Пояснительная записка Кадровое обеспечение образовательного процесса Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Скачать 1.47 Mb.
|
 Содержание:
I. Пояснительная записка Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «Гимназия №1» – нормативный правовой документ школы, характеризующий специфику содержания образования и особенности образовательного процесса основного общего образования в 7-9-х классах. Основная образовательная программа основного общего образования разработана в соответствии: - Федеральным законом N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» (с последующими изменениями и дополнениями); - приказом Минобразования РФ от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»; - приказа Минобразования РФ от 20.08.2008 № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; - приказа Минобразования РФ от 30.08.2010 № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; - приказа Минобразования РФ от 03.06.2011 №1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»; - приказа Минобразования РФ от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»; - Устава школы; - гигиенических требований к условиям обучения в образовательных учреждениях, утвержденных постановлением Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно- эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 № 189. Программа учитывает тип и вид образовательного учреждения, а также образовательные потребности и запросы участников образовательного процесса. Участниками образовательного процесса МБОУ «Гимназия №1» являются: - педагоги школы; - родители обучающихся 7-9 классов; - обучающиеся 7-9 классов МБОУ «Гимназия №1»; - представители общественности, являющиеся членами Совета школы и других выборных органов школы. Приоритетными направлениями работы школы являются:
Цели образовательной программы: - обеспечение выполнения требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования в условиях развития современного образования; - создание условий для реализации методического потенциала педагогического коллектива с целью формирования модели современного ученика Задачи: - создать условия для достижения учащимися уровня образованности, соответствующего требованиям Федерального компонента государственного образовательного стандарта в условиях современного образования, интеллектуальному и эмоционально-физиологическому потенциалу учащегося, направленного на формирование и развитие навыков самообразования; - организовать учебный процесс школы, апробируя и применяя современные образовательные технологии, современные формы и методы организации классно-урочной и внеурочной учебной деятельности; - обеспечить учебно-воспитательный процесс школы компьютерными средствами обучения с целью реализации информативных запросов участников современного образовательного процесса, формирования коммуникативной культуры и дальнейшей социализации. Настоящая программа составлена для 7-9 классов, не реализующих ФГОС. Продолжительность учебного года в 7-9-х классах составляет – не менее 34-х учебных недель. Продолжительность учебной недели в 7-8-х классах – 6 дней . На основном уровне обучения реализуется региональный компонент, согласно примерному учебному плану для общеобразовательных учреждений Республики Мордовия. Часы, направленные на ведение учебных курсов, обеспечивающих образовательные потребности и интересы обучающихся, учебного плана используются для увеличения количества часов на изучение некоторых учебных предметов с целью реализации возможности отрабатывать практические умения и навыки, для проведения индивидуальных занятий. Продолжительность учебного занятия в 7-9-х классах – 45 минут. Для реализации основной образовательной программы основного общего образования школа располагает следующими ресурсами: Кадровое обеспечение образовательного процесса
Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса. Состояние библиотечного и учебно-информационного фонда. Краткая справка о библиотеке. Библиотека расположена на втором этаже образовательного учреждения по адресу: 431440 город Рузаевка, ул. Ленина д. 16 Занимает изолированное приспособленное помещение – комнату площадью 67,8 кв.м. Библиотека оборудована партами (5) для читателей, стульями (25), стеллажами для книг, стеллажами для выставок, компьютером (1), телевизором (1), видеомагнитафоном (1). В библиотеке оборудованы места для работы пользователей библиотеки, рабочее место для библиотекаря, книгохранилище, расположенное в отдельном помещении. Освещение соответствует санитарно-гигиеническим требованиям. Организует работу библиотеки и читального зала один работник – Исланкина Н.А., исполняющая обязанности библиотекаря, имеющая высшее образование, стаж работы библиотекарем – 3 года. Режим работы библиотеки- с 8.30 до 16.30 ежедневно с перерывом на обед, с двумя выходным днями. Библиотека работает по плану, утвержденному директором МБОУ «Гимназия № 1». Основными направлениями деятельности библиотеки являются:
В библиотеке выделены следующие группы читателей:
Фонд. Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей: - младшего школьного возраста, (1-4 классы) - среднего школьного возраста, ( 5-9 классы) - старшего школьного возраста ( 10-11классы) - периодическими изданиями, а также учебниками, литературой для педагогических работников. Создан фонд медиатеки: количество мультимедийных пособий, шт. - 2298, ресурсы на магнитных носителях (фонд видеокассет), шт. – 64, периодических изданий - 8 наименований; Литература приобреталась: - ООО «Мордовкоопкнига»; - ООО «Образовательный проект» г. Рязань - ИП Для обеспечения учета с фондом ведется следующая документация: - книги суммарного учета фонда библиотеки; - инвентарные книги (3 шт.) - инвентарная книга подарочных экземпляров; - папка «Акты»; - накладные; - план работы; - документация регламентирующая внутрибиблиотечную работу; - отчеты; - тетрадь учета изданий, принятых от читателей взамен утерянных; - тетрадь для записи поступающих учебников; - книга выдачи учебников; - формуляры читателей. Записи в документах производятся своевременно и аккуратно. Режим сохранности фонда соблюдается. В целях безопасности фонд закрытый. Все издания технически обработаны. В библиотеке имеется штамп. Постоянно ведутся записи новых поступлений. Обслуживание читателей. Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке» и «Правилами пользования библиотекой». Читатели получают во временное пользование книги, журналы, газеты, пользуются библиографическим и справочно- информационным обслуживанием, принимают активное участие в массовых мероприятиях. Наиболее спрашиваемыми среди читателей являются газеты и журналы, художественная литература, методическая литература, материалы на электронных носителях. Учащиеся большой интерес проявляют к детским изданиям. С удовольствием читают «Детскую энцикопедию», «Диагональ», «Колокольчик». Для уроков мокшанского языка часто используют журнал на мокшанском языке «Якстерь тяштеня». Педагогические работники интересуются методикой преподавания учебных предметов, обучения и воспитания детей. Особой популярностью и повышенным спросом пользовались периодические издания «Завуч начальной школы», «Управление современной школой. Завуч», «Классный руководитель», «Воспитание школьников», «Педсовет» и др. Спросом пользуются методические материалы, находящиеся на CD-R дисках. Такие как: «Уроки физики», «Уроки химии», «Биология», «История России», энциклопедии по искусству, хрестоматии по литературе и др. Согласно календарю памятных и знаменательных дат в библиотеке оформляются выставки, посвященные творчеству разных писателей: Ф.М. Достоевский, Н.А. Некрасов, Карамзин Н., Е.И.Чарушин, В.П.Катаев, В.Г. Распутин, А.И.Приставкин, А.А.Фадеев, К.Г.Паустовский, В.А. Осеева, А.Милн, Ч. Диккенс. В библиотеке оформляются тематические выставки, посвященные «Дню знаний», «Дню Матери», «Дню святого Валентина», «Ученье с увлечением», «Мир вокруг нас», «К тысячелетию единения мордовского народа с народами России» и др., «Мордовия- многонациональная гостеприимная республика»,а также выставки к месячнику правового воспитания: «О правах и обязанностях», « Наркомания –чума ХХI века». Выполняется работа с краеведческой и мордовской литературой, которая способствует возрождению интереса к традициям, сложившихся в районе и Мордовии, развитию культуры и народного творчества. Оформляются выставки : «Я живу в Мордовии», «Милый сердцу уголок». Учителям в работе очень помогает постоянно действующая тематическая полка-стеллаж «Учителю для работы» с разделителями по следующим темам: внеклассная работа, школоведение, начальная школа, классному руководителю, профилактика вредных привычек, русский язык и литература, психология, английский язык, математика, физика, космос, история, труд. От читателей поступали запросы различного характера. В большинстве своем справки выдавались при подготовке общешкольных мероприятий, внеклассных занятий, для подготовки учащихся к городским олимпиадам, КВН. Наиболее значимым и удачным был цикл бесед и выставок «И помнит мир спасенный», посвященные Победе в Великой Отечественной войне, материалы выставок предлагались пользователям библиотеки по темам : «Нам жить и помнить!», «Наши земляки герои Отечества». Для развития таких понятий как Родина, родная земля, родной язык, мой дом были проведены беседы с обзором книг о Мордовии, используется диск «Мордовия –мой дом», презентации о памятниках города Саранск. Работа по пропаганде чтения. Регулярно с учащимися первых классов проводится праздник «Посвящение в читатели», где ребят знакомят с правилами пользования библиотекой. Во 2-4-х классах учащиеся проявляют интерес как к изданиям, находящимся в читальном зале, так и к тем , что выдаются на абонементе. Учащиеся среднего школьного возраста проявляют примерно одинаковый интерес, как к периодическим изданиям, так и к познавательным книгам. Старшеклассники отдают предпочтение литературе по учебным программам, а также периодическим изданиям. Для развития интереса к чтению художественной литературы в библиотеке проводились мероприятия: Литературная викторина, посвященная творчеству Ф.М. Достоевского Беседа «Жизнь и творчество Чарльза Диккенса» Литературно-игровой час «Лучшие книги для чтения» по творчеству В.А. Осеевой КВН по сказке А.Милна «Вини Пух и все, все, все…» Викторина «Волшебный мир Чарушина» Уроки чтения «В мире сказок», «Уроки классики в библиотеке» Контрольные показатели:
Библиотека является непосредственным участником запланированных в лицее мероприятий, так как осуществляет подборку необходимой литературы для проведения уроков, мероприятий, написания рефератов, для работы над исследовательскими проектам. Читательская активность снизилась, возможно, из-за пассивных читателей, пользующихся только учебной литературой. Таким образом, основные задачи, поставленные перед библиотекой, выполнены. Выявлены основные проблемы, над которыми необходимо работать в 2013-2014 учебном году: 1. Снизилась читательская активность у учащихся (2015-2016), книгу заменил Интернет. 2. В фонде содержится много устаревшей литературы. 3. Отсутствуют рекомендательные списки. Основные задачи библиотеки на 2016-17 учебный год: 1. Оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе. 2. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору, использованию информации. 3. Повышение уровня грамотности учащихся, содействие развитию навыков чтения, запоминания. 4. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни. 5. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий- человек успешный». 6. Выявление информациионых потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий. 7. Повысить качество комплектования и эффективности использования книжного фонда, изучить потребности учащихся и педагогов в необходимых изданиях, постоянно поддерживать связь с центральной библиотекой района. 8. Повысить уровень работы библиотеки по пропаганде краеведческой литературы и книг на мордовском языке; Библиотечно-информационные ресурсы
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса |  | Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса |
| Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса 200 | | Учебно-методическое, материально-техническое, информационное обеспечение образовательного процесса |
| Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса | | Учебно – методическое и материально – техническое обеспечение образовательного процесса |
| Учебно методическое и контрольно-оценочное обеспечение образовательного процесса | | Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса 200 |
| Учебно методическое и материально – техническое обеспечение образовательного процесса | | Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса |