Российской федерации

Лидерс А.Г. Психологическое обследование семьи: учеб. пособие-практикум для студ. фак. психологии высш. учеб. заведений / А.Г.Лидерс. – М.: Академия, 2006. – С.10-14.

Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / [ред. Е.Г.Силяевой]. - М.: Академия, 2004. – С.8-13.

Шнейдер Л. Б. Психология семейных отношений: учеб.пособие / Л.Б.Шнейдер. - М.: Издательство Московского психоло-социального института, 2003. – С. 42-65.

1. 
   Андреева Т.В. Семейная психология / Т.В.Андреева.- СПб.: Речь, 2005.-244с.
   
2. 
   Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н.Дружинин. - СПб.: Питер, 2007.-176с.
   
3. 
   Прохорова О.Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования / О.Г.Прохорова.- М.:Сфера, 2005. - 224с.
   
4. 
   Райгородский Д.Я. Психология семьи. Учебное пособие для факультетов психологии, социологии, экологии и журналистики / Д.Я.Райгородский. – Самара: БАХРАХ-М, 2002. – 752с.
   

1. 
   Понятие функции семьи. Различные подходы к классификации функций семь, их характеристика.
   
2. 
   Значение для общества и для личности важнейших функций семьи.
   
3. 
   Как изменяются функции семьи с течением времени?
   
4. 
   Понятие структуры семьи. Основные компоненты структуры семьи.
   
5. 
   Понятие роли. Параметры ролевой структуры: характер главенства, распределение ролей в соответствии с задачами определенной стадии жизненного цикла.
   
6. 
   Требования к ролевой структуре для эффективного функционирования семьи. Факторы, влияющие на принятие и исполнение ролей.
   
7. 
   Понятие структурно-функциональных нарушений семьи или нарушение функционирования семьи.
   

1. 
   Подготовьте конспекты по следующим вопросам, используя учебное пособие А.Г.Лидерс «Психологическое обследование семьи»:
   

• 
  Характер эмоциональных связей в семье (с.15-17).
  
• 
  Ролевая структура семьи (с.17-21).
  
• 
  Особенности межличностной коммуникации (с.21-23).
  
• 
  Решение конфликтов (с.23-24).
  
• 
  Сплоченность и гибкость как интегративные параметры семейной системы (с.24-28).
  
• 
  Удовлетворенность супругов браком как индикатор функционирования семейной системы (29-33).
  

2. 
   Выстройте иерархию функций семьи. Аргументируйте свой выбор.
   
3. 
   Подготовьтесь к обсуждению следующих дискуссионных вопросов, обсуждаемых на семинарском занятии:
   

• 
  Докажите, что функции семьи взаимосвязаны, взаимодополняемы.
  
• 
  В печати высказывается точка зрения, согласно которой в настоящее время воспитательная функция семьи стала ослабевать. Выскажите аргументированное мнение по этому поводу.
  
• 
  Известный отечественный философ А.Г. Харчев в 70-е гг. неоднократно высказывал мысль о том, что общество, заинтересованное в увеличении населения, должно максимально удешевить содержание ребенка в семье, вы согласны с этим мнением? Что вы понимаете под удешевлением содержания ребенка в семье? Какие аргументы вы приведете в защиту положения «на детях нельзя экономить», если вам доведется встретиться с представителями государственных органов страны?
  
• 
  Вы слышали выражение «Счастье семьи в твоих руках»? Как вы его понимаете? Согласны ли с ним? Что значит «делать» счастье семьи? На примере семей ваших друзей, знакомых, близких подтвердите или опровергните это выражение.
  
• 
  Приведите примеры, когда вы оказывали положительное влияние на взаимоотношения в семье, выступая как воспитатель своих близких (родителей, бабушки, дедушки, брата, сестры). Кого из членов семьи вы считаете своим главным воспитателем? Почему?
  
• 
  Какие ваши интересы, увлечения, способности помогут сделать досуг в вашей семье содержательным, ценным в педагогическом отношении?
  

1. 
   Возникновение городской цивилизации. Законы Хаммурапи – царя Вавилонии. Брак в Древнем Египте.
   
2. 
   Брак в Древней Иудее. Истории счастливых и несчастливых браков в Ветхом Завете. История Иакова и Рахили.
   
3. 
   Брак в Древней Греции. Брак в Спарте и в Афинах. Теория мыслителя Пифагора Самосского.
   
4. 
   Брак в Древнем Риме. Ромул – основатель первых законов Римского права о браке. Законы Рима. Идея, положенная в основу брака.