Учебно-методический комплекс дисциплины «основы коммерческой деятельности»

Похожие:

Скачать 3.18 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «основы коммерческой деятельности»
страница	15/23
Тип	Учебно-методический комплекс

filling-form.ru > Договоры > Учебно-методический комплекс

1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 23

14. Определяем, при каком объеме реализации (Н_р) можно получить прежний результат, т.е. прибыль:
где П_в — новый процент валовой маржи к новой выручке от реализации; Ц - новая цена на продукцию.

15. Определяется возможность улучшения показателей деятельности предприятия за счет снижения постоянных (переменных) расходов при неизменных ценах. Расчет проводить по форме в п. 13. Главным показателем является прибыль.

ЗАДАЧА 2

Составить заказ, график завоза и проект договора поставки для организации снабжения магазинов ООО "Востоктрансторг" товарами повседневного (молокопродукции) и редкого спроса (хозяйственные товары).

Условие задачи 2

Спрос на молочную продукцию в течение месяца колеблется по группам товаров, по различным дням (корзины):

Группы			Варианты
товаров	1	2	3	4	5
	40	30	40	80	85
А	45	40	50	85	90
	50	50	60	90	95
	55	60	70	95	100
	60	70	80	100	105
	30	35	50	80	84
Б	34	40	70	90	94
	38	45	80	100	104
	42	55	90	ПО	114
	46	60	100	120	124

2. Оптовая цена продукции (для всех вариантов), условные единицы.

Группы товаров	Цена одной корзины
А Б	1400 2400

Торговая наценка для всех групп товаров - 22 %.

Распределение вероятности спроса на продукцию (за месяц):

Частота	Варианты
спроса, раз	1	2	3	4	5
1	2	3	4	5	6
	3	2	1	4	3
	4	4	1	5	5
А	15	20	20	17	20
	5	3	3	3	1
	3	1	5	1	1
	30	30	30	30	30
	4	3	5	5	3
Б	5	3	4	6	2
	17	18	19	13	19
	3	4	1	4
	1	2	1	2
	30	30	30	30
Вероятность
спроса, %
	10,0	6,7	3,3	13,3	10,0
	13,3	13,3	3,3	16,7	16,7
А	50,5	66,7	66,7	56,7	66,7
	16,7	10,0	10,0	10,0	3,3"
	10,0	3,3	16,7	3,3	3,3
	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
	13,3	10,0	16,7	16,7	6,7
	16,7	10,0	13,3	20,0	13,3
Б	56,7	60,0	63,4	43,3	63,3
	10,0	13,3	3,3	13,3,	13,3
	3,3	6,7	3,3	6,7	6,7
	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Методика решения задачи 2

1. Определяются финансовые результаты (Ф_р) при различном соотношении спроса и предложения на продукцию А, Б по формуле (расчеты проводятся по каждой группе отдельно)
где К - количество корзин (спрос), реализуемых в день; Ц - цена одной корзины;

С_в - стоимость возврата нереализованной продукции (при возврате нереализованной продукции магазин теряет 50 % оптовой цены). Результаты расчетов заносятся в таблицу:

¹Количество корзин из пункта 1 условия задачи (спрос).

²Количество корзин из пункта 1 условия задачи (игра).

³Финансовый результат (Ф_р).

2. Для определения наиболее вероятной величины заказа рассчитаем максимальный валовой доход, который может получить предприятие. Расчет производим по формуле
где Д - сумма валового дохода от продажи товара одной группы при различных вариантах заказа;

q, - доход от реализации молока i-ro объема;

Pi - частота спроса.

Результаты расчетов заносятся в таблицу.

Спрос (кор.). Доход, тыс. р. Частота Заказ (раз) (кор.)

1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 23

Спрос

Заказ²

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» разработан для студентов специальности 260501. 65 «Технология продуктов...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы организации труда на предприятии» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы организации труда» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...		Учебно-методический комплекс дисциплины «документирование управленческой деятельности» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Документирование управленческой деятельности» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы оперативно-розыскной... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы оперативно-розыскной и частной детективной и охранной деятельности» подготовлены...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Организация научно-исследовательской деятельности» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Торговый маркетинг» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru