Администрация владимирской области департамент образования прика з

Скачать 3.27 Mb.

Название	Администрация владимирской области департамент образования прика з
страница	17/28
Тип	Документы

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 ... 28

АДМИНИСТРАЦИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

ПИСЬМО

Руководителям муниципальных органов,

осуществляющих управление в сфере образования

от 13 апреля 2009 г. №ДО-1683-04-07

Об организации психологического сопровождения

выпускников общеобразовательных школ

В соответствии с планом работы департамента образования администрации области на Совете практической психологии в системе образования области рассмотрены и утверждены методические рекомендации для руководителей и психологов образовательных учреждений: «Организация психологического сопровождения выпускников общеобразовательных школ в период проведения государственной (итоговой) аттестации учащихся в новой форме».

Департамент образования рекомендует изучить содержание настоящего письма на методических объединениях педагогов-психологов образовательных учреждений и использовать его в практической деятельности учреждений образования.

Заместитель директора О.А. Беляева

Приложение

к письму департамента образования

от 13.04.2009 № ДО-1683-04-07
Организация психологического сопровождения выпусков общеобразовательных школ в период проведения государственной (итоговой) аттестации учащихся в новой форме.

Проблемы и перспективы, связанные с проведением государственной (итоговой) аттестацией учащихся в новой форме (далее- итоговая аттестация), активно обсуждаются в педагогических коллективах с тех самых пор, когда единый государственный экзамен впервые вошёл в школьную жизнь. Вопросы методического сопровождения предметной подготовки к итоговой аттестации достаточно освещены, а психологический компонент ещё мало разработан. В то же время некоторые задачи, такие как высокий уровень тревоги у учащихся, родителей и педагогов, специфические особенности процедуры итоговой аттестации, могут решаться психологической службой школы и способствовать более успешному проведению итоговой аттестации.

Максимальный результат работы достигается в том случае, когда в школе разрабатывается и реализуется единая психолого-педагогическая программа, направленная на формирование готовности выпускников к итоговой аттестации.

Предлагаемая модель психологической подготовки к итоговой аттестации, опирается на анализ специфики восприятия данной формы экзамена в современной образовательной среде.

Сравнительный анализ традиционного экзамена и единого государственного экзамена (ЕГЭ):

Характеристики	Традиционный экзамен	Единый государственный экзамен
Что оценивается?	Важны не просто фактические знания, а умение их преподнести. Уровень развития устной речи может позволить скрыть пробелы в знаниях	Оцениваются фактические знания и умение рассуждать, решать
Что влияет на оценку?	Большое влияние оказывают субъективные факторы: контакт с экзаменатором, общее впечатление и т.д.	Оценка максимально объективна
Возможность исправить собственную ошибку	На устном экзамене во время рассказа или при ответе на вопрос экзаменатора, на письменном — при проверке собственной работы	Практически отсутствует
Кто оценивает?	Знакомые ученику люди	Незнакомые эксперты
Когда можно узнать 'результаты экзамена?	На устном экзамене — практически сразу, на письменном — в течение нескольких дней	Через сравнительно более длительное время
Критерии оценки экзамена	Известны заранее	Уточняются уже после завершения
Содержание экзамена	Ученик должен продемонстрировать владение определённым фрагментом учебного материала (определённой темой, вопросом и т.д.)	Экзамен охватывает практически весь объём учебного материала
Как происходит фиксация результатов?	В письменном экзамене — на том же листе, на котором выполняются задания. На устном — на черновике	Результаты выполнения задания необходимо перенести на бланк регистрации ответов
Стратегия деятельности во время экзамена	Унифицированная	Индивидуальная

Рейтинг трудностей выпускников:

№	Вид трудностей	Проявления трудностей	Пути минимизации методы психологической подготовки	Формы работы
1	Неадекватные и нереалистические установки по поводу ЕГЭ	«Мифология ЕГЭ»- иррациональные, неосознаваемые, эмоционально нагруженные убеждения и установки, отражающие отношение к ЕГЭ.	Проработка основных заблуждений по поводу ЕГЭ как формы аттестации	Тренинговые формы работы, семинары и т.п.
2	Отсутствие осведомлённости по поводу возможных стратегий деятельности	Отсутствие следующих ступеней личностного самоопределения выпускников: формулировки индивидуальной цели сдачи экзамена; использования индивидуальной стратегии деятельности на экзамене; выбора из предложенных вариантов ответа.	Знакомство с процедурой экзамена и её содержательными особенностями. Проведение репетиционных экзаменов. Обучение выделению продуктивных и неэффективных стратегий деятельности.	1.Просмотр видеозаписи экзамена, имеющего постановочный характер. Обращение особого внимания на следующие процедурные моменты: Общая ситуация экзамена: обстановка в школе и классе, процесс регистрации учеников, предъявление паспорта, размещение учеников за партами и т.д. Начало экзамена: чтение инструкции, запись на доске времени начала и окончания экзамена и т.д. Раздача конвертов с материалами экзамена. Начало работы: заполнение бланков и т.д. 2. Игра-драматизация, позволяющая в эмоционально комфортной и безопасной форме освоить основные элементы процедуры экзамена.
3	Высокий уровень тревоги	Стрессовой является сама ситуация экзамена. Стресс на экзамене связан с тем, что: эта процедура напрямую связана с самооценкой ученика (насколько я действительно умён, насколько могу справиться с предложенными мне заданиями) дефицит информации дефицит времени значительно повышают тревогу, появляется страх «не успеть». Повышенный уровень тревоги учащихся на экзамене может приводить к дезорганизации деятельности, снижению концентрации внимания и работоспособности.	Просвещение выпускников на предмет процедуры ЕГЭ. Демонстрация приёмов, позволяющих чётко спланировать свою деятельность по подготовке к экзаменам. Способы повышения внимания и работоспособности. Способы развития памяти.	Тренинг, классные часы-дискуссии. Введение системы контроля знаний по предметам методом тестов.

1 ... 13 14 15 16 17 18 19 20 ... 28

Похожие:

	Администрация владимирской области департамент образования «О проведении в 2011 году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего...		Ладимирской области департамент образования Департамент образования администрации Владимирской области в срок до 01 февраля 2013 года проводит прием наградных материалов для...
	Администрация владимирской области департамент образования О ведении единого Реестра учредительных документов подведомственных образовательных учреждений, системе их учета и контроля		Вязниковский район владимирской области управление образования прика з «О внесении изменения в приказ департамента образования от 31. 07. 2015 №753 «Об утверждении «Дорожной карты» организации и проведения...
	Прика з Администрация Камешковского района Владимирской области отдел по делам культуры, молодежи и спорта		Прика з «20» мая 2014 г №745 о закреплении профессиональных образовательных... Егэ для выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования во Владимирской области в мае- июне 2014 года...
	Квалификационный экзамен для учителей немецкого языка Департамент образования администрации Владимирской области гбу во «Региональный информационно- аналитический центр оценки качества...		Департамент жилищно-коммунального хозяйства администрации Владимирской... Владимирской области имеют право принять участие граждане Российской Федерации, достигшие возраста 18 лет, владеющие государственным...
	Главы района Ковардицкого сельского поселения Муромского района Владимирской области и администрацией Муромского района Владимирской области о...		Прика з «06» марта 2017 г №192 о закреплении профессиональных образовательных... Егэ для выпускников профессиональных образовательных организаций Владимирской области в мае- июне 2017 года п р и к а з ы в а ю

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru