Программа подготовки специалистов среднего звена (ппссз) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (фгос) по специальности среднего профессионального образования (спо) 31. 02. 02 Акушерское дело Организация-разработчик
Скачать 0.6 Mb.
|
11. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса 11.1.Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса разработано согласно требованиям к условиям реализации ППССЗ федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, реализуемого в пределах ППССЗ с учетом профиля получаемого профессионального образования. При реализации ППССЗ применяется форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания ППССЗ и построения учебного плана, использовании соответствующих образовательных технологий, что положено в основу разработки учебно-методического обеспечения образовательного процесса. ППССЗ обеспечена учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям. Внеаудиторная работа сопровождается методическим обеспечением и обоснованием расчета времени, затрачиваемого на ее выполнение. Основу учебно-методического обеспечения составляют учебно – методические комплексы (УМК) по учебным дисциплинам и профессиональным модулям, разработанные преподавателями института. Учебно-методические и учебные материалы, включаемые в УМК, отражают современный уровень развития науки, предусматривают логическую последовательность изложения учебного материала, использование современных методов и технических средств интенсификации учебного процесса, позволяющих студентам глубоко осваивать учебный материал и получать навыки по его использованию на практике. Учебно-методический комплекс состоит из:
При реализации ППССЗ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение, что представлено в методических разработках преподавателей, способствующих развитию творческого мышления и самостоятельности студента, а также формированию общих и профессиональных компетенций. 11.2. Программы учебной и производственной практик. В соответствии с ФГОС СПО по специальности 31.02.01.«Лечебное дело», квалификация фельдшер, раздел основной профессиональной образовательной программы «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся. 11.2.1. Программы учебных практик. При реализации данной ППССЗ предусматриваются следующие виды учебных практик по профессиональным модулям: по профилю специальностей – младшая медицинская сестра, терапия, хирургия, педиатрия, инфекционные болезни. Практики осуществляются на базе медицинского института – кабинеты сестринского дела, хирургии, терапии, инфекционных болезней, акушерства и гинекологии, преподавателями этих дисциплин, а также в лечебных организациях г. Калининграда и Калининградской области. Разработаны программы учебных практик, в которых указаны цели и задачи практик, практические навыки, универсальные (общекультурные) и профессиональные компетенции, приобретаемые обучающимися. 11.2.2. Программа производственной практики. Разработаны программа производственных практик по профессиональным модулям. Практики по профилю специальности ( 22недели) и преддипломная практика (4недели) проходят на базах лечебных организаций г.Калининграда и калининградской области, в медико-профилактическом центре БФУ им.И.Канта. 12. Фактическое ресурсное обеспечение СПО по ППССЗ специальности 31.02.02. «Акушерское дело», квалификация акушерка/акушер. Ресурсное обеспечение медицинского института СПО формируется на основе требований к условиям реализации ППССЗ по специальности «Лечебное дело», квалификация фельдшер, определяемых ФГОС СПО по данному направлению подготовки, с учётом рекомендаций. Учитывая конкретные особенности, связанные с профилем данной ППССЗ к преподаванию привлекаются кадры из практического здравоохранения. Всего преподавателей – 35 , из них: Штатные – 19; Внутренние совместители – 8; Внешние совместители – 8. К.м.н. – 1; К.п.н. – 1; Преподаватели с высшей категорией – 7; Преподаватели с первой категорией – 11; Студенты обеспечены учебно-методическим материалом по дисциплинам на 90%. В читальном зале библиотеки имеется периодическая литература по специальностям:
11.Сестринское дело 13. Материально-технические условия для реализации образовательного процесса ППССЗ по специальности 31.02.02 Акушерское дело Медицинский институт ФГАОУ ВПО «БФУ им. И.Канта» располагает материально-технической базой, которая обеспечивает проведение занятий по дисциплинам и профессиональным модулям, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных учебным планом, и соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Для реализации ППССЗ по специальности 31.02.02 Акушерское дело институт располагает специализированными учебными аудиториями, оснащенными современной мультимедийной техникой, наглядными учебными пособиями, препаратами, материалами для преподавания дисциплин профессионального цикла, а также манекенами и симуляторами для организации практических занятий.
15. Характеристика среды института, обеспечивающая развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников. Медицинский институт является структурным подразделением БФУ им. И.Канта, где создана социокультурная среда и благоприятные условия для развития личности и социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданских, общекультурных качеств обучающихся. Развитию личности обучающегося и формированию его как общекультурных, так и профессиональных компетенций способствуют гармоничное интегрирование внеучебной работы в образовательный процесс и комплексный подход к организации внеучебной работы. Внеучебную деятельность студентов БФУ им. И. Канта обеспечивает работа трех центров: Центр социальной поддержки студентов, Центр студенческих инициатив, Центр трудоустройства выпускников и содействия занятости студентов. Внеучебная деятельность осуществляется по следующим основным направлениям: - воспитательная работа (включая патриотическое воспитание; проведение культурно-массовых мероприятий; формирование корпоративной культуры, развитие университетских традиций); - развитие творческих способностей (организация деятельности театральных, вокальных, танцевальных и пр. коллективов); - физкультурно-оздоровительная работа (включая профилактику вредных привычек и асоциальных явлений); - развитие студенческого самоуправления. - социальная работа (стипендиальное обеспечение, социальная поддержка обучающихся (включая материальную помощь студентам), разработка и реализация социально значимых проектов); - содействие занятости студентов и трудоустройство выпускников. В БФУ им. И. Канта первые четыре направления обеспечивает Центр студенческих инициатив (ЦСИ). 15.1. Воспитательная работа. 15.1.1. Патриотическое воспитание. Ежегодно проводятся акции памяти, приуроченные к памятным датам Великой Отечественной войны. Университет шефствует над самым большим захоронением советских воинов в Польше (г. Пултусск) и над мемориалом на месте бывшего интернационального лагеря военнопленных Шталаг-1 (г. Багратионовск Калининградской обл.), также в институте проводятся мероприятия посвященные дате взятия Кенигсберага, Дню Пбеды. 15.1.2. Проведение культурно-массовых мероприятий Традиционно ежегодно для всех студентов в университете организуются творческий конкурс «Университетская весна» (по нескольким номинациям), конкурсы «Мисс- и Мистер- университет», международный фестиваль студенческих театров «Равноденствие», молодежный фестиваль коротких экспериментальных спектаклей «Нитка», театральный фестиваль классической драмы «Прикосновение», вокальный и танцевальный конкурсы. Проведение таких мероприятий создает условия для выявления и развития творческих способностей обучающихся. В организацию и проведение культурно-массовых мероприятий вовлечено в среднем около 40% студентов очной формы обучения. 15.1.3. формирование корпоративной культуры и развитие университетских традиций. Формированию корпоративного духа студентов вуза и укреплению межфакультетских связей способствуют подготовка и проведение следующих университетских мероприятий: День знаний «Отличное начало», День первокурсника, Дни института, День БФУ им. И. Канта. В организацию и проведение корпоративных мероприятий вовлечено в среднем более 70% студентов очной формы обучения. Студенты имеют возможность пользоваться коллекцией музея РГУ им. И. Канта, бесплатно посещать ботанический сад вуза. Ежегодно для студентов приобретаются билеты в музеи города: «Кафедральный собор», «Музей мирового океана» и в городскую филармонию. 15.2.Развитие творческих способностей Культурная БФУ им. И.Канта позволяет студенту приобщаться к художественному творчеству, повышать уровень своего развития практически во всех областях культуры. Этому способствует функционирование следующих творческих коллективов: Студия современного танца шоу-балета «Свой Стиль»; Танцевальная группа «39,9 Dance»; Клуб интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?»; Студенческий театр «Третий Этаж»; Вокальная студия «Муза»; Клуб игры на гитаре; Студия рок-музыки; Художественная студия; КВН-лига «Факультет». В деятельность творческих коллективов вовлечено более 20% студентов очной формы обучения. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа подготовки специалистов среднего звена (ппссз) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | | Программа подготовки специалистов среднего звена (ппссз) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... |
| Программа подготовки специалистов среднего звена (ппссз)разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | | Программа подготовки специалистов среднего звена разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего... |
| Программа подготовки специалистов среднего звена разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего... |  | Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего... |
| Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | | Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... |
| Рабочая программа преддипломной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –... | | Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос) по специальности среднего профессионального образования 34.... |