Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования


НазваниеМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования
страница3/8
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Договоры > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8

СОДЕРЖАНИЕ профессионального модуля




В соответствии с учебной программой модуля студенты должны выполнить практические задания по каждой из тем. В число практических работ также входит выполнение реферативной и курсовой работ.
Практическая и самостоятельная работа
РАЗДЕЛ 1. Осуществление профессионального толкования нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

МДК.01.01. Право социального обеспечения
Тема 1.1. Определение профессионального толкования нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты в Общей части ПСО.
Содержание учебного материала


Понятие социального обеспечения и социального страхования.

Понятие социального обеспечения. Социальная защита и социальное обеспечение. Правовые основы государственного социального страхования в РФ.

Предмет и метод права социального обеспечения.

Предмет права социального обеспечения. Метод права социального обеспечения.

Принципы права социального обеспечения.

Понятие принципов права социального обеспечения и их классификация. Содержание принципов права социального обеспечения.

Система и источники права социального обеспечения.

Система права социального обеспечения. Понятие и виды источников права социального обеспечения. Действие источников права социального обеспечения.

Инвалидность и социальная защита инвалидов в РФ.
Понятие инвалидности. Медико-социальная экспертиза. Социальная защита и реабилитация инвалидов.

Задание для самостоятельной работы

  1. Составить таблицы: «Виды и характеристики пенсий», «Группы инвалидностей и порядок их установления».

Решите следующие задачи:

  1. Васильева работает по трудовому договору в АО «Заря». 3 сентября 2004 г. она заболела. Подле­жит ли Васильева обязательному социальному стра­хованию? На какой вид социального обеспечения она имеет право? К какой организационно-право­вой форме относится этот вид социального обеспе­чения?

  2. Грачев является вынужденным переселенцем из Чечни. Его семья состоит из жены, 5-летней до­чери и матери-пенсионерки. Кто из членов семьи имеет право на социальное обеспечение, и на ка­кие виды?

  3. Петров служил в органах МВД. Во время ис­полнения служебных обязанностей он получил трав­му, в результате которой стал инвалидом II груп­пы. Имеет ли Петров право на пенсию по инвалид­ности? Из каких источников она будет выплачиваться?

  4. Миша Аганов (7 лет) является инвалидом с детства. На какие виды социального обеспечения он имеет право? К какой организационно-правовой форме относится этот вид обеспечения?

  5. Свиридова 13 лет проработала на кондитерской фабрике и 11 июня 2004 г. была уволена по сокра­щению штатов. Она обратилась в службу занятости в целях трудоустройства. Имеет ли Свиридова пра­во на пособие по безработице? К какой организаци­онно-правовой форме относится это пособие? Из каких источников финансируется его выплата?

  6. Гражданин Дементьев никогда не работал. В марте 2000 г. ему исполнилось 59 лет, а спустя шесть месяцев Дементьев был признан инвалидом II группы вследствие общего заболевания. Так как до шестидесятилетнего юбилея Дементьеву оставалось всего полгода, инвалидность была установлена без срока переосвидетельствования.
    Начальник отдела назначения и выплаты пенсий отделения Пенсионного фонда РФ Савощенко поручила сотруднику отдела Крюкову составить исковое заявление в суд, так как считала неправомерными действия органов БМСЭ. Подготовьте исковое заявление.

  7. В 2003 г. клинико-экспертная комиссия установила Треплеву причинную связь заболевания с ликвидацией аварии на Чернобыльской АЭС. Какой документ ему должны выдать? В какой орган ему следует обратиться?

  8. Рожин 15 лет являлся инвалидом III группы в связи с профессиональным заболеванием. В 2002 г. ему установлена инвалидность II группы. Входит ли период инвалидности в связи с профзаболеванием в ОТС и СТС? Какая причина инвалидности должна быть указана при пересмотре группы инвалиднос­ти? Будет ли изменен размер пенсии?


Вопросы для самоконтроля

  1. В каких смыслах употребляется термин «социальное обеспечение» в специальной литературе?

  2. Как понимают социальное обеспечение различные ученые?

  3. Дайте определение понятия «социальное обеспечение».

  4. Назовите виды социального обеспечения по источникам финансирования.

  5. Назовите организационно-правовые формы государственного социального обеспечения.

  6. Как право на социальное обеспечение закреплено в Конституции РФ?

  7. Что понимают под социальной защитой населения?

  8. Как соотносятся между собой социальная защита и социальное обеспечение?

  9. Дайте определение понятия « обязательное государственное страхование».

  10. Назовите субъектов обязательного государственного страхования и раскройте их правовой статус.

  11. Назовите виды обязательного государственного социального страхования.

  12. Что такое «социальный страховой риск»?

  13. Назовите виды социальных страховых рисков.

  14. Дайте определение понятия и назовите виды страхового обеспечения.

  15. Дайте определение понятия и назовите виды государственной социальной помощи.

  16. Что такое прожиточный минимум и как он определяется?

  17. Дайте определение права социального обеспечения как отрасли права.

  18. Раскройте предмет права социального обеспечения.

  19. Проведите классификацию правоотношений, входящих в предмет права социального обеспечения.

  20. Дайте характеристику метода правового регулирования в сфере социального обеспечения.

  21. Каким образом определяются права и обязанности субъектов правоотношений в праве социального обеспечения?

  22. Дайте характеристику системе права социального обеспечения.

  23. Дайте определение понятия «инвалидность».

  24. Как различаются категории инвалидов по возрасту и по группам инвалидности?

  25. Какие органы и в каком порядке признают лицо инвалидом?

  26. Что такое «степень ограничения жизнедеятельности» и какова классификация нарушений основных функций организма человека?

  27. Как классифицируются нарушения функций организма по степени их выраженности?

  28. Охарактеризуйте степени ограничения способности к трудовой деятельности.

  29. По каким критериям определяются I ,II или III группы инвалидности?

  30. При каких обстоятельствах может быть установлена инвалидность без срока переосвидетельствования?

  31. Каково значение причины инвалидности и времени ее наступления в социальном обеспечении?

  32. Что такое медико-социальная экспертизы?

  33. Кто и в каком порядке ее проводит?

  34. Кто и в каком порядке направляет лицо на медико-социальную экспертизу?

  35. Какие документы должны быть составлены по результатам медико-социальной экспертизы конкретного лица?

  36. Что понимают под социальной защитой инвалидов?

  37. Что такое реабилитация инвалидов?

  38. Назовите виды реабилитации. 


Практическое занятие № 1

Вопросы для обсуждения

  1. Дайте характеристику основных нормативно-правовых актов в отрасли права социального обеспечения.

  2. Что понимают под источниками права в широком и узком смысле?

  3. Дайте определение понятия источников права социального обеспечения и назовите критерии их классификации.

  4. Охарактеризуйте источники права социального обеспечения по юридической силе.

  5. Какие международно-правовые акты регулируют отношения по социальному обеспечению?

  6. Назовите основные законы РФ в сфере социального обеспечения. назовите комплексные нормативные акты, регулирующие отношения в сфере социального обеспечения. какие министерства и ведомства издают нормативные акты, регулирующие отношения в сфере социального обеспечения?

  7. Охарактеризуйте региональные и локальные нормативные акты как источники права социального обеспечения.

  8. Как действуют источники права социального обеспечения в пространстве, во времени , по кругу лиц?

  9. Действуют ли в праве социального обеспечения нормативные акты Союза ССР? 

Задачи:

1. Смирнов является лицом без гражданства. При каких условиях он может приобрести право на пен­сию по старости в России?

2. Кошелева (57 лет), приехавшая в Минск на постоянное местожительство из Ярославля, обра­тилась за назначением пенсии. При получении пер­вой выплаты она обнаружила, что пенсия переве­дена в белорусские рубли. Кошелева считала, что пенсию должны рассчитывать и платить в российс­ких рублях, так как всю жизнь она проработала на территории России. Она обратилась в министерство с жалобой. Каким нормативным актом регламенти­руется данный вопрос? Дайте разъяснение.

3. В мае 2004 г. Гавриловой исполнилось 55 лет и она обратилась за назначением пенсии. В отдел со­циальной защиты она представила следующие документы: свидетельства о рождении троих детей (1971, 1974 и 1977 гг. р.), диплом об окончании вуза (период обучения с 1965 по 1970 г.), справку о проживании с мужем в отдаленном гарнизоне в 1991-1996 гг., где она не могла работать по специальности. Каким нормативным актом следует ру­ководствоваться при определении права на пен­сию Гавриловой?

4. Корнеева имеет двоих детей в возрасте 5 и 7 лет. 1 сентября 2002 г. по решению органов миграцион­ной службы ей предоставлен статус беженца. Име­ет ли она право на получение социальной помощи: пособий на детей до 16 лет?

5. Платонов занимается предпринимательской деятельностью без образования юридического лица. Обязан ли он платить взносы в фонды обязательно­го медицинского страхования? Будет ли он иметь право на получение бесплатной медицинской по­мощи по программе ОМС в случае неуплаты взно­сов?

6. Вольжанский (1925 г. р.), инвалид Великой Отечественной войны II группы, обратился за за­меной протеза в связи с истечением срока годности старого. Его направили в стационар протезно-орто­педического предприятия. В каких правоотношени­ях по социальному обеспечению он состоит?

7. В январе 2004 г. 5-летний сын Карпенко полу­чил тяжелую травму, а в августе 2004 г. ему была установлена категория "ребенок-инвалид". Карпен­ко уволилась с работы для ухода за сыном и обра­тилась в органы социальной защиты за получением компенсации, а также за социальной пенсией для сына и социальным пособием на ребенка до 16 лет. В какие правоотношения по социальному обеспе­чению она вступила? В случае назначения соци­альной пенсии и пособия будет ли сын Карпенко субъектом правоотношений по социальному обес­печению?

8. 18 сентября 2003 г. пенсионер Бойко (63 года) обратился в Ростовский департамент пенсионного обеспечения с жалобой на отделение социальной защиты САО. В июне 2004 г. ему была установлена II группа инвалидности без трудовой рекомендации. 4 августа он обратился за назначением пенсии по инвалидности со всеми необходимыми документа­ми. Однако решение о назначении пенсии в уста­новленный срок принято не было. В какое правоот­ношение с Ростовским департаментом пенсионно­го обеспечения вступил Бойко? Определите объект и содержание данного правоотношения.

9. Майор милиции Кузнецов погиб при задержа­нии преступника. На его иждивении находилась 8-летняя дочь Ольга. На какие виды социального обес­печения имеет право дочь Кузнецова? Какими нор­мативными актами они установлены? 

10. После окончания средней школы Аникина не смогла найти работу и обратилась в службу занято­сти для регистрации в целях поиска работы. Каким нормативным актом определена процедура регист­рации?

11. Москвичка Фролкина отказалась от бесплат­ных услуг предприятия «Ритуал» и похоронила мужа за свой счет. По истечении двух месяцев после по­хорон она обратилась за пособием на погребение в органы социальной зашиты. Каким нормативным актом следует руководствоваться при определении размера пособия.
Тема 1.2. Реформирование системы ПСО и пенсионной системы
Содержание учебного материала

История становления и развития системы ПСО.

Этапы развития социального и пенсионного обеспечения в период до 1917 года и в Советский период страны. Основные этапы современного реформирования системы ПСО. Нормативно – правовая база, регулирующая социальное и пенсионное обеспечения населения страны.
Задание для самостоятельной работы

  1. Проблемное задание: «Роль социального обеспечения в жизни общества».

  2. Составить схему: «Этапы пенсионной реформы в России».

  3. Выполнить реферат по одной из тем: «Современное законодательство в сфере социального обеспечения», «Особенности страхового стажа в системе ПСО», «Значение социальной пенсии».


Вопросы для самоконтроля

  1. Охарактеризуйте социальное обеспечение как многоаспектное явление в обществе.

  2. Экономический и правовой аспекты социального обеспечения

  3. Общая характеристика круга общественных отношении, входящих в сферу социального обеспечения

  4. Социальное обеспечение как один из блоков социальной защиты населения.

  5. Соотнесите понятия «социальное обеспечение» и «социальная защита населения»

  6. Основные организационно-правовые формы государственной системы социального обеспечения - обязательное социальное страхование и социальное обеспечение за счет бюджетных ассигнований (социальное обеспечение в узком смысле слова), их отличия друг от друга.

  7. Круг общественных отношений, входящих в сферу обязательного социального страхования

  8. Перечислите виды страховых рисков

  9. Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний как обособленная подсистема социального страхования

  10. Назовите органы, осуществляющие социальное обеспечение, и их функции.

  11. Управление социальным обеспечением как составная часть его осуществления

  12. Дайте общую характеристику оперативного управления внебюджетными фондами обязательного социального страхования

  13. Основные этапы развития социального обеспечения.


Практическое занятие № 2

Вопросы для обсуждения:

  1. Возникновение и развитие социального обеспечения в России.

  2. Понятие социального обеспечения на современном этапе и его основные организационно-правовые формы.

  3. Соотношение понятий «социальная защита», «социальное обеспечение», «социальное страхование».

  4. Общая характеристика правовой основы социального обеспечения



РАЗДЕЛ 2. Осуществление установления, индексации и корректировки пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.

МДК.01.01. Право социального обеспечения
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания составлены в соответствии с примерной программой...
Методические указания и контрольные задания для студентов заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методическое пособие предназначено для студентов заочников по специальности 0601 "Экономика, бухгалтерский учет и контроль"

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 01. Предоставление...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания по профессиональному модулю «Организация использования...
...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 02. Предоставление...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 01. Ведение расчетных...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания по профессиональному модулю «Организация и...
...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск