УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Углубленное изучение английского языка»
080507.65 «Менеджмент организации»
Филиал ДВФУ в г. Спасске-Дальнем
курс ____4__ семестр __7,8__
лекции - (час.)
практические занятия 96 час.
семинарские занятия_____-___час.
лабораторные работы____-___час.
консультации не предусмотрены
всего часов аудиторной нагрузки 96 (час.)
самостоятельная работа 196 (час.)
реферативные работы не предусмотрены
контрольные работы не предусмотрены
зачет 7,8 семестр
экзамен - семестр
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (№ гос. рег. 234 эк/сп от 17.03.2000 г.).
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании Совета филиала «26» июня 2012 г.
И.о. директора филиала ДВФУ в г. Спасске-Дальнем _________________________ Е.В. Лагунова
Составитель (ли): ст. преподаватель Байбакова С.А.
Оглавление
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ 1
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10
МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 22
Markus Prepares to Negotiate with Louis 26
Markus Answers the Preparatory Questions 27
Markus Applies the Principles for Collaborative Negotiating 28
Louis Signals an End to the Negotiations and Attempts some Last-minute Tactics 29
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 31
Are the following statements True or False? 34
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 36
2. Are the following statements True or False? 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ГЛОССАРИЙ 52
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 57
Preparing for a Meeting 61
Calling a Meeting 61
Writing an Agenda 62
Allocating roles 62
Small Talk 63
Welcome 64
Roll Call/Apologies 65
Objectives 65
Following the Agenda 66
Taking the Minutes 66
Watching the Time 67
Regaining Focus 67
Voting 68
Comments and Feedback 69
Closing a Meeting 69
Wrapping Up 69
Reminders 70
Thank You's and Congratulations 70
Follow Up 71
АННОТАЦИЯ
учебно-методического комплекса дисциплины
«Углубленное изучение английского языка»
по направлению подготовки 080507.65 «Менеджмент организации»
Цель и задачи дисциплины:
Цель освоения учебной дисциплины 1) Приобретение студентами коммуникативной компетенции, уровень которой позволяет использовать иностранный язык в профессиональной деятельности. 2) Повышение уровня культуры образования, а также культуры общения, мышления и речи. 3) Знакомство с культурой стран изучаемого языка в рамках профессионального английского языка.
Задачи изучения дисциплины:
- дальнейшее развитие речевой, языковой и страноведческой компетенции, необходимой и достаточной для использования английского языка в профессиональной и научной деятельности;
- совершенствование умений самостоятельной работы с аутентичными литературными источниками;
- продолжение изучения терминологии научного, делового и профессионального английского языка.
Место дисциплины в структуре ОП:
Учебная дисциплина «Углубленное изучение аглийского языка» относится к циклу ФТД.2 Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной «Иностранный язык» и «Деловой английский язык».
Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате освоения дисциплины студент должен иметь:
- способность творчески адаптировать достижения зарубежной науки, техники и образования к отечественной практике, высокая степень профессиональной мобильности;
- способность к свободной научной и профессиональной коммуникации в иноязычной среде;
- способность использования терминологии специальности на иностранном языке; умение готовить публикации, проводить презентации, вести дискуссии и защищать представленную работу на иностранном языке.
В результате освоения дисциплины магистрант должен:
Знать:
- деловую и профессиональную лексику иностранного языка в объеме, необходимом для общения, чтения и перевода иноязычных текстов научной и профессиональной направленности;
- основные грамматические структуры литературного и разговорного иностранного (английского) языка.
Уметь:
В области говорения:
- подготовить презентацию на научную тему;
- принимать активное участие в дискуссии по знакомой проблеме, обосновывать и отстаивать свою точку зрения;
- аргументировано высказываться по широкому кругу вопросов, связанных с его научной и профессиональной деятельностью.
В области чтения:
- понимать и критически анализировать статьи и сообщения по научной и профессиональной проблематике.
В области аудирования:
- понимать развернутые доклады и лекции по научной и профессиональной тематике.
Владеть:
- языковыми знаниями, необходимыми для осуществления иноязычной деловой и профессиональной коммуникативной деятельности;
- способами пополнения профессиональных знаний на основе использования оригинальных источников, в том числе электронных и на иностранном языке, из разных областей общей и профессиональной культуры;
- навыками и умениями, связанными с рациональными приемами умственного труда, при осуществлении деловой иноязычной коммуникации в рамках научной и профессиональной деятельности.
Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенций.
Преподавание дисциплины предполагает использование преподавателем всего многообразия форм и методов работы по формированию и развитию иноязычной коммуникативной компетенции студентов, включающих: в области развития устной речи и аудирования: составление и воспроизведение презентаций, развитие научных идей, профессиональных тем на английском языке, участие в ролевых играх (круглых столах, конференциях), в ходе которых формируется умение восприятия большого объема иноязычной речи на слух с первого предъявления в условиях максимально приближенных к реальным; в области развития навыков чтения: чтение текстов (просмотровое и поисковое) профессиональной и научной тематики.
Трудоемкость дисциплины.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 234 часов, из них: 96 часов – практических занятий, 138 часа – самостоятельная работа. Продолжительность изучения дисциплины 2 семестра.
Контроль успеваемости
Промежуточная аттестация проводится в форме зачета в 7 и 8 семестрах.
ANNOTATION
Course goals and learning objectives:
The goals of the course are 1) to improve students’ communicative competence to further use a foreign language in their scientific and professional activities; 2) to raise the overall level of students’ education (thinking, communication and speech); 3) to familiarize students with the culture of English-speaking countries in terms of professional English.
The learning objectives are
to further improve communicative, language and cross-cultural competence, necessary and appropriate to use English as a foreign language in the professional and scientific work;
to develop proficiency in terms of independent work with authentic materials;
to continue studying English scientific, business and professional terminology.
The requirements to the results of the course:
The following skills must be developed:
the competence to implement the achievements of foreign science, technology and education in the domestic practice and high professional mobility;
the competence to communicate effectively in the foreign scientific and professional environment;
the competence to implement English business, science and professional terminology; to write research articles; to make presentations; to hold professional discussions and to defend a thesis in English.
As a result of the course a candidate for the master’s degree must:
Know:
English business, scientific and professional vocabulary necessary for reading and translating scientific, business and professional texts;
English grammatical patterns and clichés of spoken and formal English language.
Know how:
In spoken language:
to make scientific presentations;
to take part in discussions on familiar topics and support a point of view;
to speak on a range of scientific and professional issues.
In reading:
to comment on scientific and professional articles.
In listening:
to comprehend presentations and lectures on scientific and professional issues.
Master:
language expertise to carry out business and professional communication in English;
the ways of acquiring professional knowledge from authentic business, professional and scientific sources;
the skills for effective intellectual work within professional and scientific activities as well as doing written business correspondence.
Teaching methods contributing to the development of competences.
Teaching “Foreign language (professional)” is aimed at implementing different teaching forms and methods to develop students’ competence in writing, particularly to make and deliver presentations, to speculate on scientific and professional topics in English, to participate in role plays (round tables, conferences), to read (skimming and reading for specific information) scientific and professional texts.
Course workload.
The overall course workload is 234 academic hours, particularly 96 academic hours– practice, 138 academic hours – independent work. The course duration is 2 semester.
Progress monitoring.
Interim progress assessment is carried out in the form of a credit in the 7, 8 semesters.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Дальневосточный федеральный университет
(ДВФУ)
филиал двфу в г. спасске-дальнем
|
