Скачать 0.61 Mb.
|
Спортивные секции:
Кружки и секции в ОУ, организованные совместно с учреждениями дополнительного образования и другими учреждениями:
По популярности лидировали кружки: - ИЗО-студия (Руководитель Захарова Ирина Владимировна). Воспитанники Захаровой И.В. принимали участие в многочисленных конкурсах рисунков школьного уровня, становились победителями конкурсов рисунков на муниципальном и региональном уровнях. - Ритмика (Руководитель Кабанкова Ирина Андреевна). Танцевальные коллективы этого кружка тепла встречали на школьных утренниках, праздниках, концертах в в/ч и детском саду. - Истоки (Руководители Колокольцева Е.А., Шарко Т.А.). Руководители этих кружков умело привлекали к своей работе, родителей, бабушек и дедушек детей. Понимая всю важность организации внеклассной и внешкольной работы с детьми, классные руководители 1-9, 11 классов использовали весь свой арсенал педагогических технологий для повышения эффективности воспитательной работы с детьми. Учащиеся 6 класса (Классный руководитель Ефанова Л.Н.) входили в состав команды ЮИД. Эта команда заняла второе место в районном слете ЮИД. И была награждена не только почётной грамотой, но и ценным подарком – велосипедом. Теперь отработка навыков езды на велосипеде члены команды ЮИД под руководством майора в отставке Моськина В.И. будут отрабатывать на своем транспорте. Кроме изучения правил дорожного движения, оказания первой медицинской помощи шестиклассники вместе с классным руководителем подготовили интересную информацию о воинах-интернационалистах, с которой познакомили учащихся начальной школы. Учащиеся 6 класса были активными участниками спортивных состязаний, призёрами конкурса патриотической песни, посвященного 70-летию снятия блокады Ленинграда. В спортивных соревнованиях на первенство Московской области «Президентские состязания» команда этого класса заняла стала победителем. Интересно жили выпускники начальной школы – классный руководитель учитель высшей категории Захарова И.В. Учащиеся 4 класса составляли проекты, посвященные «Олимпийским играм», истории Великой Отечественной Войны. Всем классом участвовали в празднике, посвященном осени, стали активными участниками спортивных мероприятий не только школы, но и района. Классные часы - «День конституции и права человека» , Жизнь дана на добрые дела», «Чем живет мой город?», «Иметь свое мнение-это важно», «Что я умею делать сам?», «Берегите Планету», «Мы вместе», посвященный присоединению Крыма к России проходили с активным участием детей и родителей.. Весь класс стал участниками конкурса стихов о героях России, заняли призовое место в школьном конкурсе патриотической песни, посвященного семидесятилетию снятия блокады Ленинграда. Четвероклассники хорошо владеют компьютерной техникой, умеют составлять презентации, любят рисовать и участвовать в конкурсах рисунков. Очень трогательно прошёл вечер их расставания со своей первой, очень любимой учительницей И.В. Захаровой. Классный руководитель 2-го класса Колокольцева Е.А. в своей работе большое внимание уделяла создания содружества коллектива родителей с классным коллективом. Родители стали не только организаторами, но и участниками мероприятий: -Экскурсия в Конный двор «Знакомство с музеем». - Поездка в Театральный Ковчег на Новогоднее представление. - Классные часы по правилам дорожного движения (3 классных часа), «Учимся дружить», «Учимся вежливости», «Режим для школьника». Колокольцева Е.А.,, ссылаясь на высказывание Сухомлинского что «только с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье», дарит это человеческое счастье детям. Умело и кропотливо работала со своими воспитанниками классный руководитель 3-го класса Шарко Тамара Анатольевна. Ей удалось сформировать коллектив ответственных, дисциплинированных и активных детей. Сплочению, воспитанию коллектива способствовали такие коллективно-творческие дела как устный журнал «Мои летние открытия», на котором ребята делились своими впечатлениями о летних каникулах, многие приготовили сообщения в фотографиях и в презентациях, прославляя и восхищаясь родным краем. К беседе: « Легко ли быть матерью» дети изготовили открытки, подарки для своих бабушек и мам. Запомнились классный час « Конституция моей страны», День снятия блокады Ленинграда. По традиции классные часы перед каникулами посвящались во всех классах технике безопасности, правилам поведения на улицах, водоёмах, на дороге, в общественных местах. Это беседы «Осторожно на льду» «Подождешь – минутку сбережешь», «В стране дорожных знаков». Все мероприятия для учащихся способствовали сплочению коллектива, раскрытию индивидуальных способностей, формировали эстетические вкусы, навыки общения, обогащали знаниями.. Во всех классах школы регулярно проводились профилактические мероприятия, направленные на профилактику различных заболеваний, предотвращение дорожно-транспортного травматизма. В течение года нарушений правил дорожного движения нашими учениками не было зафиксировано. В старших классах уделялось особое внимание антинаркотической профилактике. Классные руководители 11 класса - Ряскова Н.А.,9- класса Широкова Л.В., 8 класса -Коган Л.П. проводили беседы, Интернет уроки, направленные на профилактику вредных привычек. В истекшем учебном году продолжил работу орган самоуправления школьников - ШКАИР - школьный коллектив активных инициативных ребят. Шкаировцы работают в содружестве с учителем, курирующим одно из направлений работы школьного самоуправления.. Обсуждают вместе вопросы организации проведения классных часов, праздников, соревнований, выступают в роли помощников многих дел. Акция по экологическому воспитанию, праздник труда, соревнования, работа с «трудными», организация дежурства по школе, проведение Дня Дублёра – основные направления работы школьного комитета активных инициативных ребят и наших старшеклассников.
