Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика»


НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика»
страница20/20
ТипОсновная образовательная программа
filling-form.ru > Договоры > Основная образовательная программа
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Экономика предприятий и организаций


  1. Повышение экономической эффективности операционной (производственной) деятельности предприятия (на примере…)

  2. Оценка экономической эффективности инвестиционного проекта предприятия (на примере…)

  3. Совершенствование системы показателей экономической оценки деятельности предприятия (на примере…)

  4. Повышение конкурентоспособности деятельности предприятия (на примере…)

  5. Управление себестоимостью продукции предприятия (на примере…)

  6. Особенности финансирования деятельности коммерческой организации (на примере…)

  7. Проблемы финансового обеспечения деятельности некоммерческих организаций сферы (на примере образования, здравоохранения ит.п.)

  8. Специфика управления финансовыми ресурсами организации

  9. Постановка налогового планирования в организации

  10. Организация финансового планирования на предприятии

  11. Управление активами предприятия (на примере …)

  12. Разработка предложений по улучшению финансового состояния предприятия (на примере…)

  13. Управление кредиторской и дебиторской задолженностью предприятия (на примере…)

  14. Финансовый анализ организации: методы и практика проведения (на примере …)

  15. Разработка бизнес плана предприятия (на примере …)

  16. Построение оптимальной  системы оплаты труда и вознаграждения персонала (на примере…)

  17. Методика создания современных моделей оплаты труда

  18. Инновационная политика фирмы

  19. Разработка и применение новых концепций внутреннего контроля на предприятии (на примере…)

  20. Системные принципы в стратегическом управлении предприятиями (на примере…)

  21. Учет и анализ потребительских предпочтений потенциальных клиентов в торговой организации (на примере…)

  22. Совершенствование качества продукции на предприятии (на примере…)

  23. Оценка эффективности управления денежными потоками в организации (на примере…)

  24. Эффективность деятельности управляющей компании на рынке коммунальных благ

  25. Разработка модели рынка неликвидного товара в торговой сети (на примере…)

  26. Анализ и планирование основных технико-экономических показателей деятельности предприятия

  27. Анализ и планирование себестоимости продукции

  28. Анализ и планирование использования персонала и фонда заработной платы

  29. Экономическое обоснование внедрения нового продукта, услуги на предприятии (на примере……)

  30. Повышение конкурентоспособности деятельности предприятия (на примере…)

  31. Оценка эффективности диверсификации деятельности предприятия и освоения новых видов продукции (на примере …)

  32. Совершенствование организации труда на предприятии (на примере …)

  33. Экономические аспекты социальной политики компании

  34.  Особенности анализа и оценки эффективности деятельности градообразующих предприятий

  35. Оценка социально-экономической эффективности деятельности предприятий

Экономическое обоснование стратегии развития предприятия (организации).
Приложение 7.

Сведение об основных преподавателях, привлекаемых к реализации ООП




Ф.И.О. преподавателя

должность

Учебный курс

БАКАЛАВРИАТ

Штатные преподаватели



Акьюлов Роберт Ишкалеевич

Доктор экономических наук

Маркетинг,

Статистика



Ашимова Виктория Анатольевна

кандидат философских наук, доцент

Философия, Логика



Бабарыкина Виктория Николаевна

старший преподаватель

Физическая культура



Биккин Халид Мирхасанович

кандидат физико-математических наук, доцент

Информационные технологии,

Теория вероятностей и математическая статистика,

Эконометрика



Будлянская Дарья Дмитриевна

ассистент

Экономика фирмы



Бисеров Эдуард Александрович

кандидат экономических наук

государственное регулирование экономики,

экономика фирмы



Воронина Лидия Петровна

кандидат экономических наук, доцент

Финансы,

Статистика



Вышегородский Даниил Вадимович

кандидат экономических наук, доцент

Финансовый менеджмент



Гусева Валентина Борисовна

кандидат физико-математических наук, доцент

Математическое моделирование и прогнозирование в экономике,

Теория вероятности и математическая статистика



Дышаева Людмила Франковна

кандидат экономических наук

История экономических учений,

Микроэкономика,
Макроэкономика



Климова Галина Геннадьевна

кандидат педагогических наук, доцент

Менеджмент



Колпаносов Анатолий Иванович

старший преподаватель

Физическая культура



Красноперова Анна Александровна

старший преподаватель

Право



Крохалева Татьяна Ивановна

старший преподаватель

Английский язык



Коньков Александр Иванович

старший преподаватель

Французский язык



Кузнецов Роман Александрович

кандидат юридических наук, доцент

Право



Маковкина Светлана Александровна

старший преподаватель

Экономика труда,

Маркетинг



Малютина Лариса Степановна

старший преподаватель

Деньги, кредит, банки



Махова Наталья Николаевна

кандидат экономических наук

Английский язык



Митюнин Александр Николаевич

старший преподаватель

Физическая культура



Недоросткова Эльвира Эдуардовна

старший преподаватель

Английский язык



Нескоромный Сергей Владиленович

кандидат физико-математических наук

Информационные технологии, Математическое моделирование и прогнозирование в экономике,

Теория вероятности и математическая статистика



Победин Александр Александрович

кандидат экономических наук

Государственное регулирование экономики,

Деньги, кредит, банки



Полухина Алла Леонидовна

старший преподаватель

Учет и анализ,

Бухгалтерский учёт



Портнягин Олег Владимирович

кандидат химических наук, доцент

Физическая культура



 Распопин Александр Сергеевич

кандидат физико-математических наук, доцент

Информационные технологии



Рогулёв Александр Иванович

кандидат философских наук, доцент

Менеджмент



Рудякова Галина Николаевна

старший преподаватель

Немецкий язык



Савкова Зинаида Геннадьевна

старший преподаватель

Информационные технологии



Сергеева Татьяна Александровна

старший преподаватель

Психология



Тарновская Юлия Сергеевна

кандидат экономических наук

Учет и анализ



Титков Алексей Федорович

кандидат экономических наук, доцент

Институциональная экономика,

История экономических учений,

Макроэкономика



Трофимова Ольга Михайловна

кандидат экономических наук, старший преподаватель

Экономика фирмы



Узенкова Елена Юрьевна

старший преподаватель

Физическая культура



Хусаинова Марина Борисовна

старший преподаватель

Английский язык



Целищева Елена Федоровна

старший преподаватель

Информационные системы в экономике



Шашкин Сергей Юрьевич

доктор физико-математических наук, профессор

Теория вероятности и математическая статистика,

Математический анализ,
Линейная алгебра



Шеметова Наталья Константиновна

кандидат экономических наук, старший преподаватель

Финансы



Шестаков Виктор Алексеевич

кандидат военных наук, доцент

Безопасность жизнедеятельности



Юдина Оксана Леонидовна

кандидат педагогических наук, доцент

Английский язык

Внешние совместители



Яхин Радик Ансафович

кандидат физико-математических наук, доцент

Математическое моделирование и прогнозирование в экономике, Математический анализ

Почасовики



Пашкова Марина Витальевна

старший преподаватель

История







Приложение 8. Примерная смета расходов и бизнес- план реализации образовательной программы с расчетом точки окупаемости.
С учетом источников финансирования можно представить два варианта расчета точки окупаемости (безубыточности) для направления подготовки «Экономика». Первый, исходя из суммы денежных средств, выделяемых за счет Федерального бюджета. По данным Минобрнауки РФ на каждого студента из Федерального бюджета тратится ежегодно от 63 до 112 тысяч рублей в год.

Базовая стоимость обучения по основной образовательной программе бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» на договорной основе составляет 114 600 тысяч рублей в год.

Исходя из общей сметы расходов, а также из удельного веса отдельных статей расходов определим смету расходов для направления подготовки «Экономика».

Таблица 1

Примерная смета расходов на реализацию образовательной программы по направлению подготовки «Экономика» (на базе фактических данных 2014г.)

Направления расходов

Сумма, тыс., руб. (за счет бюджетных и внебюджетных источников)

Уд. вес, %

1. Заработная плата

52050

45,5

2.Прочие выплаты

31,1

0,0

3. Начисления на оплату труда

14977

13,1

4. Услуги связи

700,6

0,6

5. Коммунальные услуги

7520,1

6,6

6. Арендная плата за пользование имуществом

25,3

0,02

7. Услуги по содержанию имущества (в т.ч. ремонт)

4370,2


3,8

8. Приобретение основных средств

2072,8

1,8

9. Приобретение материальных запасов

11545

10,1

10. Транспортные услуги

555,1

0,5

11. Прочие услуги

4496,5

3,9

12. Прочие расходы

8487,6

7,4

13. Отчисления в вышестоящую организацию

7768,5

6,8

Итого

114600

100


Разделение расходов на постоянные и переменные дает следующую картину.

Таблица 2

Постоянные расходы на реализацию образовательной программы по направлению подготовки «Экономика»

Услуги связи

700,6

Арендная плата за пользование имуществом

25,3

Коммунальные услуги

7520,1

Услуги по содержанию имущества (а т.ч. ремонт)

4370,2

Приобретение материальных запасов

11545

Транспортные услуги

555,1

Итого

24716,3


Таблица 3

Переменные расходы на реализацию образовательной программы по направлению «Экономика»

Заработная плата

52050,1

Начисления на оплату труда

14977,2

Прочие выплаты

31,1

Отчисления в вышестоящую организацию

7768,5

Прочие расходы

8487,6

Прочие услуги

4496,5

Приобретение основных средств

2072,8

Итого

89883,8

Распределив затраты на постоянные и переменные, можем рассчитать точку окупаемости (безубыточности ) для направления подготовки «Экономика».

Исходя из условия безубыточности, число студентов, обучающихся на контрактной основе, при котором обеспечивается полное возмещение расходов вуза на обучение, находится следующим образом:

описание: 2_7

где Цв — цена обучения одного студента, обучающегося на платной основе (базовая, сложившаяся);

Nв – число студентов, обучающихся на платной основе;

Nб – число студентов, обучающихся на бюджетной основе;

Б – бюджетные средства, выделенные на обучение студентов;

Sпер – переменные затраты в расчете на одного студента;

Sпост – общий объем постоянных затрат на обучение студентов.

Общий объем постоянных затрат в первом и втором вариантах будет одинаковым и составит 2496346,3 рублей.

Стоимость обучения одного студента, обучающегося на коммерческой основе, составляет 114600 рублей в год.

Общее число студентов очной формы обучения по направлению «Экономика» равно 101. Из них бюджетных мест – 57.

Переменные затраты в расчете на одного учащегося равны сумме 89883,8 рублей.

Вариант 1. Из Федерального бюджета на одного студента выделяется 63000 рублей в год.

В данном случае число мест, предоставляемых на контрактной основе будет рассчитываться следующим образом:

Nв = (2496346,3+ 89883,8*57- 3591000)/(114600-89883,8) = 163 студента, обучающихся на коммерческой основе.

Nв (число контрактников)

163

Sпост (общий объем постоянных затрат)

2496346,3

Sперем (переменные затраты в расчете на одного учащегося)

89883,8

Цв (цена обучения одного контрактника)

114600

Nб (число бюджетников)

57

Общее число студентов

101

Б (бюджетные средства выделенные на обучение студентов)

3591000

Вариант 2. Из Федерального бюджета на одного студента выделяется 112000 рублей в год.

Во втором варианте число мест на контрактной основе составит:

Nв = (2496346,3+89883,8*57- 6384000)/(114600-89883,8) = 50 студентов, обучающихся на коммерческой основе.

Nв (число контрактников)

50

Sпост (общий объем постоянных затрат)

2496346,3

Sперем (переменные затраты в расчете на одного учащегося)

89883,8

Цв (цена обучения одного контрактника)

114600

Nб (число бюджетников)

57

Общее число студентов

101

Б (бюджетные средства выделенные на обучение студентов)

6384000


Точка окупаемости достигается при максимальной сумме денежных средств, выделяемых из Федерального бюджета, а также с учетом постоянных и переменных затрат на контрактной основе обучения – 50 мест. С учетом постоянных затрат, а также минимальной сумме средств, выделяемых из бюджета (63000 рублей в год на одного учащегося), необходимое количество студентов, обучающихся на контрактной основе, при котором обеспечивается полное возмещение расходов вуза на обучение, равно 163.

Приложение 9. Примерная программа ООП направлению подготовки 38.03.01 Экономика

Примерная программа ООП по направлению 38.03.01 «Экономика» размещена на информационном портале института:

http://ui.ranepa.ru/pages/692/
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по специальности 38. 04. 02 «Менеджмент», программа

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего образования направление...
...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения программы подготовки бакалавра 5

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Общая характеристика основной образовательной программы высшего образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 38. 03. 01«Экономика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск