   МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ
РЯЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО НАПИСАНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ
ВЫПУСКНЫХ АТТЕСТАЦИОННЫХ (ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ
для слушателей, обучающихся по программе профессиональной переподготовки сотрудников,
включенных в кадровый резерв территориальных органов МВД России на районном уровне
Рязань 2015
Методические рекомендации по написанию, оформлению и защите выпускных аттестационных (дипломных) работ для слушателей, обучающихся по программе профессиональной переподготовки сотрудников, включенных в кадровый резерв территориальных органов МВД России на районном уровне /Бадальянц Э.Ю. – Рязань: Рязанский филиал Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, 2015. – с.
В методических рекомендациях рассматриваются вопросы подготовки, оформления и защиты выпускных аттестационных (дипломных) работ для слушателей, обучающихся по программе профессиональной переподготовки сотрудников, включенных в кадровый резерв территориальных органов МВД России на районном уровне. В методических рекомендациях содержатся общие требования к аттестационной (дипломной) работе, порядок выбора и обоснования ее темы, указания по выполнению работы, требования к оформлению работы и порядок ее защиты.
Методические рекомендации рассчитаны для использования в учебном процессе слушателями обучающихся по программе профессиональной переподготовки сотрудников, включенных в кадровый резерв территориальных органов МВД России на районном уровне и профессорско-преподавательским составом Рязанского филиала Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя.
Методические рекомендации по написанию, оформлению и защите выпускных аттестационных (дипломных) работ для слушателей, обучающихся по программе профессиональной переподготовки сотрудников, включенных в кадровый резерв территориальных органов МВД России на районном уровне обсуждены и одобрены
на заседании предметно-методической секции дисциплин программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования 11 сентября 2015 года. Протокол № 1.
на заседании кафедры уголовного права и криминологии Рязанского филиала Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя 15 сентября 2015 года. Протокол № 1.
СОДЕРЖАНИЕ:
1.
|
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К АТТЕСТАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЕ……………………………………………………………………
|
с. 4
|
2.
|
Выбор и обоснование темы аттестационной (дипломной) работы …………………………………………………..
|
С. 6
|
3.
|
Выполнение аттестационной (дипломной) работы …..................................................................................................................
|
С. 6
|
4.
|
Требования к оформлению выпускной квалификационной работы ……………………………………………………….
|
С. 11
|
5.
|
Порядок защиты аттестационной (дипломной) работы………………………………………………………………………..
|
С. 13
|
6.
|
Приложение 1. ОБРАЗЕЦ РапортА………………………………..
|
С.15
|
7.
|
Приложение 2. ОБРАЗЕЦ ПЛАНА-ГРАФИКА…………………….
|
С. 16
|
8.
|
Приложение 3. ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА………………..
|
с. 17
|
9.
|
Приложение 4. оБРАЗЕЦ СОДЕРЖАНИЯ………………………….
|
с. 18
|
10.
|
Приложение 5. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИИ….
|
с. 19
|
11.
|
Приложение 6 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ССЫЛОК НА БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК………………………………………………
|
с. 21
|
12.
|
Приложение 7. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ АТТЕСТАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ ……………………………………………………
|
с. 22
|
1. Общие требования к АТТЕСТАЦИОННОЙ (дипломной) работе
В соответствии с приказом Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя от 18 марта 2015 года № 285, утвердившим Положения об итоговой аттестации слушателей дополнительного профессионального образования Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, для слушателей, обучающихся по программе профессиональной переподготовки сотрудников, включенных в кадровый резерв территориальных органов МВД России на районном уровне предусмотрено выполнение и защита аттестационных (дипломных) работ.
Аттестационная (дипломная) работа определяет уровень освоения слушателями методов научного анализа проблем в исследуемой области, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования и организационного обеспечения в рассматриваемой сфере.
Выполнение аттестационной (дипломной) работы призвано способствовать решению следующих задач:
систематизации, закреплению и углублению теоретических знаний слушателей, совершенствованию умений и навыков их применения при решении конкретных практических задач;
развитию навыков самостоятельной исследовательской работы слушателей: планирования и проведения исследований, интерпретации полученных результатов, их правильного изложения и оформления;
выявлению степени подготовленности слушателей к самостоятельной работе.
Защита аттестационной (дипломной) работы проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки слушателей, обучающихся по программе профессиональной переподготовки сотрудников, включенных в кадровый резерв территориальных органов МВД России на районном уровне.
Аттестационная (дипломная) работа должна соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и практики, законодательства в этой сфере.
Работа должна быть написана хорошим литературным языком, проведенные исследования - обоснованными, результаты исследования - практически значимыми и направленными на совершенствование практики, повышение ее эффективности в современных условиях.
К аттестационной (дипломной) работе предъявляются следующие основные требования:
- актуальность и практическая значимость темы, взаимосвязь предмета исследования с проблемными вопросами науки и практики деятельности органов внутренних дел, соответствие содержания работы утвержденной теме, полнота раскрытия темы;
- наличие анализа и оценки степени научной разработанности проблем, избранной темы исследования, полнота использования библиографических источников;
- освещение теоретических вопросов темы во взаимосвязи с исследованием практики деятельности органов внутренних дел;
- наличие четкой структуры излагаемого материала, завершенность, глубина, логичность изложения основных вопросов темы, актуальность, доказательность и достоверность представленного в работе эмпирического материала, аргументированность выводов и предложений по исследуемой проблеме;
- самостоятельное и творческое выполнение выпускником работы, умение использовать рациональные приемы поиска, отбора, обработки и систематизации информации, наличие у автора собственных суждений по проблемным вопросам темы;
- правильное оформление дипломной работы в соответствии с предъявляемыми требованиями, в т.ч. библиографических ссылок, списка литературы, аккуратность исполнения.
Основные этапы выполнения аттестационной (дипломной) работы:
-выбор и закрепление темы, утверждение научного руководителя;
-разработка примерного плана работы, согласование его с научным руководителем;
-подбор и изучение нормативных правовых актов, литературы (включая монографии, научные статьи и т.п.), а также практических материалов по теме;
-корректировка плана работы и составление плана-графика выполнения исследования;
-написание аттестационной (дипломной) работы и представление ее научному руководителю;
-доработка с учетом замечаний, получение отзыва научного руководителя;
-рецензирование аттестационной (дипломной) работы;
-обсуждение аттестационной (дипломной) работы на кафедре;
-защита аттестационной (дипломной) работы в экзаменационной комиссии.
Следует помнить, что слушатель несет ответственность за научную самостоятельность и достоверность результатов проведенного исследования.
Контроль за соблюдением сроков выполнения аттестационной (дипломной) работы и ее качества осуществляется научным руководителем. Каждая аттестационная (дипломная) работа подлежит проверке в системе «Антиплагиат», при этом до защиты может быть допущена работа, в которой не менее 50% оригинального текста. В случаях нарушения графика, представления некачественного материала, слушатель может быть вызван для дачи объяснений к начальнику кафедры, либо на заседание кафедры.
Слушателю целесообразно установить для себя жесткий график выполнения работы, чтобы иметь резерв времени на случай непредвиденных обстоятельств (болезнь, большое число замечаний научного руководителя, существенные изменения закона, низкая скорость компьютерного набора и т.д.).
2. Выбор и обоснование темы аттестационной (дипломной) работы
Выбор темы аттестационной (дипломной) работы осуществляется самостоятельно, исходя из перечня, который составляется кафедрой в начале учебного года и утверждается в установленном порядке. Перечень тем публикуется на официальном сайте Рязанского филиала Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя.
По прибытии в Рязанский филиал Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, слушатель закрепляет выбранную тему аттестационной (дипломной) работы. Для этого, в течении 10 дней необходимо составить рапорт на имя начальника кафедры, где указать тему избранной аттестационной (дипломной) работы и научного руководителя (Приложение 1). Закрепление за выпускниками тем работ и научных руководителей оформляется приказом начальника филиала.
Выпускник вправе скорректировать или сформулировать тему исследования по согласованию с научным руководителем, обосновав ее целесообразность, но до утверждения ее приказом по филиалу.
Тема аттестационной (дипломной) работы должна быть актуальной, т.е. должна быть посвящена исследованию важных в теоретическом и практическом отношениях вопросов. Одним из критериев актуальности наряду с новизной темы служат распространенность затрагиваемых проблем на практике.
При подготовке аттестационной (дипломной) работы каждому выпускнику кафедрой назначается научный руководитель и, при необходимости, консультант(ы).
Научные руководители назначаются из числа профессорско-преподавательского состава кафедры и структурных подразделений филиала и университета, а также высококвалифицированные специалисты и научные работники органов внутренних дел, других учреждений и организаций.
3. Выполнение аттестационной (дипломной)
работы
Разработка темы аттестационной (дипломной) работы начинается с составления плана, подбора и изучения библиографических источников.
Следует помнить, что план работы - это ее основа, от правильно составленного плана во многом будет зависеть полнота и глубина раскрытия темы дипломной работы.
При подборе и изучении источников следует ориентироваться на рабочую учебную программу профессиональной переподготовки сотрудников, включенных в кадровый резерв территориальных органов МВД России на районном уровне, рекомендации научного руководителя, тематические каталоги библиотек, собственные подборки книг, статей. аттестационной (дипломной) работы выполняется на основе глубокого, всестороннего анализа литературы по специальности с учетом выбранной тематики. Следует просмотреть литературу не только строго по теме выпускной квалификационной работы, но и по разделам, близким к избранной теме. В процессе подбора литературы, руководствуясь правилами оформления библиографии (Приложение 5), целесообразно заполнять отдельные карточки, которые впоследствии будут использованы при составлении обзора литературы. Изучая литературу и практические материалы, необходимо фиксировать свои мысли, возникшие в связи с этим, делать выписки. Цитаты выписываются дословно со ссылкой на источник и страницу (Приложение 6). Предпочтение следует отдавать изданиям и статьям последних месяцев, так как в них отражена теория и практика, в наибольшей мере отвечающая последним изменениям нормативно-правовых актов и практики.
На основе изучения и осмысления литературных источников и консультаций с руководителем выпускник определяет объем эмпиричекого материала, необходимого по каждому разделу работы, место и время его сбора. Фактический материал оформляется в виде таблиц, графиков, схем и т.п. Их последующая аналитическая обработка должна выявить проблемы и дать основу для разработки комплекса мероприятий и обоснованных предложений по их решению. Фактический материал должен иметь ссылки на источник: справки, формы отчетности, опросные листы, анкеты и др.
При использовании практических материалов работы органов внутренних дел выпускник представляет документы, подтверждающие достоверность исходных данных (или подпись руководителя ОВД на материалах). Копии источников (небольшого объема) могут быть приложены к работе в качестве отдельных приложений. Также возможен вторичный анализ эмпирических исследований, проведенных другими авторами
После изучения необходимой литературы и практического материала выпускник по согласованию с руководителем, при необходимости, корректирует план работы, уточняет формулировки отдельных вопросов, их последовательность, объем.
Достоверность и надежность научных результатов существенно возрастают, если методы исследования применяются в комплексе, обеспечивая сочетание количественного и качественного анализа.
После утверждения тем и закрепления научных руководителей обеспечение успешного выполнения аттестационной (дипломной) работы осуществляется по следующим основным направлениям.
Кафедра:
- проводит собрание со слушателями с целью ознакомления с требованиями, предъявляемыми к аттестационной (дипломной) работе и критериями ее оценки;
- составляет график консультаций научных руководителей;
- устанавливает сроки отчетности слушателей о ходе выполнения работы;
- оказывает содействие в поиске научной литературы;
- определяет рецензента(ов) и обеспечивает изучение ими аттестационной (дипломной) работы
Научный руководитель:
- оказывает помощь в подборе необходимой литературы и планировании исследования;
- осуществляет консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения работы;
- осуществляет текущий и промежуточный контроль за ходом работы, контролирует реализацию плана-графика выполнения дипломной работы;
- проверяет выполнение работы (по частям и в целом);
- подготавливает письменный отзыв на работу.
Слушатель:
- подготавливает и согласовывает с руководителем примерный план работы;
- подбирает нормативно-правовые акты, учебную и научную литературу, необходимую для проведения исследования;
- на основе плана аттестационной (дипломной) работы составляет план-график проведения исследования, который включает в себя этапы и сроки выполнения работы. План-график согласовывается с научным руководителем и утверждается начальником кафедры (Приложение 2);
- собирает и обобщает материалы юридической практики (органов внутренних дел, судебной и т.д.);
- формулирует собственное видение по рассматриваемой проблеме, определяет свое отношение к существующим научным позициям, концепциям, юридической практике;
- вырабатывает предложения и рекомендации по совершенствованию исследуемой проблематики;
- регулярно информирует научного руководителя о состоянии проводимого исследования;
- предоставляет подготовленные материалы в соответствии с планом-графиком;
- своевременно устраняет указанные руководителем недостатки.
Независимо от избранной темы рекомендуется придерживаться следующей структуры дипломной работы.
Введение - наиболее регламентированный раздел аттестационной (дипломной) работы, он не только ориентирует на раскрытие темы, но и содержит все необходимые квалификационные характеристики работы.
Во введении указывается актуальность темы, цель и задачи работы, определяется объект и предмет, круг основных вопросов, рассматриваемых в ней, значение разработки проблемы для теории и практики деятельности органов внутренних дел, определяются методы, использованные в процессе исследования, дается краткая характеристика материала исследования, указывается, какие данные практической деятельности были обобщены автором работы, как результаты обобщения отражены в работе, характеризуется ее структура.
Обратим внимание, что в применении к аттестационной (дипломной) работы понятие «актуальность» имеет одну особенность. То, как ее автор умеет выбрать тему и насколько правильно ее понимает и оценивает с точки зрения своевременности и социальной значимости, характеризует его профессиональную подготовленность. Освещение актуальности должно быть немногословным. Если слушателю удается показать, где проходит граница между знанием и незнанием о предмете исследования, то ему бывает нетрудно однозначно определить научно-практическую проблему, а, следовательно, и сформулировать его суть.
Формулировка объекта и предмета исследования также является обязательным и важным элементом введения. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.
Объект - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения.
Предмет - это то, что находится в границах объекта. Предмет - это часть объекта исследования. Именно на него и направлено основное внимание автора дипломной работы. Именно предмет определяет тему, которая обозначается на титульном листе как ее заглавие.
При наличии у выпускника научных публикаций, участия в конференциях по теме исследования – желательно указать это в конце введения.
Объем введения - 3-5 страниц.
Основная часть представляет собой развернутое теоретическое и эмпирическое содержание дипломной работы.
В основной части необходимо раскрыть сущность темы, степень разработанности ее в отечественной и зарубежной литературе, основные вопросы темы, на основе результатов исследования нормативной правовой базы, других библиографических источников, практики выделить и проанализировать проблемы, показать свое отношение к ним (позицию, точку зрения), сформулировать задачи и оптимальные пути их решения.
Разделы (главы) и подразделы (параграфы) должны иметь заголовки, отражающие их содержание. При этом заголовки разделов (глав) не должны повторять название работы, а заголовки подразделов (параграфов) – название разделов (глав).
Желательно, чтобы главы и параграфы резко не отличались по объему друг от друга, а также гармонично сочетали теоретические и прикладные аспекты рассматриваемой проблемы.
Каждый раздел (глава) заканчивается выводами, к которым пришел автор работы в ходе ее написания.
Выполняя основную часть исследования, следует затрагивать проблемы, связанные с осуществлением управленческой деятельности в ОВД. Можно посвятить этому отдельную главу или параграф работы.
Обращаем внимание, что выпускная квалификационная работа, в которой только перелагается материал учебников, учебных пособий или законов и инструкций, не допускается к защите и возвращается на доработку.
Текст аттестационной (дипломной) работы излагается от третьего лица, в нем не употребляются местоимение «я».
Таких выражений, как «в прошлом году», в «этом году», «в настоящее время» следует избегать и указывать конкретно месяц, год.
Не допускается сокращение слов в названии документов, кроме общепринятых аббревиатур.
Не следует перенасыщать текст специальными терминами и сокращениями, затрудняющими чтение.
Особое внимание в выпускной квалификационной работе по криминологии следует уделить иллюстрациям, графикам, диаграммам и приложениям. Их количество и качество свидетельствует, во-первых, о глубине изученности выпускником теоретического и практического материала по избранной теме, во-вторых, показывает тщательность подбора материалов, в-третьих, что самое важное, они являются подтверждением обоснованности выводов и предложений.
Заключение представляет концентрированное изложение всех выводов, научных и методических достижений, сделанных в дипломной работе.
Эта часть выполняет роль концовки, обусловленной логикой проведения исследования. Именно здесь содержится «выводное» знание, которое является новым по отношению к исходному.
Это выводное знание должно содержать то новое, существенное, что составляет итоговые результаты исследования, которые часто оформляются в виде некоторого количества пронумерованных абзацев. Их последовательность определяется логикой построения исследования. При этом указывается не только научная, но практическая значимость, а также конкретные рекомендации и предложения по решению рассматриваемой проблемы, направления дальнейших исследований.
Таким образом, в заключении обобщаются результаты исследования, формулируются выводы, предложения и рекомендации по решению обозначенных в исследовании проблем. В числе разработанных мероприятий с целью повышения эффективности разрешения отдельных проблем могут быть предложены новые формы работы и др.
Список использованной литературы и практических материалов включает следующие разделы:
международные, зарубежные и отечественные нормативные правовые акты;
научная, учебная и учебно-методическая литература и материалы периодической печати;
практические материалы (материалы судебной, следственной практики и т. д.).
Рекомендуется пользоваться Справочной Правовой Системой «Консультант Плюс».
Список литературы обычно включает не менее 20-30 наименований. В нем указываются как те источники, на которые в тексте работы ссылается автор, так и все иные, изученные им в связи с подготовкой работы. Список литературы формируется по разделам, в которых литературные источники приводятся в алфавитном порядке (Приложение 5).
При использовании в тексте работы цитат, положений, заимствованных из литературы, автор обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами (Приложение 6). Заимствование текста без ссылки на источник (плагиат) не допускается.
Приложения помещают после списка использованных нормативно-правовых актов и научной литературы в порядке их упоминания в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово «Приложение» и номер обозначенной арабской цифрой (без знака №). Приложения в работе могут быть даны при наличии дополнительного материала к основному содержанию работы. Они не ограничиваются объемом и представляют материалы исследования вспомогательного характера, иллюстрирующие содержание работы, в виде графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, методик, аналитических справок с результатами обобщения практики и т. п. Приложения нумеруются, по тексту работы на них делаются ссылки.
4. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы
Аттестационная (дипломная) работа должна отвечать определенным требованиям не только по содержанию, но и по оформлению.
Объем работы должен составлять не менее 25 и не более 40 страниц печатного (компьютерного) текста (размер шрифта 14, интервал - 1,5), выполненного на одной стороне стандартного листа формата А4 с полями (левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – по 20 мм). В этот объем включаются введение, основной текст, заключение и список использованных источников и литературы. Увеличение объема работы, по сравнению с указанным, допускается только по согласованию с научным руководителем.
Страницы должны иметь сквозную нумерацию, при этом титульный лист считается первой страницей, оглавление – второй, введение – третьей и т. д. Проставление нумерации начинается с введения.
Текст аттестационной (дипломной) работы должен быть тщательно выверен автором. Работа с большим количеством неисправленных опечаток и орфографических ошибок не может быть допущена к защите.
В тексте названия разделов (глав) набираются прописными (заглавными) буквами, названия подразделов (параграфов) – строчными буквами, расстояние между заголовком и последующим текстом равно 3 интервалам, а между последней строчкой текста и расположенным ниже заголовком – 4 интервалам. Заголовки не подчеркиваются, слова в них не переносятся, точка в конце не ставится. Абзацы выделяются путем отступа от начала строки на 5 знаков. Разделы (главы) и подразделы (параграфы) нумеруются арабскими цифрами.
Все таблицы, схемы, рисунки должны иметь название (таблицы – вверху, остальные – внизу) и соответствующий номер (например: Таблица 3; Рис. 5).
При оформлении приложений сквозная нумерация страниц сохраняется.
Сноски печатаются на тех страницах, к которым относятся, и имеют сквозную нумерацию. Печатание сносок в конце работы не допускается.
Отзыв и рецензия не подшиваются, а вкладываются в работу.
Завершенная в содержательном отношении работа должна быть представлена в установленный срок научному руководителю на проверку. После устранения недостатков, выявленных научным руководителем и согласования окончательного варианта аттестационной (дипломной) работы с ним, перепечатанную работу брошюруют в специальной папке или переплетают. Полностью оформленная работа представляется научному руководителю для подготовки отзыва. Завершенная работа подписывается слушателем и научным руководителем.
Затем, по согласованию с кафедрой, работа должна быть представлена рецензенту для подготовки рецензии.
Не позднее, чем за две недели до начала итоговой аттестации (защиты аттестационной (дипломной) работы), работа представляется на кафедру для фиксации в журнале регистрации аттестационных (дипломных) работ и принятия решения о допуске ее к защите. Представление аттестационной (дипломной) работы в день защиты исключается.
Подготовка к защите аттестационной (дипломной) работы представляет собой важную и ответственную работу. Важно не только написать высококачественную работу, но и уметь квалифицированно ее защитить. Высокая оценка руководителя и рецензента может быть снижена из-за плохой защиты. Для успешной защиты необходимо хорошо подготовить доклад, содержание которого согласовывается с научным руководителем. В докладе слушатель должен обосновать актуальность темы исследования, ее практическую значимость, привести мотивы ее выбора, сформулировать цели и задачи исследования, методы их решения, дать краткую характеристику материала, на базе которого выполнена аттестационной (дипломной) работы, кратко изложить основные результаты исследования проблемы, подтверждаемые иллюстративными материалами, выводы, особо выделить предложения и рекомендации в сфере управленческой деятельности территориальными органами, их практическое значение и обоснование.
Рекомендуется к защите подготовить электронную презентацию, которую следует продемонстрировать на заседании аттестационной комиссии, используя имеющиеся на кафедре мультимедийное оборудование. Слушатель в соответствии с содержанием работы разрабатывает компьютерную версию защиты, в которой, с использованием современных компьютерных технологий, представляются материалы, выносимые на защиту, а также содержательные моменты работы, выводы, графики, статистические данные, архивные материалы и т.д.
Аттестационная (дипломная) работа может быть допущена к защите, если ее содержание раскрывает тему исследования, оформлена в соответствии с настоящими рекомендациями, имеется положительный отзыв научного руководителя, дана положительная рецензия по установленной форме.
Слушатель вправе защищать свою работу и при отрицательном отзыве рецензента. При наличии отрицательной рецензии на аттестационную (дипломную) работу слушатель должен доложить на защите об устранении указанных замечаний или обосновать свою точку зрения при отказе в устранении указанных замечаний.
Начальник кафедры, на которой выполнена аттестационная (дипломная) работа, после её обсуждения на кафедре принимает решение о допуске работы к защите. Работа, признанная кафедрой не отвечающей предъявляемым требованиям, возвращается для доработки в установленные сроки, при этом указываются ее конкретные недостатки и даются рекомендации по их устранению.
5. Порядок защиты аттестационной (дипломной) работы
К защите аттестационной (дипломной) работы допускаются слушатели, успешно завершившие в полном объеме освоение дополнительной профессиональной программы
Зашита аттестационной (дипломной) работы проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии в количестве не менее трех членов, на которое приглашаются научные руководители, рецензенты дипломных работ.
На заседание экзаменационной комиссии представляются следующие документы:
- списки лиц, допущенных к защите аттестационной (дипломной) работы (представляет факультет).
- аттестационные (дипломные) работы с отзывами научных руководителей и рецензиями (представляет кафедра ответственная за обучение соответствующих специалистов).
Защита работы происходит в следующей последовательности:
Секретарь экзаменационной комиссии представляет слушателя и называет тему его работы; зачитывает отзыв и рецензию (рецензии) на работу и иные материалы, акты и справки (если приложены к работе).
Слушатель отвечает на замечания и пожелания, высказанные в отзыве и рецензии (рецензиях), защищает те положения, которые встретили возражения.
Слушатель делает доклад (не более 15 минут).
Слушатель отвечает на вопросы членов экзаменационной комиссии, связанные с тематикой защищаемой дипломной работы.
С разрешения председателя экзаменационной комиссии предоставляется слово присутствующим, желающим принять участие в обсуждении (научные руководители, рецензенты) аттестационной (дипломной) работы.
Обсуждение результатов защиты и выставление оценок проводится на заседании экзаменационной комиссии по завершению защиты всех работ, намеченных на данное заседание. При определении оценки по результатам защиты работы учитываются: качество ее выполнения, новизна и оригинальность предпринятых решений, глубина проработки рассматриваемых вопросов, степень самостоятельности слушателя его инициативность, содержание доклада, ответы на вопросы, отзывы научного руководителя и рецензента. —
Результаты защиты аттестационной (дипломной) работы оцениваются: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Решение принимается простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель экзаменационной комиссии (или заменяющий его заместитель) обладает правом решающего голоса.
В случае неявки слушателя на итоговую аттестацию в экзаменационной ведомости делается запись «не явился».
Решение экзаменационной комиссии оформляется в экзаменационной ведомости. В экзаменационной ведомости указывается: фамилия и инициалы слушателя, название темы аттестационной (дипломной) работы, оценка, которая заверяется подписями членов экзаменационной комиссии по проведению итоговой аттестации.
Результаты защиты аттестационных (дипломных) работ объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке экзаменационной ведомости, являются окончательными и обжалованию не подлежат.
Результаты защиты аттестационной (дипломной) работы слушателя вносится в приложение к диплому от профессиональной переподготовки.
Пo результату итоговой аттестации (экзамену, защите аттестационной (дипломной) работы) председатель экзаменационной комиссии готовит начальнику филиала отчет, в котором приводятся обобщенные количественные (оценочные) результаты экзамена, защиты аттестационных (дипломных) работ, оценка уровня профессиональных знаний, умений и навыков слушателей, предложения по совершенствованию образовательного процесса по программе профессиональной переподготовки.
Протоколы комиссии по проведению итоговой аттестации, экзаменационные билеты, экзаменационные ведомости, копии дипломов и приложения к ним хранятся в архиве филиала.
Порядок заполнения, учета и выдачи документов лицам, обучающимся по программам дополнительного профессионального образования, определяется локальными правовыми актами Университета.
Приложение 1
Начальнику кафедры
__________________________________
(название кафедры)
__________________________________
(специальное звание)
__________________________________
(Ф.И.О.)
РАПОРТ
Прошу рассмотреть на заседании кафедры возможность подготовки мною аттестационной (дипломной) работы на тему ____________________________________________ под руководством ____________________________________________________________
(ученая степень, ученое звание, должность, место работы, Ф.И.О. научного руководителя)
Слушатель ___ учебной группы
___________ _________
(подпись) (Ф.И.О.)
«____» ________________ 20__г.
Согласен быть научным руководителем аттестационной (дипломной) работы на указанную тему
_____________________ ____________________
(подпись) (Ф.И.О.)
«____» ________________ 20__г.
Тема аттестационной (дипломной) работы и кандидатура научного руководителя рассмотрены и утверждены на заседании кафедры
«____» ________________ 20__г., протокол № _____
Начальник кафедры ______________ ________
(подпись) (Ф.И.О.)
Приложение 2
МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ
РЯЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ
УТВЕРЖДАЮ
Начальник кафедры
_________________________________
(ученая степень, ученое звание, специальное звание)
___________________ _____________
(подпись) (Ф.И.О.)
"_____"_________________20__ г.
ПЛАН-ГРАФИК
выполнения аттестационной (дипломной) работы
Тема _____________________________________________________
Слушатель____________________________________________
(№ взвода (группы), курс, Ф.И.О)
№ п/п
|
Этапы работы
|
Срок
выполнения
|
Отметка научного руководителя о выполнении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
