Урока учебной практики с группой №3-14 на 6 июня2014г. Тема урока «Порядок приёма денежной наличности в опломбированных сумках от организации в всп»

Опломбированные сумки с наличными деньгами в количестве ______________________________________ штук; (прописью) на объявленную сумму наличных денег ______________________________________________________________ (цифрами и прописью) ________________________________________________________ по накладным к сумкам с наличными деньгами; наличные деньги, пересчитанные из поврежденных сумок _______________________________________________ (цифрами и прописью) ________________________________________________________________________________________________ по маршруту (заезду) № _______ приняты от инкассаторских работников __________________________________ ________________________________________________________________________________________________ (фамилии(я) и инициалы) Кроме того, от инкассаторских работников принято порожних сумок _______________________________________ (количество цифрами) за номерами _____________________________________________________________________________________ Опломбированные сумки с наличными деньгами в количестве ______________________________________ штук; (прописью) на объявленную сумму наличных денег ______________________________________________________________ (цифрами и прописью) ________________________________________________________ по накладным к сумкам с наличными деньгами; наличные деньги, пересчитанные из поврежденных сумок _______________________________________________ (цифрами и прописью) ________________________________________________________________________________________________ приняты от представителя организации ______________________________________________________________ (наименование организации, фамилия и инициалы представителя организации) ________________________________________________________________________________________________ Количество и номера сданных инкассаторскими работниками сумок с наличными деньгами соответствуют количеству и номерам по записям в явочных карточках и накладных к сумкам с наличными деньгами; количество и номера сданных организацией сумок с наличными деньгами соответствуют количеству и номерам по записям в накладных и квитанциях к сумкам с наличными деньгами (ненужное зачеркнуть). __________________________________________ _______________ _______________________________ (наименование должности) (личная подпись) (фамилия и инициалы) Сдали сумки в кредитной организации: __________________________________________ _______________ _______________________________ (наименование должности) (личная подпись) (фамилия и инициалы) Приняли сумки в кредитной организации: __________________________________________ _______________ _______________________________ (наименование должности) (личная подпись) (фамилия и инициалы) “___” __________ 20___ года _____ час. _____ мин. Подразделение инкассации __________________________________________ _______________ _______________________________ (наименование должности) (личная подпись) (фамилия и инициалы) “___” __________ 20___ года Сбербанк России ОАО (наименование, № филиала Сбербанка России/ №ВСП) ф.№379 Ж У Р Н А Л учета принятых сумок с иностранной валютой и порожних сумок Маршрут (заезд) № ________ № п/п №№ сумок и мешков Сумма по накладным Примечание USD EUR Задание №5 Составление технологической карты по теме «Порядок приема денежной наличности в опломбированных сумках от организации в ВСП».

Похожие:

	Методика проведения инкассации денежной наличности и других ценностей,...		Урока технологии Тема урока Цель урока Выбор модели проекта, составление описания внешнего вида с применением полученных знаний и использовании икт
	Прослеживается ли реализация поставленных учителем целей урока? Организация урока: тип урока, структура урока, этапы и их логическая последовательность и дозировка во времени, соответствие построения...		План-конспект урока тема урока: " Брейн-ринг по информатике" Рассказывает этапы проведения урока-игры, основные моменты и оценку результатов проведения
	Методическая разработка открытого урока учебной практике Тема :«Торгово-... Тема урока: «Торгово- технологический процесс. Порядок приемки товаров по количеству и качеству»		Конспект открытого урока письмо и развитие речи и сбо тема урока.... Развивать коммуникативные ууд на основе формирования учебной деятельности средствами устной и письменной речи
	Уроке: Тема урока: Тип урока Соответствие дидактической задачи урока отобранному содержанию Результативность решения дидактической задачи		Тема урока: Океанические течения Цель урока Цель урока: сформировать представление о течениях мирового океана, причине их возникновении, видах течений и их использовании; совершенствовать...
	Урок технологии в 1 классе, умк «Школа России» Тема урока Задачи урока: познакомить детей с новым учебником и его специфическими особенностями, рабочей тетрадью, героями; раскрыть содержание...		Тема: «Как путешествует письмо» Тип урока В составлении урока я использовала интернет- ресурсы, методичку и художественную литературу