Направления
| Темы в рамках направлений
|
Повышение эффективности управления в РСО
| Повышение результативности работы системы образования путём развития практики управления по результатам:
-развитие практики самооценки образовательных учреждений
- организация деятельности образовательных учреждений на основе муниципальных заданий.
-внедрение ДРОНД в практику деятельности органов управления образованием и образовательных учреждений
- развитие практики бюджетирования, ориентированного на результат
|
Развитие региональной системы оценки качества образования
|
Создание условий для предоставления услуг в электронном виде в соответствии с федеральным законодательством
|
Организация перехода образовательных учреждений в статус автономных, бюджетных, казённых учреждений
|
Совершенствование системы оплаты труда работников образования
|
Совершенствование практики аттестации работников образования
|
Организация обучения руководителей общеобразовательных школ по программе профессиональной переподготовки по специальности «Менеджмент»
|
Развитие инновационной деятельности в системе образования
|
Обеспечение надзорно-контрольной деятельности в сфере образования
|
Развитие институтов и механизмов государственно - общественно управления образованием на всех уровнях:
- Организация предоставления образовательными учреждениями и органами управления образованием информации о своей деятельности, включая размещение информации на своём сайте
- Развитие государственно - общественного характера управления образованием
|
Разработка программ развития образовательных учреждений
|
Расширение участия работодателей на всех этапах образовательного процесса в учреждениях НПО и СПО
|
Создание условий для повышения доступности образования детей независимо от места их проживания, состояния здоровья и социального положения
| Оптимизация образовательного пространства региона в соответствии с задачами инновационного развития
|
Создание условий для индивидуализации образования детей, в т.ч. средствами дистанционного обучения
|
Обеспечение доступности дошкольного образования, в т.ч. путём развития вариативных форм дошкольного образования с активным использованием потенциала семьи
|
Обеспечение доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, в т.ч . в неспециализированных образовательных учреждениях
|
Создание комплексной системы выявления и поддержки одарённых детей и талантливой молодёжи
|
Разработка норматива подушевого финансирования на педагогическое сопровождение одарённых детей
|
Организация подвоза школьников, проживающих в сельской местности, к местам учебы
|
Создание условий для повышения качества образования в региональной системе образования
| Обеспечение перехода общеобразовательных учреждений области на стандарты II поколения
|
Обеспечение перехода учреждений начального и среднего профессионального образования на федеральные государственные стандарты нового поколения
|
Организация преподавания в общеобразовательных учреждениях учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
|
Усиление воспитательного потенциала образовательных учреждений, профилактика асоциального поведения в подростковой среде
|
Совершенствование условий образовательного процесса
| Реализация проектов по различным направлениям информатизации в системе образования
|
Развитие учебно- материальной базы образовательных учреждений
|
Создание ресурсных центров коллективного пользования в учреждениях НПО
|
Формирование новых компетенций у педагогических работников ОУ НПО, необходимых для решения задач инновационного развития экономики
|
Создание эффективных моделей ПК
|
Создание условий для расширения использования информационно-коммуникационных технологий.
|
Внедрение в педагогическую практику современных здоровьесберегающих технологий
|
Повышение эффективности использования ресурсов
| Реализация комплекса мер, направленных на снижение неэффективных расходов в общем образовании
|
Повышение эффективности реализации социальных функций системы образования
| Организация летнего отдыха и оздоровления детей
|
Создание условий для повышения качества реализации комплекса мер по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся и воспитывающихся в образовательных учреждениях интернатного типа
|
Создание условий для организации социальной адаптации выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, приёмных семей
|
Развитие института замещающей семьи, опеки (попечительства), обеспечение устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи
|