Приложение №5
к приказу №126 от 23.12.2013 г.
Положение
об обучении по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы
1. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Тюменской области «Западно-Сибирский государственный колледж (далее – колледж).
1.2. Настоящее Положение регламентирует порядок обучения по индивидуальным учебному плану, в том числе ускоренное обучение студентов колледжа по образовательной программе среднего профессионального образования (СПО).
1.3. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение осуществляется с целью создания условий для удовлетворения индивидуальных потребностей студентов.
1.4. Термины и определения, используемые в настоящем Положении:
учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся;
индивидуальный учебный план - учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося;
индивидуальный план обучения - частичное самостоятельное изучение студентом дисциплин, предусмотренных учебным планом направления подготовки/специальности.
индивидуальный график обучения – документ, определяющий порядок обучения студента и содержащий дисциплины (часть дисциплин) учебного плана, осваиваемые студентом самостоятельно.
основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) – совокупность учебно-методической документации, включающая в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
ускоренное обучение- процесс освоения ОПОП СПО за более короткий срок по сравнению с нормативным сроком освоения с учетом образовательных потребностей студента, уровня образования и (или) его способностей на основе индивидуального учебного плана
2. Перевод студента на обучение по индивидуальному плану
2.1. Студенты имеют право на обучение по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренное обучение, в пределах федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) CПО и действующего учебного плана по специальности.
2.2. Перевод студентов на индивидуальный план обучения осуществляется с целью создания благоприятных условий для самостоятельного изучения учебных дисциплин, осуществления учебно-исследовательской работы, трудовой деятельности по специальности.
2.3. Индивидуальный график обучения предполагает освобождение студента от необходимости обязательного посещения учебных занятий по расписанию.
2.4. На индивидуальный план обучения могут быть переведены:
студенты, вынужденные по состоянию здоровья или по семейным обстоятельствам временно прервать посещение занятий (санаторное лечение, дневной стационар, уход за тяжело больным членом семьи и др.) (при предоставлении соответствующей справки);
студенты-спортсмены, выступающие в составе сборных команд Российской Федерации, Тюменской области, сборных колледжа, участвующие в длительных учебно-тренировочных сборах по подготовке к соревнованиям международного, российского и областного уровней (при наличии ходатайства);
студенты выпускного курса (в исключительных случаях – предвыпускного курса), совмещающие учебу в колледже с трудовой деятельностью по специальности, с предоставлением справки с места работы;
студенты, имеющие детей до трех лет;
студенты, проявляющие незаурядные способности в изучении специальных дисциплин предметной подготовки, дальнейшее развитие которых требует самостоятельного распределения учебного времени;
студенты, находящиеся на стажировке;
студенты, принятые на ускоренное обучение.
2.5. Решение о переводе студента на индивидуальный план обучения принимается директором колледжем на основании соответствующих документов:
1) по состоянию здоровья – личного заявления студента и медицинской справки учреждения здравоохранения;
2) в других случаях – личного заявления студента с указанием причины и соответствующего документа (ходатайства), подтверждающего причину перевода на индивидуальный план обучения (справка с места работы, копия свидетельства о рождении ребенка и др.).
2.6. Перевод студентов на индивидуальный план обучения осуществляется на срок не более одного семестра. При отсутствии у студента задолженностей по итогам зачетно-экзаменационной сессии индивидуальное обучение может быть продлено на следующий семестр приказом директора колледжа.
2.7. Студентам, обучающимся в колледже за счет средств бюджета Тюменской области и переведенным на индивидуальный план обучения, назначается и выплачивается стипендия в установленном локальным нормативном правовым актом о стипендиальном обеспечении порядке.
Студенту, обучающемуся по индивидуальному плану, назначается стипендия по представлению заведующего отделения по результатам выполнения индивидуального плана в полном объеме и в соответствии со сроками, указанными в индивидуальном графике. Сроки не должны выходить за рамки сессии определенные учебным планом и графиком учебного процесса.
2.8. Оплата обучения студента (обучающегося за счет средств физических и (или) юридических лиц), переведенного на индивидуальный график обучения, производится на общих основаниях.
2.9. Студенты, обучающиеся по индивидуальному графику, итоговую государственную аттестацию проходят в сроки, установленные графиком учебного процесса.
3.Оформление индивидуального плана и индивидуального графика обучения
3.1. Для перевода на индивидуальный план обучения студентом представляются в учебную часть колледжа документы, указанные в п.2.5 Положения.
При этом, заявление студента о переводе на индивидуальный план обучения, должно быть завизировано заведующим отделения (с указанием срока перевода, визами заведующего отделением и заместителя директора по учебной работе) (Приложение №1).
3.2. Индивидуальный график занятий, разрабатывается в соответствии с настоящим Положением и утверждается заместителем директора по учебной работе.
3.3. Заведующий отделением обязан представить на заседания соответствующих предметно-цикловых комиссий (ПЦК) списки студентов, обучающихся (заявивших о намерениях обучения) по индивидуальному плану.
3.4. Контроль выполнения студентом индивидуального графика осуществляет заведующий отделением.
3.5. В случае невыполнения студентом индивидуального графика преподаватель (куратор) оформляет служебную записку на имя заведующего отделением, который принимает соответствующие меры.
3.6. Перевод студента для продолжения обучения по индивидуальному плану оформляется приказом директора колледжа «О переводе на индивидуальный план обучения» (Приложение №4).
3.7. Требования к составлению индивидуального графика обучения.
3.7.1. Индивидуальный график обучения (Приложение №2) должен содержать полный набор изучаемых дисциплин с указанием трудоемкости дисциплин, конкретных сроков отчетности по ним (экзамены и зачеты), включая учебные и производственные практики, курсовые работы).
3.7.2. Индивидуальный график обучения должен содержать подписи самого обучающегося, заведующего выпускающей ПЦК и заведующего отделением.
3.7.3. Индивидуальный график обучения не должен предусматривать увеличения сроков обучения по отношению к утвержденному учебному плану.
3.7.4. Заведующим отделения ведется журнал регистрации индивидуальных графиков обучения, в котором записываются Ф.И.О. студента, курс, группа, сроки выполнения индивидуального плана.
Порядковый номер в журнале является номером индивидуального графика.
Индивидуальные графики хранятся в личных делах студентов.
Ответственность за точность оформления индивидуального графика и правильность назначения стипендии несет заведующий отделением.
3.7.5. Индивидуальный график обучения составляется преподавателями (совместно со студентом), осуществляющими подготовку по дисциплинам, включенным в учебный план на текущий семестр с указанием разделов дисциплины, заданий и рекомендуемой литературы по темам (разделам) дисциплины, сроков и форм контроля (Приложение 2).
3.7.6.Индивидуальный график заполняется в 2-х экземплярах. Один выдается студенту, второй находится у куратора группы.
4.Организация учебного процесса студентов, обучающихся
по индивидуальному плану
После выхода приказа о переводе на индивидуальный план составляется индивидуальный график обучения. Студенту в электронном варианте выдаются учебно-методические комплексы дисциплин, задания для самостоятельной работы, методические пособия (при наличии) и др.
Студенты, переведенные на индивидуальный план обучения, освобождаются от обязательного посещения занятий по общему расписанию и выполняют программные требования учебных дисциплин в индивидуально установленные сроки и по индивидуальным заданиям преподавателей.
Результаты сдачи разделов дисциплины (текущая успеваемость) фиксируются преподавателем в индивидуальном графике обучения в соответствии со сроками отчетности, указанными в графике.
Студенты, переведенные на индивидуальный план обучения, имеют право посещать учебные занятия, если у них есть такая возможность.
Преподаватель, осуществляющий подготовку по дисциплине, может установить дополнительное посещение консультаций для такой категории студентов.
Куратор группы является координатором деятельности студента, обучающегося по индивидуальному учебному графику. Куратор группы в журналахтеоретического и практического обучения в графе напротив фамилии студента делает отметку «Переведен(а) на индивидуальный график обучения до (дата)».
Для оперативного обмена учебно-методической информацией используются информационно-коммуникационные технологии: электронная почта, компьютерное тестирование и т.п.
Студенты, обучающиеся по индивидуальному плану, межсессионную аттестацию проходят либо в составе академической группы в установленное время, либо досрочно по утвержденному заведующим отделения графику, согласованному с преподавателями, осуществляющими подготовку по дисциплинам.
Студенты, переведенные на индивидуальный план обучения, летнюю и зимнюю сессию сдают в соответствии с графиком учебного процесса со своей академической группой.
В случае невозможности участия в зачетно-экзаменационной сессии по уважительной причине (болезнь, участие в соревнованиях и др.) студенту, обучающемуся по индивидуальному плану, заведующим отделения могут быть изменены сроки зачетно-экзаменационной сессии (при наличии соответствующей справки (ходатайства)).
В случае сдачи зачета или экзамена вне рамок зачетно-экзаменационной сессии студенту выдается экзаменационный лист с пометкой «по индивидуальному плану». Вторая пересдача с пометкой «комиссия» на экзаменационном листе сдается специально создаваемой комиссии, состоящей из числа преподавателей соответствующей ПЦК (не менее трех человек).
Экзаменационный лист сдается экзаменатором в учебную часть и подшивается к основной ведомости группы.
Контроль знаний лиц, обучающихся по индивидуальному графику обучения, возлагается на преподавателей ПЦК, осуществляющих подготовку по дисциплинам, и доводится до сведения заведующего отделением.
Куратор группы поддерживает систематическую связь со студентом, обучающимся по индивидуальному плану информируетзаведующего отделением о состоянии его успеваемости.
В случае невыполнения сроков отчетности по неуважительным причинам студент лишается права на обучение по индивидуальному плану приказом по колледжу с указанием сроков ликвидации академической задолженности.
Приказ о переводе на индивидуальный план обучения может быть отменен приказом директора «О лишении права на обучении по индивидуальному плану» (Приложение 5) на основании представления заведующего отделением в следующих случаях:
невыполнение индивидуального графика занятий из-за нарушений сроков сдачи отчетности по дисциплине;
нарушение студентом правил внутреннего распорядка обучающихся колледжа, иных локальных нормативных актов колледжа и настоящего Положения;
личное заявление студента о переводе на обучение по обычному учебному графику.
5. Особенности процедуры перехода на ускоренное обучение
5.1.Ускоренное обучение по ОПОП СПО возможно для студентов заочной формы обучения, письменно выразивших желание обучаться по индивидуальному плану.
5.2.Решение о переходе обучающегося на ускоренное обучение принимает аттестационная комиссия, на основании личного заявления обучающегося, поданного на имя директора колледжа.
5.3.Заявление о переводе на ускоренное обучение по индивидуальному плану может быть представлено в приемную комиссию одновременно с документами, подаваемыми для поступления в колледж или после прохождения первой промежуточной аттестации.
5.4.Решение о переходе на ускоренное обучение в отношении лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, принимается до окончания установочной сессии на основании личного заявления и оригинала диплома о среднем профессиональном или высшем образовании.
5.5.Перевод на ускоренное обучение лиц, имеющих среднее полное общее образование или основное общее образование, возможен после прохождения обучающимися первой промежуточной аттестации, при отсутствии академической задолженности и удовлетворительных оценок по любой учебной дисциплине.
5.6. Для ускоренного обучения в колледже формирует отдельные учебные группы обучающихся, имеющих близкий исходный уровень образования.
Приложение 1
к Положению об обучении по индивидуальному
учебному плану, в том числе ускоренное обучение,
в пределах осваиваемой образовательной программы
Директору образовательной организации
________________________________
(наименование образовательной организации)
________________________________
(ФИО директора)
студента(ки) __ курса ___группы
специальности________________
очной формы обучения
__________________________
(ФИО студента)
Заявление
Прошу перевести меня на обучение по индивидуальному плану в ________ семестре 20__-20__ учебного года
по специальности ____________ «___________________________________________»,
(Шифр) (наименование специальности)
с ___ ___________ 20__ г. по __ _______________ 20___ г. в связи
___________________________________________________________________________
Соответствующие документы прилагаются:
(перечень документов)
Дата Подпись
Приложение 2
к Положению об обучении по индивидуальному
учебному плану, в том числе ускоренное обучение,
в пределах осваиваемой образовательной программы
Образец индивидуального графика обучения
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по
учебной работе
(ФИО)________________
«___» ________ 20__ г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ГРАФИК ОБУЧЕНИЯ
Студента _______ курса ______группы очной формы обучения
специальности «_________________» на _____ семестре 20__ - 20___ учебного года
___________________________________________________
(ФИО студента)
№ п/п
|
Дисциплина и форма семестровой отчетности
|
Раздел. Тема. Рекомендуемая литература
|
Задание
|
Форма контроля
|
Сроки отчетности
|
Полученная оценка
|
Ф.И.О. преподавателя
|
Подпись
|
1
|
Педагогика – зачет
|
Образовательные технологии
|
ХXX
|
Тест
|
До 01.02. 20__
|
|
|
|
Целостное образование
|
YYY
|
Реферат
|
До 01.03. 20__
|
|
|
|
Методология
|
ZZZ
|
Задача
|
До 15.04.20__
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СОГЛАСОВАНО заведующий отделением_____________ (подпись, дата) _______________________
СОГЛАСОВАНО председатель выпускающей ПЦК_____________ (подпись, дата) _______________________
ОЗНАКОМЛЕН Студент_____________ (подпись, дата)___________________
Приложение 3
к Положению об обучении по индивидуальному
учебному плану, в том числе ускоренное обучение,
в пределах осваиваемой образовательной программы
Образец служебной записки преподавателя зав. отделением
Заведующему отделению (ФИО)_______________
|
|
___________________
(ФИО преподавателя)
|
Служебная записка
Довожу до Вашего сведения, что студент ____________________________, группы ___ курса ____ не выполнил индивидуальный график обучения в установленные сроки по дисциплине ________________________________________ «_____________________________»
задачи и упражнения
чертежи и схемы
опытно-экспериментальную работу
тесты
|
таблицы
аннотацию
контрольную работу
выступление на семинаре
рецензию
|
библиографию эссе
реферат
доклад
|
другое___________________________________________________________________
|
________________ _________________
(Дата) (Подпись преподавателя)
Приложение 4
к Положению об обучении по индивидуальному
учебному плану, в том числе ускоренное обучение,
в пределах осваиваемой образовательной программы
Образец приказа о переводе на индивидуальный план обучения
О переводе на обучение по индивидуальному плану
ПРИКАЗЫВАЮ:
______________________________, студента(ку) ___ курса ______группы очной формы обучения, обучающегося(ейся) по специальности «____________________________________»на бюджетной (договорной) основе, ПЕРЕВЕСТИ на индивидуальный план обучения на _____ семестр 20__ - 20__ ______________(в связи с трудоустройством, как имеющую ребенка до 3-х лет и др.)
Основание: личное заявление с визами заместителя директора по учебной работе, заведующего отделением, председателя выпускающей ПЦК.
2. Контроль за исполнением приказа возложить на заведующего отделением ___________________.
Приложение № 5
к Положению об обучении по индивидуальному
учебному плану, в том числе ускоренное обучение,
в пределах осваиваемой образовательной программы
Образец приказа о лишении права на индивидуальный план обучения
О лишении права на обучение по индивидуальному плану
В связи с невыполнением индивидуального графика занятий (нарушение сроков отчетности по дисциплине/(ам) «__________________», нарушением правил внутреннего распорядка
ПРИКАЗЫВАЮ:
______________________________, студента(ку) ___ курса _____группы очной формы обучения, обучающегося по специальности «____________________________________»на бюджетной (договорной) основе, ЛИШИТЬ ПРАВА на ОБУЧЕНИЕ по индивидуальному плану на _______ семестр 20__ - 20__ ______________.
Основание: представление заведующего отделением, выписка из аттестационной ведомости.
Контроль за исполнением приказа возложить на зав. отделением ___________________.
|
