение и предупреждающий знак “Осторожно! Электрическое напряжение”, а на внутренней стороне дверей электрощитов должна быть однолинейная схема электроснабжения потребителей. Внутри электрощитов не должно быть мусора, скопления пыли и паутины, некалиброванных плавких вставок). 3.7. Состояние электросети. (Светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру. Коммутационные коробки должны быть закрыты крышками. Корпуса и крышки электровыключателей и электророзеток не должны иметь сколов и трещин, а также оголенных контактов и проводов. Все электророзетки и отключающие устройства должны быть промаркированы по номинальному напряжению). 3.8. Убедиться в отсутствии нестандартных (самодельных) электронагревательных приборов, воздушных линий электропередачи и наружных электропроводок, проложенных по территории образовательного учреждения, над горючими кровлями, навесами и открытыми складами горючих материалов. 4. Состояние охраны труда на территории образовательного учреждения. 4.1 Состояние ограждения земельного участка образовательного учреждения. (Земельный участок должен иметь ограждение высотой не менее 1,5 м. для школ и профучилищ и не менее 1,6 м. для дошкольных образовательных учреждений и вдоль него — зеленые насаждения). 4.2. Наличие освещения территории образовательного учреждения. (На территории должны быть освещены пешеходные дорожки, входные двери, игровые и спортивные площадки с подводкой электропитания к столбам подземным кабелем. Дверцы коммутационных люков на бетонных столбах должны быть постоянно закрыты). 4.3. Озеленение территории образовательного учреждения. (Площадь озеленения земельного участка должна быть не мене 50% территории участка. На территории не должно быть деревьев сухостоя, деревьев и кустарников с ядовитыми плодами, а также колю чих кустарников. Деревья должны быть посажены не ближе 15 м, и кустарники не ближе 5 м. от здания). 4.4. Содержание территории образовательного учреждения. ! (Подходы к зданию не менее чем за 100м., въезды и входы на участок, проезды и дорожки должны иметь твердое покрытие. В летнее время вес участок за 1-2 часа до прихода детей должен ежедневно убираться, трава, цветы, кустарники, игровые площадки и дорожки поливаться водой. В зимнее время игровые площадки, дорожки, ступени лестниц должны ежедневно очищаться от снега и льда, а также посыпаться песком. Мусор должен систематически вывозиться с территории учреждения, сжигать его на территории запрещается. В дошкольных образовательных учреждения смена песка в песочных ящиках должна проводиться не реже одного раза месяц и на ночь песочные ящики должны закрываться крышками. Хозяйственная площадка должна быть изолирована от остальных зон, располагаться вблизи пищеблока, теть твердое покрытие и отдельный въезд улицы. Мусоросборники должны закрываться крышками и размещаться под навесом не ближе 25 м. от здания. Все колодцы на территории должны быть закрыты крышками, а ямы должны иметь ограждение). 4.5. Состояние оборудования игровых и спортивных площадок; (Оборудование игровых и спортивных площадок должно быть исправно, надежно установлено и прочно закреплено). 4.6. Отсутствие в зимнее время на карнизах крыш и водостока сосулек, нависающего льда и снега. 5. Состояние охраны труда учебных мастерских. 5.1. Наличие инструкций по охране труда на рабочих местах. (Инструкциями по охране труда должны быть обеспечены все рабочие места. Инструкции утверждаются руководителем образовательного учреждения и на заседании профсоюзного комитета и пересматриваются не реже одного раза в 3 года). 5.2. Наличие журнала регистрации инструктажа учащихся по охране труда. (Журнал оформляется при работе учащихся в технических кружках). 5.3. Наличие и укомплектованность медаптечки. (Медаптечка должна быть укомплектована необходимыми для оказания первой помощи медицинскими и перевязочными материалами которые заносятся в опись, находящейся в аптечке. Рядом с медаптечкой должен быть написан адрес и номер телефона ближайшего лечебного учреждения, а также должна быть инструкция по оказанию первой помощи при травмах). 5.4. Наличие санитарных носилок. 5.5. Размещение оборудования в учебных мастерских. (Станочное оборудование должно устанавливаться у окон учебных мастерской на расстоянии 40-50 см. от стены. Батареи и трубы топления должны быть закрыты диэлектрическим ограждением. Расстояние между слесарными верстаками должно быть не менее 80 см., а между рядами — не менее 100 см. От станков верстаки должно отделять расстояние не менее 90 см. Тиски на верстаках должны быть установлены на расстоянии не менее 100 см. между их осями. Крайние тиски должны отстоять от стены не менее чем на 70 см. Расстояние между столярными верстаками должно быть не менее 65 см., а между рядами — не менее 70 см. Циркульная пила и фуговальный станок должны устанавливаться во вспомогательном помещении так. чтобы вокруг них оставалось достаточно свободного места, не менее чем по 2,0 м. для передвижения обрабатываемого материала. При установке циркульной пилы и фуговального станка в помещении учебной мастерской они должны быть оборудованы закрывающимся на замок кожухом). 5.6. Наличие защитных сеток для рубки металла. (При рубке металла слесарные верстаки должны быть оборудованы защитными сетками, высота которых должна быть не менее 1,0 м. от поверхности верстака с ячейками не более 3 мм.). 5.7. Соблюдение нормы освещенности в учебной мастерской. (Наименьшая освещенность должна быть при люминесцентных лампах — 300 лк. (20 вт/кв.м,), при лампах накаливания — 150 лк. (48 вт/кв.м). 5.8. Наличие и исправность общего отключающего устройства электроснабжения мастерской с рабочего места учителя (мастера). 5.9. Наличие и исправность вентиляционных устройств. (Учебная мастерская должна быть оборудована приточно-вытяжной вентиляцией. Кроме общей приточно-вытяжной вентиляции рабочие места с выделением пыли должны быть оборудованы местными отсосами. Вентиляционные установки должны подвергаться планово-предупредительному ремонту, периодическому техническому и санитарно-гигиеническому испытанию, результаты которых заносятся в специальный журнал. Независимо от наличия вентиляционных установок в оконных проемах должны быть открывающиеся фрамуги для проветривания). 5.10. Выполнение требований производственной санитарии. (Площадь рабочего места на одного учащегося для обучения токарей должна быть б кв.м., фрезеровщиков — 9-12 кв.м., слесарей, ремонтников, сборщиков и других — 4 кв.м. Полы в учебной мастерской должны быть теплыми, гладкими, но нескользкими, непылящими. Полы после каждого учебного занятия должны убираться влажным или другим способом, не допускающим пыления. Стекла окон должны очищаться от пыли и грязи не реже 2-х раз в год, арматура и лампы светильников — не реже 2-х раз в месяц. Привлекать учащихся к этим работам запрещается. Вентиляция должна обеспечивать воздухообмен 20 куб.м. в час на одного человека. Температура воздуха должна быть 15-17° С. учебной мастерской должны быть умывальники с горячим водоснабжением и индивидуальными смесителями, щетками и полотенцами или за меняющими их устройствами. Мастерская должна быть обеспечен доброкачественной питьевой водой с температурой от +8до +20°. Обязательна установка питьевых фонтанчиков или закрытых баков фонтанчиками, вода в которых должна меняться ежедневно). 5.11. Состояние станков. (Кабель подключения станков должен быть проложен в трубе или гибком металлическом рукаве. Каждый станок должен быть заземлен oтдельным медным или алюминиевым проводником сечением не менее 4 кв.мм. общему заземляющему контуру здания. Последовательное заземление станков запрещается. Движущиеся и вращающиеся детали станков, приводные ремни должны иметь ограждение. Токарные и фрезерные станки должны быть оборудованы щитками-экранами из оргстекла для защиты глаз от ранения и засорения стружкой. Защитные экраны заточных станков должны быть оборудованы микровыключателями. Места, подлежащие ограждению, должны быть окрашены в красный цвет, резко выделяющийся при снятом ограждении, а ограждающие устройства должны иметь желтую полосу. Движущиеся части станков также должны быть окрашены в желтый цвет. Токарные станки должны быть укомплектованы крючками, оборудованными щитками, и щетками-сметками для удаления стружки. На полу около станков должны быть деревянные решетки с диэлектрическими резиновыми ковриками). 5.12. Состояние инструмента. (Губки тисков должны быть целые и иметь несработанную насечку. Молотки и кувалды должны иметь выпуклую, гладкую, не сбитую, без заусениц, выбоин и трещин поверхность бойка. Ручки молотков и кувалд должны быть из твердых и вязких пород древесины (клен, дуб, береза), иметь овальное сечение, быть гладкими, без трещин, заусениц и сучков. Ручки молотков и кувалд должны быть расклинены металлическими или деревянными клиньями. На хвостовики напильников, стамесок, долот должны быть прочно насажены ручки, стянутые металлическими кольцами. Ножовки и пилы должны быть правильно разведены и хорошо заточены. Рубанки, фуганки, шерхебели должны иметь гладкую, ровно зачищенную колодка, задний конец которой в верхней части должен быть закруглен. Резцы строгального инструмента должны быть правильно заточены и не должны иметь выбоин, вмятин, трещин, заусениц. Сверла должны быть правильно и хорошо заточены) 5.13. Наличие металлического ящика с крышкой для промасленной ветоши. 5.14. Наличие и состояние первичных средств пожаротушения. (В учебной мастерской должны быть химический пенный и углекислотный огнетушители, а также ящик с песком, окрашенный в красный цвет и укомплектованный совком). 5.15. Наличие и состояние средств индивидуальной защиты. (Учащимся, учителям (мастерам) трудового и профессионального обучения выдаются бесплатно халат хлопчатобумажный, берет, рукавицы комбинированные и защитные очки). 5.16. Наличие акта-разрешения на проведение занятий и акта разрешения на ввод в эксплуатацию оборудования в учебных мастерских. 6. Состояние охраны труда в учебных мастерских (кабинетах) обслуживающих видов труда. 6.1 Наличие инструкций по охране труда. (В учебной мастерской (кабинете) должны быть инструкции по охране труда при работе с тканью, при кулинарных работах, при работе с электронагревательными приборами, которые не реже одного раза в 3 года пересматриваются и утверждаются руководителем образовательного учреждения и на заседании профсоюзного комитета). 