Учащиеся 8,9,11 классов были активными помощниками в организации «Дней здоровья», «Дней безопасности», спортивных мероприятий, наведения порядка на территории школы. По традиции, учащиеся 11 класса являются главными инициаторами проведения новогоднего праздника, конкурса «Мисс- Весна 2014», Последнего звонка. Праздники, в которых принимают участие Все школьники: День знаний День учителя Дни здоровья Дни дублера День мудрого человека Новый год 23 февраля 8 марта Праздник труда Праздник Победы Последний звонок День защиты детей Выпускной вечер
Учитель биологии Зароченцева Е.Ю вела активную деятельность, направленную на сохранение здоровья детей. Беседы на уроках биологии «Влияние наркотиков на организм человека», «Школьникам о вреде курения, алкоголя, наркомании» помогают найти школьникам ответы на вопросы, которые их интересуют, волнуют. Анализ воспитательной работы классного руководителя показал, что учащиеся наиболее охотно принимают участие в делах, в тех мероприятиях, которые можно назвать коллективными и творческими делами - это классные часы, психологические тренинги и экскурсии. Классный час "Преподобный Сергий Радонежский и его ученики", психологический тренинг, день дублера украшение зала и елки к Новому году, подготовка номеров к Новогодней дискотеке стали именно такими. Среди проведенных мероприятий, в которых учащиеся проявили себя активными организаторами, был Новогодний бал, День Дублёра. В 2012-2013 учебном году классный руководитель 9 класса Петранов Кирилл Петрович принял участие в районном конкурсе «Самый классный классный», в котором занял 1 место и стал победителем этого конкурса. Петранов К.П. за три года работы в нашей школе сумел заразить любовью к спорту большую часть коллектива школьников. Дети любят этого молодого, влюблённого в свою работу учителя, верят ему, идут за ним Основные направления деятельности классных руководителей
Одной из основных задач педагогического коллектива – это формирование у детей толерантности, терпимого отношения к окружающему миру. Мы стремимся в школе воспитать чутких и ответственных граждан, открытых восприятию других культур, способных ценить свободу, уважать человеческое достоинство и индивидуальность Учителя школы строят работу таким образом, чтобы предупреждать конфликты и разрешать их ненасильственными средствами, стараются внедрять новые методики и технологии, новые формы и приемы работы. Систематическое изучение резервов свободного времени учащихся помогает нам сделать процесс воспитания более насыщенным, интересным детям. Взаимоотношения учащихся в основном отличаются искренностью и сопереживанием. В детских коллективах развита взаимопомощь, поддержка друг друга. Говоря о воспитательной работе, необходимо отметить огромную работу проводимую в ежегодном школьном летнем лагере «Радуга». Коллектив единомышленников и энтузиастов – А. Рыбалко, Е. Колокольцева, С. Усикова, К. Петранов - создают интересные и насыщенные праздничные будни для участников лагеря. Отчет о этой работе можно увидеть на новостной страничке сайта и по ссылочке «Летний лагерь "Радуга" 2014. Как отдыхали ребята». |
Публичный доклад Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Основной общеобразовательной школы №4», г. Козельска является... | Муниципального Казенного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 | ||
Публичный отчет об итогах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения лицея №11 за 2013-2014 учебный год представлен... | Обеспечение доступность получения дошкольного, общего и дополнительного образования | ||
План работы Государственного бюджетного образовательного учреждения г. Москвы средней общеобразовательной школы №329 на 2014 – 2015... | ... | ||
Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2» города Енисейска Красноярского края | Вшк, уровня воспитанности учащихся, качества учебно-воспитательной работы, работы с педагогическими кадрами, с учащимися и их родителями,... | ||
Ебном году особенность работы школы состояла в том, что начальная школа полностью перешла на обучение по новым федеральным государственным... | Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с углубленным изучением английского... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |