Основная образовательная программа основного общего образования мбоу сош с. Дуслык нацелена на обеспечение выполнения требований фгос ооо, определяет содержание и организа-цию образовательного процесса в основной школе и направлена на формирование общей культуры обучающихся,

Материально-технические условия реализации основной образовательной программы

1. 
   обеспечивают возможность достижения обучающимися установленных Стандартом требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования;
   
2. 
   обеспечивают соблюдение:
   
   • 
     санитарно-гигиенических норм образовательного процесса (имеется централизованное водоснабжение, канализация; освещение и воздушно-тепловой режим соответствуют нормам СанПиН);
     
   • 
     санитарно-бытовых условий (имеются оборудованный гардероб, 2 санузла для обучающихся школы);
     
   • 
     социально-бытовых условий (имеется оборудованное рабочее место учителя и ученика, учительская);
     
   • 
     пожарной и электробезопасности;
     
   • 
     требований охраны труда;
     
   • 
     своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта.
     

• 
  создания и использования информации (в том числе запись и обработка изображений и звука, выступления с аудио-, видео сопровождением и графическим сопровождением, общение в сети Интернет и др.);
  
• 
  получения информации различными способами (поиск информации в сети Интернет, работа в библиотеке и др.);
  
• 
  проведения экспериментов, в том числе с использованием учебного лабораторного оборудования, вещественных и виртуально-наглядных моделей и коллекций основных математических и естественнонаучных объектов и явлений; цифрового (электронного) и традиционного измерения;
  
• 
  наблюдений (включая наблюдение микрообъектов), определение местонахождения, наглядного представления и анализа данных; использования цифровых планов и карт, спутниковых изображений;
  
• 
  создания материальных объектов, в том числе произведений искусства;
  
• 
  исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений с применением традиционных инструментов и цифровых технологий;
  
• 
  физического развития, участия в спортивных соревнованиях и играх;
  

• 
  планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов);
  
• 
  размещения своих материалов и работ в информационной среде образовательного учреждения;
  
• 
  проведения массовых мероприятий, собраний, представлений;
  
• 
  организации отдыха и питания.