Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция»


НазваниеРабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция»
страница5/6
ТипРабочая программа
filling-form.ru > Договоры > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6
Семинар 1. Тема: Понятие трудового права Основные вопросы для обсуждения:

  1. Теоретические проблемы формирования современного трудового права:

  1. а) история возникновения трудового права в России;

  2. б) правовая идеология нового трудового законодательства;

  3. в) социальное назначение трудового права;

  4. г) сфера действия трудового права.

  1. Трудовое право как отрасль права:

  1. а) предмет трудового права;

  2. б) метод трудового права;

  3. в) система отрасли трудового права.

  1. Трудовое право как наука.

  1. Темы докладов (рефератов):

  1. Гарантии государства в реализации права граждан на труд.

  2. Соотношение трудового права с другими смежными отраслями права.

  3. Основные направления совершенствования правового регулирования трудовых отношений и задачи науки трудового права.

  1. Практические задания к семинару:

  1. Выписать в конспект ст.37 Конституции Российской Федерации.

  2. Изучить структуру Трудового кодекса Российской Федерации.

  1. Задачи

  1. Администрация и профсоюзная организация предприятия в связи с подготовкой к встрече Нового года составили план художественного оформления помещения столовой, согласно которому:

  1. а) елочные украшения были изготовлены вечерами детьми работников предприятия, которые занимались в кружке «Умелые руки»;

  2. б) световую гирлянду сделали электромонтеры по распоряжению начальника отдела в рабочее время;

  3. в) рисунки и шаржи нарисовал художник по договоренности с председателем профкома, который обещал за это предоставить ему льготную путевку в санаторий- профилакторий.

  4. В каких правоотношениях с предприятием состоят эти участники работ по праздничному оформлению помещения?

  1. Религиозная организация пригласила для выполнения ремонтных работ в церкви бригаду строителей из фирмы «Услуги населению», художника для реставрации икон в церкви, адвоката для оказания юридической помощи.

  1. На каких работников распространяется действие трудового законодательства?

  1. Руководитель фирмы, чтобы избежать уплаты страховых взносов в соответствующие внебюджетные фонды системы государственного социального страхования, вынуждал граждан перед приемом на работу приобретать статус предпринимателей и заключал с ними гражданско-правовые договоры оказания услуг, поручения и т.д. Фактически же они работали продавцами, шоферами, грузчиками, но не имели никаких социальных гарантий: ни отпусков, ни выходных, ни больничных.

  1. Каким законодательством регулируется труд этих граждан?

  2. Контрольные вопросы:

  1. Какова роль труда в жизни общества?

  2. Раскройте содержание права на труд и свободы труда.

  3. В чем отличие самостоятельного труда от труда наемного?

  4. Какие Вы знаете формы собственности и формы общественной организации труда?

  5. Какой круг общественных отношений, регулируемых трудовым правом?

  6. Какими специфическими особенностями характеризуется метод трудового права?

  7. Как отграничивается трудовое право от смежных отраслей права?

  8. Что составляет систему трудового права как отрасли права?

  9. Укажите основные этапы становления науки трудового права.

  10. Каковы основные тенденции развития трудового права России?

  1. Семинар 2. Тема: Субъекты трудового права Основные вопросы для обсуждения:

  1. Понятие и классификация субъектов трудового права.

  2. Работники как субъекты трудового права:

  1. а) трудовая праводееспособность физического лица;

  2. б) статутные права и обязанности работников.

  1. Работодатель как субъект трудового права:

  1. а) трудовая правосубъектность юридического лица;

  2. б) основные права и обязанности работодателя.

  1. Представительный орган работников как субъект трудового права:

  1. а) основные формы участия работников в управлении организацией;

  2. б) общая характеристика правового статуса профсоюзных органов в сфере труда.

  1. Иные субъекты трудового права и их правовой статус.

  1. Темы рефератов:

  1. Порядок создания профсоюзной организации на предприятии.

  2. Субъективные права и обязанности юрисконсульта организации. Практические задания:

  1. 1.Оформить протокол организационного собрания о создании первичной профсоюзной организации.

  2. 2.Оформить выписку из протокола общего собрания об избрании представительного органа работников.

  3. Научная дискуссия по вопросу: Каков минимальный возраст физического лица для приобретения статуса работника?

  4. Рекомендуемые источники для подготовки:

  5. Конвенция МОТ № 138 (1973 г.) «О минимальном возрасте»

  6. Конвенция МОТ № 182 (1999г.) «О запрещении и немедленных мерах по искоренению наихудших форм детского труда»

  7. Закон от 1 июня 1882г. «О малолетних, работающих на заводах, фабриках и мануфактурах»

  8. Кодекс законов о труде РСФСР от 9 декабря 1971г.

  9. Трудовой кодекс РФ от 30 декабря 2001г.

  10. Приказ Минздравсоцразвития России «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников культуры, искусства и кинематографии» от 30 марта 2011г. № 251н.

  11. Контрольные вопросы

  1. С какого возраста граждане могут быть субъектами трудового права?

  2. Кто может быть работодателем?

  3. С какого момента возникает трудовая правосубъектность у общественной организации?

  4. Укажите признаки и социальное назначение профессиональных союзов.

  5. Дайте характеристику правовой основы деятельности профсоюзов.

  6. Особенности правового статуса профсоюзов по сравнению с другими общественными организациями.

  7. Назовите основные группы прав профсоюзов и их объединений.

  8. Расскажите о системе гарантий деятельности профсоюзов.

  9. Когда собрание работников данного работодателя считается правомочным?

  10. В каких случаях один из родителей и орган опеки и попечительства являются субъектами трудового права?

  1. Семинар 3. Тема: Правовое регулирование занятости и

  2. трудоустройства Основные вопросы для обсуждения:

  1. Г арантии государства в области занятости.

  2. Трудоустраивающие органы, их структура и компетенция:

  1. а) функции Министерства труда и социальной защиты РФ в области занятости населения;

  2. б) правомочия центров занятости населения;

  3. в) иные трудоустраивающие органы и их функции.

  1. Правовой статус безработного:

  1. а) порядок и условия признания граждан безработными;

  2. б) гарантии государства безработным гражданам;

  3. в) обязанности гражданина, признанного безработным;

  4. г) условия, сроки и размеры выплаты пособия по безработице.

  1. Правовое регулирование привлечения и использования в Российской Федерации иностранной рабочей силы:

  1. а) условия участия иностранных граждан в трудовых отношениях;

  2. б) особенности регулирования рынка труда иностранных работников.

  1. Трудоустройство граждан Российской Федерации за пределами России.

  1. Темы рефератов:

  1. Правовая организация трудоустройства граждан, особо нуждающихся в социальной защите и испытывающих трудности в поиске работы.

  2. Порядок оказания гражданам содействия в трудоустройстве в другой местности

  1. Практические задания:

  1. Посетить центр занятости населения по месту жительства и ознакомиться с его деятельностью.

  2. Ознакомиться с информационно-справочным изданием «Труд и занятость москвичей».

  1. Ролевая игра: «Приобретение статуса безработного»

  2. Участники игры: гражданин РФ, работник органа службы занятости населения, начальник органа службы занятости, юрист-консультант.

  3. Нормативные правовые акты для подготовки к игре:

  4. Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации» от 19 апреля 1991г. в редакции № 36-ФЗ от 20 апреля 1996г. с изменениями и дополнениями.

  5. Порядок регистрации безработных граждан: утв. Приказом Минздравсоцразвития России от 30 сентября 2010г. № 847н.

  6. Административный регламент исполнения государственной функции контроля за обеспечением государственных гарантий в области занятости населения: утв. Приказом Минздравсоцразвития России от 25 августа 2011г. № 978н.

  7. Задачи

  1. Для трудоустройства в службу занятости населения обратились:

  1. а) ранее не работавший Второгодников, 17 лет;

  2. б) студентка вечернего факультета института Дипломникова, занимающаяся репетиторством по воскресеньям;

  3. в) инвалид 3 группы Загульнов, не работавший до этого 2 года;

  4. г) Пьянков, уволенный с работы за прогул 15 дней назад;

  5. д) Сержантов, уволенный из армии без права на пенсию.

  6. Кто из них будет зарегистрирован в качестве безработного?

  7. Определите право каждого из указанных граждан на пособие по безработице и укажите его размер.

  1. Козлова, 53-х лет, получающая пенсию как инвалид 3 группы, уволилась с работы из-за необходимости ухаживать за двухлетней внучкой, родители которой уехали на работу за границу, и обратилась в службу занятости за пособием по безработице.

  1. Имеет ли Козлова право на получение пособия по безработице и на досрочный выход на пенсию по старости?

  1. По направлению службы занятости населения в счет квоты в организацию был направлен инвалид 3 группы Безруков. На 4-ый день после получения рекомендательного письма (направления) Безруков прибыл к директору этой организации на переговоры о трудоустройстве, но тот отказал в приеме на работу на том основании, что для инвалидов у него нет работы.

  1. Какими будут правовые последствия этого отказа в приеме на работу инвалида? Контрольные вопросы

  1. Раскройте права граждан в области занятости.

  2. Какие категории граждан относятся по закону к лицам, испытывающим трудности в поиске работы?

  3. Кто считается занятым по законодательству РФ?

  4. Каковы условия признания гражданина безработным? Укажите размеры пособия по безработице.

  5. Какая работа считается подходящей для гражданина, обратившегося в службу занятости населения?

  6. Кто имеет право на бесплатную профессиональную подготовку по направлению службы занятости?

  7. Раскройте порядок установления квоты для приема на работу инвалидов и несовершеннолетних граждан.

  8. Покажите систему органов государственной службы занятости.

  9. Назовите условия участия иностранных граждан в трудовых отношениях на территории РФ.

  10. Перечислите обязанности работодателя по трудоустройству иностранных граждан в России.

  11. Укажите правовые основы трудоустройства граждан РФ за границей.

  1. Семинар 4. Тема: Трудовой договор и его заключение Основные вопросы для обсуждения:

  1. Трудовой договор: понятие, признаки, отличие от гражданско-правовых договоров о труде.

  2. Стороны, содержание и форма трудового договора.

  3. Общий порядок заключения трудового договора. Фактическое допущение к работе.

  4. Оформление приема на работу. Документы, необходимые при заключении трудового договора.

  5. Испытание при приеме на работу.

  1. Темы рефератов:

  1. Виды трудового договора.

  2. Трудовая книжка и порядок ее заполнения.

  3. Порядок проведения медицинского осмотра (обследования) при заключение трудового договора.

  1. Практические задания к семинару:

  1. Разработать проект трудового договора на срок до двух месяцев о работе по совместительству.

  2. Подготовить проект приказа работодателя о приеме работника на работу.

  1. Просмотр и обсуждение учебного фильма «Заключение трудового договора» Задачи

  1. С заявлениями о приеме на работу на домостроительный комбинат обратились:

  1. а) подросток 15 лет, окончивший 9 классов;

  2. б) офицер, уволенный из Вооруженных Сил без права на пенсию;

  3. в) инвалид 3 группы;

  4. г) молодой специалист.

  5. Все они ранее в качестве работников не были.

  6. Какие документы должны представить вышеуказанные лица при поступлении на работ?

  1. По объявлению в газете в отдел кадров АО «Печать-сервис» с письменным заявлением о приеме на должность машинистки для работы по совместительству в машбюро обратились:

  1. а) Лазарева, 17 лет, дочь заведующей машбюро;

  2. б) Иванова, 56 лет, жена прапорщика;

  3. в) Попова, 23 лет, безработная, предъявив справку о беременности.

  4. Кто будет принят на работу в соответствии с трудовым законодательством? Как изменится ситуация, если будет решаться вопрос о их приеме на постоянную работу в государственную организацию?

  1. Корректор редакции газеты «Звезда» Грамотеева обратилась к своему главному редактору с просьбой разрешить ей одновременно занимать и должность технического редактора газеты «Патриот», редакция которой находится этажом ниже.

  1. Руководствуясь ТК РФ, дайте Грамотеевой необходимые разъяснения.

  1. В связи с необходимостью изготовления наглядной агитации заведующая клубом завода приняла на работу художника-оформителя Картинкина. После выполнения работы заработная плата Картинкину не была выплачена, т. к. в бухгалтерии не оказалось приказа руководителя предприятия о приеме его на работу.

  1. Дайте Картинкину юридическую консультацию о порядке оформления приема на работу.

  1. По устному соглашению в коммерческую палатку на работу был принят 17летний Петренко, прибывший из Украины. С 16.00 до 22.00 он продавал продукты питания, пиво и сигареты, а в ночное время в его обязанности входила охрана этой палатки и склада при ней.

  1. Соблюдены ли в данном случае нормы трудового законодательства?

  1. Угольщиков был принят на работу в качестве кочегара отопительной установки в южном городе с 15 октября. В связи с окончанием отопительного сезона 10 апреля он был уволен. Угольщиков против увольнения не возражал, но потребовал выплаты выходного пособия в размере двухнедельного среднего заработка и компенсации за неиспользованный отпуск.

  1. Является ли Угольщиков сезонным работником? Какие выплаты ему положены при увольнении по инициативе работодателя?

  2. Контрольные вопросы

  1. Раскройте значение трудового договора.

  2. С какими гражданами заключается трудовой договор, служебный контракт, контракт?

  3. Кто является сторонами трудового договора и какими правовыми свойствами они должны обладать?

  4. Каково содержание трудового договора?

  5. Раскройте общий порядок заключения трудового договора.

  6. Кто осуществляет фактический допуск работника к работе без оформления трудового договора в письменной форме?

  7. Что считается незаконным отказом в приеме на работу?

  8. Укажите квоты при приеме на работу.

  9. Раскройте случаи заключения срочного трудового договора.

  10. Когда трудовой договор вступает в силу?
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconРабочая программа дисциплины (модуля) семейное право направление...
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) 2

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconРабочая программа дисциплины (модуля) жилищное право направление...
Примеры тестов (для текущего контроля и самоконтроля) Тест №1 Жилищное законодательство не регулирует отношения, возникающие по поводу:...

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право...
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconРабочая программа дисциплины право социального обеспечения Направление...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconРабочая программа дисциплины (модуля) Проблемы теории и практики...
...

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconРабочая программа дисциплины конституционное право зарубежных стран...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconРабочая программа производственной практики Направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция»
Направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» (квалификация (степень ) «бакалавр»)

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconРабочая программа учебной практики Направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция»
Направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» (квалификация (степень ) «бакалавр»)

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconРабочая программа юридические документы в гражданском процессе направление...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Рабочая программа дисциплины (модуля) трудовое право направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» iconОсновная образовательная программа 030500. 62 Направление Юриспруденция
Рабочая программа учебной дисциплины «Арбитражный процесс» составлена в соответствии с требованиями гос впо направления подготовки...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск