Скачать 414.04 Kb.
|
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы Строка IV. Структура образовательной программы с учетом электронного обучения и дистанционных образовательных технологий – не заполняется (полное электронное обучение по отдельным дисциплинам отсутствует) Строка V. Практическая деятельность – заполняется пор рабочему учебному плану (РУП) , данные должны строго соответствовать ФГОС Раздел 2.1. заполняется по каждому виду профессиональной деятельности: таблицы с ОК и ОПК дублируются по каждому виду деятельности, таблица с ПК – по конкретному виду деятельности. 3. Пример заполнения раздела 2.2. 2.2. Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы
Разъяснения: При заполнении раздела «Применение электронного обучения» указываем «да», если в обучении по образовательной программе используются курсы moodle.bsu.ru или видеолекции для профилей по направлениям: Бакалавриат (24 направления подготовки)
Специалитет (2 специальности)
Магистратура (4 направления подготовки)
Остальные направления указывают «нет» 4. Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы Таблица заполняется по ООП на момент подачи заявления о проведении государственной аккредитации образовательной деятельности (весна 2017 г)
При заполнении показателей Раздела 3 используйте Таблицу56 (см. ниже. Таблицу после заполнения сведений необходимо удалить! Расчеты: Индикатор 1. Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу Доля научно-педагогических работников. Например, по всему ОПОП кол-во ставок – 4 (см. пример на стр.3 данных разъяснений), всего преподавателей по форме «Сведения о кадровом обеспечении» - 36 (по фактическому и плановому составу). Из них преподавателей, имеющих образование, соответствующее профилю читаемой дисциплины (окончивших специалитет, магистратуру, аспирантуру по профилю дисциплины) – 32. Чтобы определить, какую долю они занимают, необходимо сложить все их доли ставки, например, это составит 3,5 Далее рассчитываем по приведенной формуле: Кол-во ставок, реализуемых НПР, имеющих образование, соответствующее профилю читаемой дисциплины 3,5 х 100% = 87% Кол-во ставок по ОПОП в соответствии с учебной нагрузкой 4 Индикатор 2 . Доля научно-педагогических работников, имеющих ученую степень и /или ученое звание. Например, по всему ОПОП кол-во ставок – 4 (см. пример на стр.3 данных разъяснений), всего преподавателей по форме «Сведения о кадровом обеспечении» - 36 (по фактическому и плановому составу). Из них преподавателей, имеющих ученую степень и /или ученое звание – 30. Чтобы определить, какую долю они занимают, необходимо сложить все их доли ставки, например, это составит 3,2 Далее рассчитываем по приведенной формуле: Кол-во ставок, реализуемых НПР, имеющих ученую степень и /или ученое звание 3,2 х 100% = 80% Кол-во ставок по ОПОП в соответствии с учебной нагрузкой 4 Индикатор 4. Доля работников из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет) Например, по всему ОПОП общее кол-во ставок ППС – 4 (см. пример на стр.3 данных разъяснений), всего преподавателей по форме «Сведения о кадровом обеспечении» - 36 (по фактическому и плановому составу). Из них преподавателей, из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет) на условиях внешнего совместительства – 3 чел. (по фактическому и плановому составу), которые ведут 3 дисциплины 18л., 18 пр., принимают всего 3 зачета, руководят 3 дипломными работами. Итого по ОП их нагрузка составляет: (18 ч л+18 ч пр) × 3 + 0,25ч × 3 × 10 (чел. в группе) + 25ч × 3 (руководство ВКР) = 190,5 ч Определяем, какая это часть ставки : 190,5 : 900 = 0, 21 Далее рассчитываем по приведенной формуле: Кол-во ставок, реализуемых НПР, имеющих стаж работы по профилю ОПОП: 0,21 × 100% = 5% Кол-во ставок по ОПОП в соответствии с учебной нагрузкой 4 ВНИМАНИЕ! После вычисления по индикатору 4 необходимо полученные сведения сверить со стандартом! Процентное выражение доли работодателей, занятых в ОП, должно соответствовать нормам Стандарта по направлению подготовки! Например, для направления 45.03.01 Филология доля работодателей должна быть не менее 5% Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы Внимание! Сведения для таблицы считаются по всем РПД образовательной программы в личном кабинете
* под «единицей» понимается количество наименований основной, дополнительной литературы, учебных и учебно-методических (включая электронные базы периодических изданий) печатных и/или электронных изданий по каждой дисциплине и междисциплинарному курсу, а под «экземпляром» - количество изданий каждого наименования. При заполнении раздела 4 Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы заполняется только столбец 4 в соответствии с единицей измерения/ значением, указанным в столбце 3. В списки основной и дополнительной литературы включаются: печатные издания из фондов НБ БГУ; электронные издания из ЭБС «Лань» и «Руконт»; электронные публикации преподавателей, размещенные в электронной библиотеке НБ БГУ. В список основной и дополнительной литературы не включаются ссылки на интернет-ресурсы; сведения о печатных изданиях, которых нет в фонде НБ; сведения об электронных изданиях, доступа к которым у пользователей БГУ нет. Библиографическое описание найденной в электронном каталоге НБ БГУ книги или электронного издания копируется в список рекомендованной основной или дополнительной литературы. В случае отсутствия электронных изданий необходимо наличие печатной литературы из расчета 0,5 каждого из изданий основной литературы (50 экземпляров на 100 обучающихся); 0,25 - дополнительной (25 экземпляров на 100 обучающихся). Проверять наличие печатных изданий в фонде НБ БГУ следует в базе данных «Ирбис». Для проверки наличия и доступности полного текста электронных изданий необходимо зарегистрироваться в ЭБС с компьютера, подключенного к локальной сети БГУ, затем войти в ЭБС и после этого осуществлять поиск литературы в ЭБС. Расчеты: Индикатор 2 (строка 2): Общее количество наименований основной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронно-библиотечной системе. Для подсчета необходимы сведения из каждой прикрепленной РПД по образовательной программе! Например: всего по РУП магистратуры 16 дисциплин. Считаем в каждой прикрепленной РПД в разделе «Основная литература» только те наименования , которые отображаются в списке литературы, как электронные ссылки, затем все суммируем. Например: 1)Теория литературных жанров: учеб. пособие для студентов учреждений высш. проф. образования/[М. Н. Дарвин [и др.] ; под ред. Н. Д. Тамарченко. —М.: Академия , 2011. —253, [1] с. – НЕ СЧИТАЕМ 2)История и теория литературы: учебное пособие/С. В. Герасимова. —Москва: ФЛИНТА, 2015. —250 с. – СЧИТАТЕМ! ( в РПД в списке литературы ПОДЧЕРКИВАНИЕМ обозначается электронный источник) Например: 3 ( наименования электронных источников в разделе «Основная литература» в РПД Дисциплины№1) +5 (кол-во наименований электр. Учебников разделе «Основная литература» в РПД Дисциплины№2) +……+ n (кол-во наименований электр. учебников в РПД Дисциплины№16) = 48 Индикатор (строка)3. Общее количество наименований дополнительной литературы, указанной в рабочих программах дисциплин (модулей), имеющихся в электронно-библиотечной системе. Для подсчета необходимы сведения из каждой РПД по образовательной программе! Например: всего по РУП магистратуры 16 дисциплин. Считаем в каждой прикрепленной РПД в разделе «Дополнительная литература» только те наименования, которые отображаются в списке литературы, как электронные ссылки (подчеркиванием), затем все наименования суммируем. Например: 3 (кол-во наименований в разделе «Дополнительная литература» в РПД Дисциплины1) +5 (кол-во наименований в разделе «Дополнительная литература» в РПД Дисциплины2) +……+ n (кол-во наименований в РПД Дисциплины16) = 48 Индикатор 4. Общее количество печатных изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей) в наличии (суммарное количество экземпляров) по ОП. Для подсчета необходимы сведения из каждой РПД по образовательной программе! Например: всего по РУП магистратуры 16 дисциплин. Считаем в каждой прикрепленной РПД в разделе «Основная литература» только количество экземпляров по тем наименованиям литературы, которые НЕ отображаются в списке, как электронные ссылки. Данные по всем экземплярам всех наименований по всем РПД суммируем. Если в списке литературы только электронные издания (оформленные в виде ссылки), пишем 0 Например : Основная литература:
Итого по РПД - 15 экземпляров Индикатор 5. Общее количество наименований основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе. Для подсчета в каждой РПД по образовательной программе считаем все наименования (электронные и печатные) в разделе «Основная литература» в каждой прикрепленной РПД, затем все суммируем . Например :
Итого по РПД -1 - 3 наименования Индикатор 6. Общее количество печатных изданий дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке (суммарное количество экземпляров) по основной образовательной программе. Для подсчета необходимы сведения из каждой РПД по образовательной программе! Например: всего по РУП магистратуры 16 дисциплин. Считаем в каждой прикрепленной РПД в разделе «Дополнительная литература» только количество экземпляров по тем наименованиям литературы, которые НЕ отображаются в списке, как электронные ссылки. Данные по всем экземплярам всех наименований дополнительной литературы по всем РПД суммируем. Если в списке литературы только электронные издания (оформленные в виде ссылки), пишем 0 (как в индикаторе 4) Индикатор 7. Общее количество наименований дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), в наличии в библиотеке по основной образовательной программе. Для подсчета в каждой РПД по образовательной программе считаем все наименования (электронные и печатные) в разделе «Дополнительная литература» в каждой прикрепленной РПД, затем все данные суммируем . (подсчет такой же, как в Идикаторе 5, только для дополнительной литературы) Индикатор 8 – (пишем «да») Индикатор 9. Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого лицензионного программного обеспечения, предусмотренного рабочими программами дисциплин (модулей) – заполняется суммарно по всем РПД Индикатор 10. Наличие доступа (удаленного доступа) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые определены в рабочих программах дисциплин (модулей) – заполняем «да» |
Здесь размещены формы сведений о реализации образовательной программы справки и Приложения | Разъяснения для заполнения таблиц, подтверждающих формы сведений о реализации образовательной программы | ||
Настоящие требования к заполнению формы сведений (далее – сведения) о реализации основой профессиональной образовательной программы... | Настоящие требования к заполнению формы cведений (далее – сведения) о реализации основой профессиональной образовательной программы... | ||
Сведения оформляются по форме, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации (далее – форма) | Государственная аккредитация проводится на основании представленных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, заявления... | ||
Для заполнения таблиц необходимо сохранить данный файл, переименовав его по названию кафедры | Методические рекомендации по вопросам представления сведений о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера... | ||
Эти разъяснения определяют порядок заполнения формы государственного статистического наблюдения №1-труд (месячная) Отчет | Сроки реализации основной образовательной программы: сентябрь 2013 года – май 2018 года |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |