Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ


НазваниеМетодические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ
страница14/24
ТипМетодические рекомендации
filling-form.ru > Договоры > Методические рекомендации
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24
Тема X. Превращение Японии в высокоразвитое постиндустриальное государ-ство.

Возможны варианты:

- Восстановление экономических позиций Японии после второй мировой войны

- Япония а период стремительных темпов индустриального развития (1957-1972 гг.)

- Перестройка социально-экономической структуры Японии (1976-1990 гг.)

Л И Т Е Р А Т У Р А

1. История Японии. /Отв. ред. Жуков А.Е./, М, 1998, в 2-х томах, т.2

2. История Японии (1945-1975 гг.)., М, 1978.

3. Баскакова М.В. Япония: государство и накопление основного капитала., М, 1976.

4. Певзнер Я.А. Государство в экономике Японии., М, 1976.

5. Прохожев А.А. Организация управления экономикой и государством в Японии., М, 1977.

6. Курицын А.Н. Управление в Японии. Организация и методы., М, 1981.

7. Хлынов В.Н. Японские «секреты» управления персоналом., М, 1995.

8. Монополистический капитал Японии на рубеже 60-70-х годов., М, 1977.

9..Спицына К.А. Главные руководители японских компаний: практика работы., М, 1999.

10. Цветов В.Я. Пятнадцатый камень сада Рёандзи., М, 1991.

11. Брагина М.Н. Современная японская деревня., М, 1975.

12 Маркарьян С.Б. Сельскохозяйственная кооперация Японии., М, 1975.

13. Маркарьян С.Б. Проблемы агропромышленной интеграции в Японии., М, 1982.

14. Маркарьян С.Б. Научно-технический прогресс в сельском хозяйстве Японии., М, 1987.

15. Маркарьян С.Б. Аграрный сектор японской экономики: основные проблемы 80-х гг., М, 1990.

16. Куцобина Н.К. Рыбное хозяйство Японии., М, 1979.

17. Кузнецов Ю.Д. Социально-классовая структура современной Японии. М., 1983.

18. Березина Ю.И. Япония: социальные последствия научно-технического прогресса., М, 1986.

Темы XI-XII.

Основные этапы социально-экономического развития Турции после второй мировой войны.

Экономическая политика турецкого государства в 80-90-х гг. ХХ века.

Обратить внимание на изменение стратегии экономического развития правящих слоев Турции, причины и итоги этого процесса. В центре изложения должно стоять соотношение государственного и частичного секторов в экономике.

Л И Т Е Р А Т У Р А

1. Розалиев Ю.Н. Особенности развития капитализма в Турции /1923-1960 гг./., М, 1962.

2. Розалиев Ю.Н. Экономическая история Турецкой республики., М, 1980.

3. Алибеков И.В. Государственный капитализм в Турции., М, 1966.

4. Киреев Н.Г. Турция вчера и сегодня., М, 1977.

5. Киреев Н.Г. Развитие капитализма в Турции. К критике теории «смешанной экономики»., М, 1982.

6. Киреев Н.Г. История этатизма в Турции.,М, 1991.

7. Моисеев П.П., Гасратян М.А. Турция. Социально-экономический очерк., М, 1965.

8. Моисеев П.П., Старченков Г.И. Стратегии экономического развития Турции (20-80-е гг. XX в.) //Народы Азии и Африки, 1987. № 2.

9. Капитализм в Турции. Социально-экономическое развитие в 50-80-х годах., М, 1987.

10. Турция: история, экономика, политика. Сб. статей./Отв. ред. Данилов В.И./, М, 1984.

11. Турция. История и современность. Сб. статей. /Отв. ред. Данилов В.И./, М, 1988.

12. Турция. Современные проблемы экономики и политики. /Отв. ред. Уразова Е.И./, М, 1997.

13. Ульченко Н.Ю. Экономика Турции в условиях либерализации (80-90 гг.)., М, 2003.

14. Ульченко Н.Ю., Мамедова Н.М. Особенности экономического развития современных мусульманских государств /на примере Турции и Ирана/., М, 2006.

15. Кунаков В.В. Турция и ЕС: проблема экономической интеграции., М, 1999.

16. Уразова Е.И. Экономическое сотрудничество Турции с тюркскими республиками СНГ., М, 2004.

Темы XIII-XIV.

Общественно-политическая борьба в Турции в 50-70-е гг. ХХ века.

Изменения в политическом развитии Турции в 80-90-е гг. ХХ века.

В работах следует охарактеризовать основные социально-политические группировки турецкого общества, показать направления политической борьбы в указанный период. Определить роль армейских кругов и выявить причины и характер военных переворотов в Турции. По второй теме - показать процесс перехода от военной диктатуры к «ограниченной демократии».

Л И Т Е Р А Т У Р А

1. Гасратян М.А., Орешкова С.Ф., Петросян Ю.А. Очерки истории Турции. М., 1983.

2. Новейшая история Турции. М., 1968.

3. Шамсутдинов А.М. Турецкая республика. Краткий очерк истории. 1923-1961., М, 1962.

4. Проблемы истории Турции. Сб. статей. /Отв. ред. Шамсутдинов А.М./, М, 1978.

5. Миллер А.Ф. Турция: актуальные проблемы новой и новейшей истории., М, 1983.

6. Еремеев Д.Е. Турция в годы Второй мировой и «холодной» войн /1939-1990/., М, 2005.

7. Еремеев Д.Е. Ислам и политическая борьба в современной Турции // Народы Азии и Африки, 1984, №4.

8. Старченков Г. Агония лаицизма? // Азия и Африка сегодня, 1996, №6.

9. Турецкая республика в 60-70-е гг., М, 1984.

10. Политика и экономика Современной Турции., М, 1977.

11. Данилова В.И. Политическая борьба в Турции - основные направления и особенности // Вопросы истории. 1985. № 5.

12. Данилова В.И. Политическая борьба в Турции. 50-е – начало 80-х гг. XX в. (политические партии и армия)., М, 1985.

13. Данилов В.И. Турция 80-х: от военного режима до «ограниченной демократии»., М, 1991.

14. Турция – 94. // Азия и Африка сегодня, 1994, № 2. Специальный выпуск журнала посвящённый 70-летнему юбилею установления республиканского строя в Турции.

15. Дружиловский С.Б. Турецкая Республика в 80-е -90-е годы., М, 1995..

3.2. Компоненты мониторинга учебных достижений студентов

3.2.1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА РЕЙТИНГА

ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование

дисциплины/курса

Направление подготовки и уровень образования

(бакалавриат, магистратура, аспирантура)

Название программы профиля

Количество зачетных единиц

Новейшая

история

Востока в

школьной

программе

Бакалавриат

44.03.05 Педагогическое образование


5

Смежные дисциплины по учебному плану

Предшествующие: История России в школьной программе; Новая история стран Запада в школьной программе; Новая история стран Востока в школьной программе




Последующие: История регионов мира (Дальний Восток) в школьном курсе истории






Входной КОНТРОЛЬ

(проверка «остаточных» знаний по ранее изученным смежным дисциплинам)




Форма работы*

Количество баллов 5 %

min

max




Тестирование

0

5

Итого

0

5



БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1




Форма работы*

Количество баллов 30 %

min

max

Текущая работа

Групповая работа (проект)

2

3




Доклад

2

3




Разработка презентации доклада

2

3




Составление дополнительной библиографии

1

1




Обзор периодики

1

1




Составление тестов и вопросов-суждений

2

2




Индивидуальное домашнее задание

1

1




Письменная работа (аудиторная)

1

1

Промежуточный рейтинг-контроль

Тестирование

8

15

Итого

20

30



БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2




Форма работы*

Количество баллов 40 %

min

max

Текущая работа

Групповая работа (проект)

3

5




Доклад

3

5




Разработка презентации доклада

3

4




Составление дополнительной библиографии

1

1




Обзор периодики

1

1




Составление тестов и вопросов-суждений

2

2




Индивидуальное домашнее задание

1

1




Письменная работа (аудиторная)



1

1

Промежуточный рейтинг-контроль

Тестирование

10

20

Итого

25

40
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24

Похожие:

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины «гражданский...
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «гражданский процесс» 20

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов...
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ утверждены на заседании кафедры мировой экономики иэуп рггу

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические рекомендации по освоению дисциплины «бухгалтерская (финансовая)...
Методические рекомендации по освоению дисциплины «бухгалтерская (финансовая) отчётность» 90

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические рекомендации по подготовке курсовых работ
Методические рекомендации по подготовке курсовых работ по специальности 100103. 65 – «Социально-культурный сервис и туризм», специализация...

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические указания по выполнению практических работ адресованы...
Номинация: «методические рекомендации по освоению учебной дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля»

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 25 Критерии...
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические рекомендации по оформлению курсовых работ и дипломных...
Методические рекомендации по оформлению курсовых работ и дипломных проектов. Чернушка: гбоу спо «кпк», 2014. – 65 с., тираж 20

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 21 условия...
Профессиональный модуль пм. 05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 18 условия...
При разработке учебно –методического комплекса учебной дисциплины в основу положены

Методические рекомендации по освоению дисциплины (семинар) 1 Темы курсовых работ iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 48 условия...
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск