В. В. Осипов «30» августа 2013 г. «Утверждено»

Скачать 5.47 Mb.

Название	В. В. Осипов «30» августа 2013 г. «Утверждено»
страница	4/42
Тип	Основная образовательная программа

filling-form.ru > Договоры > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 42

Расписание звонков:

1 смена 8.00 - зарядка

1 урок 08.10 – 08.55

2 урок 09.05 – 09.50

3 урок 10.10 – 10.55

4 урок 11.15 – 12.00

5 урок 12.10 – 12.55

6 урок 13.05 – 13.50
2 смена

1 урок 13.05 – 13.50

2 урок 14.00 – 14.45

3 урок 15.05 – 15.50

4 урок 16.10 – 16.55

5 урок 17.05 – 17.50

Расписание звонков 1-х классов:

1 урок 08.10 – 08.45 ( 20 мин. – завтрак)

2 урок 09.05 – 09.40 ( 20 мин. – прогулка)

3 урок 10.00 – 10.35

4 урок 10.55 – 11.30

Кадровое обеспечение МОУ СОШ №16

В МОУ СОШ №16 работают 33 педагога, 31 из которых имеет высшее образование, 1 педагог – среднее специальное образование. На протяжении последних 3-х лет образовательный ценз школы стабилен.

Педагогический стаж учителей (процентное соотношение)

По стажу работы:

Менее 2 лет-4 человека(12%)

2-8 года- 9 человек (27% )

9-15 лет- 2 человека(6%)

16-30 лет-10 человек(30%)

Более 30 лет- 8 человек(25%)

Квалификационный уровень

По квалификационным категориям:

Высшая категория-11 человек(33%)

Первая категория-7 человек(21%)

Вторая категория-3 человека(9%)

Средний возраст учителей -- 43 года

В 2013 году работало 33 учителя , награждённых :

Почётной грамотой Министерства образования Московской области - 14 человек

Почётной грамотой Министерства образования Российской Федерации-9 человека

Победители Национального проекта «Образование» на федеральном и муниципальном уровнях – 4 человека.

Награждены Премией Губернатора МО Б.В.Громова -1 человек

Почётный работник образования Российской Федерации-7 человек

Благодарность Губернатора МО Б.В.Громова- 6 человек

Заслуженный работник образования Московской области- 1 человек

Заслуженный учитель Российской Федерации-1 человек.

Из таблиц виден рост профессиональной компетентности педагогов школы, их стремления к повышению квалификации в различных областях знаний.
Педагоги своевременно проходят курсы повышения квалификации на базе ПАПО Московской области, МГОПИ, ММЦ, дистанционного обучения.

Учебный год	Число учителей, повысивших квалификацию	Число курсов повышения квалификации
2010-2011	18 (60%)	16/31ч
2011-2012	16 (55%)	26
2012-2013	23 (80%)/36	21

Выбор курсов определялся современными требованиями к организации образовательного процесса, инновационными процессами в области образовательных технологий.

Материально-техническое обеспечение МОУ СОШ № 16

В настоящий момент в школе функционирует 25 кабинетов:

начальные классы, русский язык и литература, математика, информатика, лингафонный кабинет, кабинет иностранного языка, физики, химии, истории, географии, биологии, ОБЖ, кабинет духовно - нравственного воспитания, учебные кабинеты по технологии, слесарная и столярная мастерские, медицинский кабинет, кабинет администрации.

Все учебные кабинеты оснащены учебно - наглядным материалом и техническими средствами обучения в соответствии с современными требованиями. Администрация школы совместно с Управляющим советом и педагогическим коллективом стремятся не только укреплять учебно-материальную базу школы, но и создать в учебных помещениях максимально комфортные условия для работы учителя и обучения учащихся.

В 2009-2013 годах школа значительно расширила свою материально-техническую базу.

материальная база	2006-07	2007-08	2008-09	2009-2010	2010-2011	2011-2013
заменена учебная мебель	9 учебных кабинетах	12 учебных кабинетов	2 комплекта специализированной мебели для кабинетов физики и химии	компьютерные столы для лингафонного кабинета	-	-
кабинет информатики	2	2	2	2	3	3
наличие компьютеров	35	47	56	56	67	98
подключены к сети Интернет	3 компьютера	14 компьютеров	15 компьютеров	56	67	56
наличие тренажёрного зала	1	1	1	1	1	1
наличие школьного музея	1	1	1	1	1	1
получены кабинеты	химия 1	рус. яз. и лит. география 2	физика лин. каб. история 3	введён в строй лингафонный кабинет	Получено интерактив. оборудование для начальной школы. 2 кабинета	Получено учебно-лабораторное обрудование нового поколения для 1-х классов
наличие телевизоров и DVD-плейеров	6	13	13	13	14	14
интерактивные доски	1	14	14	14	17	17
наличие переносных мультимедийных установок		2	2	2	2	2
наличие цифровой видеокамеры			1	1	1	1
наличие цифровых видеорамок		3	3	3	3	3
наличие документ-камер			2	2	4	6
оборудованы автоматизированные рабочие места учителей		5	13	14	17	17
оснащены оргтехническим оборудованием кабинет завучей и библиотека ;	+	+	+	+	+	+
оборудованы зелёные зоны отдыха в школьных коридорах		1	2	3	4	4
наличие телевизион. локальной сети	+	+	+	+	+	+
заменены дверные блоки встроенных шкафов учебных кабинетов		2	6	6	7	8

В школе создана и активно функционирует локальная сеть, в которую вовлечены все компьютеры школы. Имеется возможность для учащихся и педагогов высокоскоростного выхода в Интернет по безлимитному тарифу. Школа использует информационный интегрированный продукт «КМ-школа», что позволяет решать вопросы и задачи развертывания полноценной образовательной информационной системы

Условия осуществления учебно-воспитательного процесса удовлетворяют требованиям времени.

- уровень квалификации педагогических кадров соответствует статусу школы;

- существующая система повышения квалификации удовлетворяет современным требованиям;

-оснащение образовательного процесса современной мебелью, оборудованием даёт возможность создавать современную информационно-коммуникативную образовательную среду, которая в свою очередь влияет на достижение высоких образовательных результатов.

Модернизация и развитие учебно-материальной базы школы в соответствии с содержанием образовательных программ, использование современных образовательных технологий направлено на повышение качества проведения занятий, достижение положительной динамики качества обучения учащихся.

Цели школы.

Приоритетные направления.

Цель школы:

Предоставление возможности учащимся получить за счет бюджетного финансирования полноценное образование, соответствующее современным требованиям, позволяющее успешно продолжить образование в средних специальных или в высших учебных заведениях;
Создание оптимальных условия для разностороннего развития личности учащихся, формирования системы нравственных качеств, готовности к продолжению образования, сохранения здоровья;
Создание условий и ресурсного обеспечения для удовлетворения различных образовательных потребностей социума в современном информационном и социально-экономическом пространстве города, в рамках реализации основных направлений «Наша новая школа»;
Обеспечение оптимальных возможностей для персонализации образовательного процесса через интеграцию различных форм образования и системную организацию школьного образования.
Введение естественнонаучного профиля на третьей ступени обучения и предпрофильной подготовки в 9-х классах.
Подготовка условий для перехода на новый статус школы с углубленным изучением отдельных предметов ( естественнонаучного цикла ), используя свой опыт, опыт других образовательных учреждений.

Описание модели выпускника основной школы МОУ СОШ №16

Результатом реализации Программы должна стать «модель» (образ) выпускника.

Модель выпускника - совокупность качеств и умений, сформированных в результате реализации образовательной программы школы. Образ выпускника является главным целевым ориентиром в учебно - воспитательной работе с обучающимися.

«Портрет» выпускника основной школы МОУ СОШ №16

Образованный, разносторонне развитый человек с позитивной жизненной позицией, духовно-нравственным стержнем, способный к самоанализу и рефлексии, умеющий ориентироваться в окружающем мире, принимать решения и отвечать за свои поступки, уважительно относиться к мнению других людей, стремящийся к саморазвитию и самореализации:

любящий свой край и свое Отечество, знающий русский язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции;
осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества;
активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества;
умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике;
социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьей, обществом, Отечеством;
уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов;
осознанно выполняющий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды;
ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека в интересах устойчивого развития общества и природы

Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО

1.2.1. Ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты

Федеральный государственный образовательный стандарт устанавливает требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу основного общего образования. Во всех предметных, метапредметных и междисциплинарных программах целевые установки по достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы являются отражением общей цели Программы МОУ СОШ №16 с уточнением и конкретизацией.
В результате реализации основной образовательной программы основного общего

образования планируется достичь следующих результатов:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 42

	Образец заявления о переносе отпуска Прошу перенести мой отпуск по графику с 01 августа 2013 г по 28 августа 2013 г на период с 01 сентября 2013 г по 28 сентября 2013...		Мониторинг сми актуальные новости энергетики Подготовлено Аналитическим... Аналитический обзор постановления правительства РФ от 12 августа 2013 г №691 Об изменении ряда актов правительства по вопросам техприсоединения...
	Приказ от 29 декабря 2014 г. N 25н о внесении изменений в порядок... Министерстве юстиции Российской Федерации 5 августа 2013 г., регистрационный номер 29257; Российская газета, 2013, 14 августа), от...		Приказ Казначейства России от 29. 12. 2014 n 25н о внесении изменений... Министерстве юстиции Российской Федерации 5 августа 2013 г., регистрационный номер 29257; Российская газета, 2013, 14 августа), от...
	«23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Государственного образовательного стандарта среднего полного общего образования по истории		Мониторинг средств массовой информации 05 августа 2013 года Итоги работы оптового рынка электроэнергии и мощности с 26. 07. 2013 по 01. 08. 2013 3
	Приказ фсфр россии от 19. 03. 2013 №13-591/пз-и утверждено наблюдательным... Небанковской кредитной организации закрытого акционерного общества «национальный расчетный депозитарий»		Приказ от 13 августа 2014 г. N 1001 об утверждении федерального государственного... Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением...
	Программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии... Мастер отделочных строительных работ, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «2» августа...		Программа рассмотрена и одобрена на заседании педагогического совета... Повар, кондитер, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «2» августа 2013 г. №746 Зарегистрировано...

В. В. Осипов «30» августа 2013 г. «Утверждено»

Похожие: