Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа
Скачать 3.69 Mb.
|
Основной вывод: отмечается высокая степень унификации в распределении часов независимо от типа вуза. Нарушение общей тенденции (некоторое увеличение объёма часов, отводимых на курс «Иностранный язык») наблюдается только на конкретных специальностях: 351400, 060500. Б. Рекомендованные дисциплины. Из числа семи рекомендованных дисциплин самое стабильное положение занимает «Экономика»: этот курс практически не попадает в число «игнорируемых» вузами (курс «Экономика» отсутствует только на анализируемых специальностях РГПУ им. Герцена) и доминирует по показателю «объём часов» (см. Диаграмму 8). Максимальный объём курса представлен на спец. 351400 – «Прикладная информатика (по отраслям)» и 060500 – «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» в ряде вузов: в Воронежской гос. технологической академии –153/306 часов (спец. 060500), в ЛЭТИ (спец. 351400) и во Владивостокском гос. университете экономики и сервиса (спец. 060500 и 351400) – по 272 часа (в часах трудоёмкости); в Санкт-Петербургском гос. университете технологии и дизайна (спец. 060500) – 170/270 часов. С этой точки зрения выглядит несколько странным, что на той же спец. 060500 в Санкт-Петербургском гос. горном институте на курс «Экономика» (вместо которого читается курс «История экономики») выделено всего 34 часа (в часах трудоёмкости). В минимальном объёме курс «Экономика» (34 часа) представлен в учебном плане по спец. 553500 – «Охрана окружающей среды» в Государственном технологическом институте. Косвенным подтверждением признания вузами важности курса «Экономика» является то, что этот курс включается либо в рамках федерального компонента, либо в рамках компонента регионального и ни разу не встретился в анализируемых учебных планах в качестве «курса по выбору». В ряде случаев (в основном всё на тех же «заинтересованных» специальностях 351400 и 060500), кроме основного курса, в рамках регионального компонента или в качестве «курса по выбору» предлагаются смежные экономические курсы. Так, например, в Мурманском гос. техническом университете (спец. 060500) вместо курса «Экономика» читается курс «Экономическая теория» объёмом 140/200 часов. В рамках регионального компонента читается курс «История экономики и экономических учений» объёмом 68/130 часов. Таким образом, с учётом смежных (указанных) дисциплин общий объём курса «Экономика» по данной специальности составляет 330 часов (в часах трудоёмкости). В ЛИТМО (спец. 351400) дополнительно к курсу «Экономика» объёмом 72/135 часов в качестве «курса по выбору» предлагаются специальные курсы «Экономика» объёмом 72/126 часов. Таким образом, с учётом смежных (указанных) дисциплин общий объём курса «Экономика» по данной специальности составляет 261 час (в часах трудоёмкости). В негосударственном вузе - СПбГУП (спец. 051500 – «Менеджмент»), кроме курса «Экономика» объёмом 70 часов (в часах трудоёмкости), читается курс «Менеджмент» такого же объёма. Из семи рекомендованных дисциплин вузы чаще всего отказываются от курсов «Русский язык и культура речи» и «Политология», чуть реже от курса «Социология». При этом важно отметить, что и при включении этих курсов в блок ГСЭ им присваивается статус «курса по выбору» (в 25 % случаев), что также свидетельствует о косвенном отказе. Не так велик и приблизительно одинаков процент отказов от курсов «Педагогика и психология», «Правоведение» и «Культурология». Однако «Правоведение» занимает очевидно более прочное положение, так как включается только в рамки федерального или регионального компонента и никогда не предлагается в качестве «курса по выбору». (С этих позиций к курсу «Правоведение» стремится курс «Педагогика и психология», который тоже, за исключением единичных случаев, не встречается в качестве дисциплины «по выбору».) Несколько увеличивается объём часов на «Правоведение» за счёт включения в блок ГСЭ смежных дисциплин. Например, на спец. 351400 в ЛЭТИ дополнительно к основному курсу «Правоведение» объёмом 102 часа (в часах трудоёмкости) читается курс «Предпринимательское право» объёмом 124 часа (в часах трудоёмкости). Таким образом, с учётом смежных (указанных) дисциплин общий объём курса «Правоведение» по данной специальности составляет 226 часов (в часах трудоёмкости). Аналогично складывается ситуация на той же спец. – 351400 - во Владивостокском гос. университете экономики и сервиса. Как видим, тенденции, которые были выявлены при анализе учебных планов классических университетов, могут быть обозначены как общие. Процентное отношение часов, отводимых на 7 рекомендованных дисциплин, к общему объёму часов, выделяемых вузом по каждой специальности отдельно на блок ГСЭ, по техническим и иным вузам составляет (с учётом смежных дисциплин) от 24 до 47 % (см. Таб. 4.5). Эти данные так же, как и данные по 4 обязательным дисциплинам, сопоставимы с данными по классическим университетам (исключая СПбГУ, где верхний предел значительно выше, в основном за счёт увеличения часов на профилирующие дисциплины, входящие в состав блока ГСЭ). Таблица 4.5
4.3 Гуманитарные компоненты образовательных программ университетов Европы и Америки Обследование доступного материала по ряду европейских, американских и дальневосточных университетов (3 европейских, 6 американских и 1 южнокорейский) показало, что использующиеся там учебные программы очень плохо поддаются сравнению с российскими, предусмотренными государственными стандартами высшего профессионального образования. Как правило, отсутствует традиция составления полного учебного плана, который должен быть освоен студентом для присвоения искомой квалификации. Программы специальностей в абсолютном большинстве случаев включают лишь специальные дисциплины. Так, например, программа Рурского университета (Бохум) по специальности «материаловедение» включает примерно 25 курсов непосредственно по материаловедению с указанием, что студент должен выбрать половину этих курсов, добавив примерно столько же курсов, относящихся к другим областям физики, химии, механики. Гуманитарные и социально-экономические дисциплины при этом вообще не указываются. Объем всех дисциплин исчисляется в кредитах, причем не всегда оговаривается, чему соответствует один кредит в терминах аудиторных часов или часов трудоемкости. В университете Лос-Анджелеса при описании учебных программ достаточно принято особо оговаривать так называемые Degree Requirements – перечень требований к выполнению программы, дающей право на присвоение соответствующей степени. При этом различаются требования университетского уровня, требования данного кампуса и требования конкретного колледжа или иной структуры в составе кампуса. Так, требования, предъявляемые Колледжем гуманитарных и естественных наук (Letters and Science College) кампуса Беркли имеют следующий вид: Требования университетского уровня: Курс «История Америки» Курс «Американские институты» Требования кампуса Беркли: Курс «Культуры Америки» Требования Колледжа гуманитарных и естественных наук: Курс «Чтение и сочинение (Reading and composition)» Курс «Математическая культура» (Quantitative reasoning) Курс «Иностранный язык» 7 курсов, каждый из которых принадлежит к следующим областям: Искусства и литература Биология История Международные отношения Философия и этика Физика Социальные и психологические науки. Нетрудно видеть, что данный колледж дает высшее общее, а не профессиональное образование; гуманитарные и социально-экономические дисциплины преобладают, но представлены и основательные блоки естественнонаучных дисциплин. В других учебных подразделениях университета Беркли, например, на факультете микробиологии, количество кредитов по гуманитарным дисциплинам составляет 18-22% от общего количества кредитов, получаемых за семестр. Причем, если на первом курсе гуманитарным предметам отводится 18% от общего учебного плана, то к старшим курсам их доля возрастает до 26%. На этом фоне довольно скромно выглядит блок гуманитарных дисциплин, представленных на факультете математики Политехнического университета г. Нью-Йорка. Ему отводится лишь 9% от всего учебного плана. Наиболее обычна практика, когда гуманитарные и социально-экономические дисциплины для негуманитарных специальностей относятся к разряду вспомогательных (minors) в отличие от основных (majors). Разнообразие, состав и удельный вес вспомогательных дисциплин в рамках соответствующих программ могут быть самыми разными. Так, в университете Соганг (Южная Корея) к корпусу обязательных вспомогательных дисциплин для негуманитарных специальностей относятся: Корейский язык Английский язык Философия История культуры Социальные и естественные науки. Количество кредитов варьирует от 31 до 40 в семестр в зависимости от выбранной специальности. Например, Колледж Инжиниринга (Engineering College), где изучение философии является обязательным, предлагает на выбор следующие курсы по философии: Phil 106 Философия человека Phil 107 Христианская этика Phil 192 Этика. В Колумбийском университете (Columbia University) настоятельно рекомендуется (вне зависимости от выбранной специальности) изучение следующих дисциплин: Литературоведение Логика и риторика Современная цивилизация Иностранный язык (4 семестра) Физическая культура (2 семестра и обязательный зачет по плаванию). Для перехода на следующий курс необходимо набрать 64 кредита. В Оксфордском университете (University of Oxford) начиная с октября 2002 года для студентов химического факультета ввели курс немецкого языка в качестве дополнительного предмета как для начинающих, так и для тех, кто уже владеет языком в той или иной степени. Вашингтонский университет (University of Washington) в первые два года обучения делает акцент на общеобразовательной подготовке. К примеру, для получения степени бакалавра в области лесных ресурсов необходимо получить кредиты по следующим предметам: Английский язык (сочинение) – 5 кредитов Зрелищные искусства и литература – 10 кредитов Личность и общество – 18 кредитов Естественный мир – 20 кредитов. Примерно такие же требования предъявляет и университет Буффало (Buffalo University of New York). Блок гуманитарных дисциплин там представлен следующим образом: Английский язык Мировые цивилизации Американский плюрализм Искусства. Гуманитарная компонента широко представлена в университете Политехника, Бухарест (University Politehnica of Bucharest, Romania). Она составляет примерно 30% от общего учебного плана. Достаточно разнообразен и выбор курсов. К примеру, факультет автоматизации и компьютеризации предлагает следующие предметы: Английский язык – 56 часов (2 семестра)/3 кредита История философии – 14 часов/2 кредита | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Предоставление информации об образовательных программах... | | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| На тему «Мировой опыт в оценке морских экосистемных услуг и возможность его применения в России» |  | Программа курса "Зарубежный опыт социальной работы" составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... |
| Факультет мировой экономики и мировой политики отделение «Регионоведение» Кафедра мировой политики | | Факультет «Мировой экономики и мировой политики» Отделение «Мировой экономики» Кафедра «Международного бизнеса» |
| Факультет «Мировой экономики и мировой политики» Отделение «Мировой экономики» Кафедра «Международного бизнеса» | | Практика декларирования публичных должностных лиц появилась в России достаточно недавно, и перед профессиональным и экспертным сообществом... |
| Факультет/отделение факультета/Подразделение: Мировой экономики и мировой политики / Регионоведение Кафедра Мировой политики | | Факультет/отделение факультета/Подразделение: Мировой экономики и мировой политики / Регионоведение Кафедра Мировой политики |