6.2. Наличие акта-разрешения на проведение занятий в учебной мастерской (кабинете) обслуживающего труда. 6.3. Наличие и заполнение журнала регистрации инструктажа учащихся по охране труда. (Журнал оформляется при проведении с учащимися кружковой работы). 6.4. Наличие и укомплектованность медаптечки. (Медаптечка должна быть укомплектована необходимыми для оказания первой помощи медицинскими, перевязочными материалами и противоожоговьми средствами, которые заносятся в опись, находящейся в медаптечке. Рядом с медаптечкой должен быть написан адрес и номер телефона ближайшего лечебного учреждения, а также должна быть инструкция по оказанию первой помощи при травмах). 6.5. Соблюдение нормы освещенности в мастерской (кабинете). (Наименьшая освещенность должна быть: для мастерских кабинетов) кулинарии и других — при люминесцентных лампах — 300 лк. (20 Вт/кв. м.), при лампах накаливания — 150 лк. (48 Вт/кв. м.) для швейных мастерских (кабинетов) — при люминесцентных лампах — 400 лк. (25 Вт/кв.м,), при лампах накаливания — 200 лк. (64 Вт/кв.м.). 6.6. Наличие и состояние инструмента индивидуального пользования. (Инструмент индивидуального пользования выдается учащимся укладках, в которых должна быть опись. Не допускается использован ржавых иголок и булавок. Ножницы должны быть исправны и хорошо заточены. Для защиты пальцев рук от уколов в укладках должны быть наперстки). 6.7. Состояние электроприборов. (Корпуса электрических плит и электрических швейных машин должны быть заземлены медным или алюминиевым проводником сечен ем не менее 4 кв.мм, к общему заземляющему контуру здания. Последовательное заземление запрещается. Электроутюги должны иметь электрические шнуры без нарушения изоляции с вилками, не имеющими трещин и сколов. Под электронагревательными приборами должны быть термостойкие подставки). 6.8. Наличие и состояние диэлектрических резиновых ковриков. (Диэлектрические резиновые коврики должны быть на полу около электроплит, электрических швейных машин и около места для глаженья электроутюгом. Коврики должны быть целыми без разрывов и проколов). 6.9. Наличие и исправность местной вытяжной вентиляции на электрическими или газовыми плитами. 6.10. Наличие и состояние кухонной и столовой посуды, инструмента и инвентаря. (Столы для разделки мясной, рыбной продукции и овощей должны иметь гигиеническое покрытие. Кухонная посуда для приготовления к щи должна быть эмалированной, которая не должна иметь сколов эмали. Не рекомендуется использовать посуду из алюминия и его сплава запрещается использовать пластмассовую посуду. Столовая и чайная посуда должна быть без трещин и сколов. Разделочные ножи должны быть исправны, хорошо заточены, иметь удобные и прочно насажанные рукоятки. Для работы с мясорубкой должны быть деревянные толкатели. Кухонная посуда, разделочные доски и ножи должны быть промаркированы). 6.11. Соблюдение санитарно-гигиенических правил, (Температура воздуха в мастерской (кабинете) должна быть 18-20 С, влажность воздуха — 40-60%. Полы должны быть теплыми, ровными, но нескользкими. Для мытья посуды, овощей и других продуктов должны быть раздельные раковины, ванны с подводкой горячей и холодной воды. Для сбора пищевых отходов должны быть бачки (урны) с крышками, содержимое которых ежедневно должно выноситься в мусоросборники. После каждого занятия мастерская (кабинет) убирается влажным способом, разделочные столы промываются горячей водой. Для проветривания мастерской (кабинета) должны быть открывающиеся фрамуги). 6.12. Наличие и исправность первичных средств пожаротушения. (Мастерская (кабинет) комплектуется одним огнетушителем). 6.13. Наличие и состояние средств индивидуальной защиты. (Для учащихся и учителя (мастера) трудового и профессионального обучения выдаются бесплатно халат хлопчатобумажный и косынка). |
Похожие:
 | Устав образовательного учреждения. (Наличие и правильность офо1ления раздела по охране труда) |  | Состояние охраны труда в учебных мастерских (кабинетах) обслуживающих видов труда |
| Основные разделы проверки состояния условий труда, пожарной безопасности, электробезопасности, локальных документов по охране труда... | | Устав образовательного учреждения. (Наличие и правильность оформления раздела по охране труда) |
| Одним из направлений государственной политики в области охраны труда является содействие общественному контролю за соблюдением прав... | | Настоящие рекомендации предназначены для проведения проверки уполномоченными по охране труда состояния охраны труда образовательных... |
| Томской области от 10. 04. 2013 №283-ра «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в сфере образования в Томской... | | Методические рекомендации призваны оказать помощь руководителям, преподавателям и лицам, ответственным за пожарную безопасность в... |
| Профсоюза за обеспечением безопасных условий труда работников и обучающихся. Производственный травматизм в учреждениях образования... | | Методические рекомендации предназначены для руководителей образовательных учреждений, оздоровительных учреждений, профсоюзных работников,... |