1Приложение 1. Официальное письмо с запросом на получение типового решения.
2Приложение 2. Приказ о внедрении программно-технологического решения АИС ЛОД.
Приказ издается с целью определения ответственных сотрудников и мероприятий по внедрению ПТР АИС ЛОД
Основные положения приказа:
1.Утвердить план внедрения ПТР «АИС ЛОД» в ведомстве (далее – План)
2.Осуществить внедрение согласно Плану.
3. Руководителям территориальных управлений обеспечить:
В срок <>
Определение сотрудников, ответственных за внедрение АИС ЛОД в ТУ
Формирование и утверждение рабочей группы
Проведение аудита IT-инфраструктуры с целью выявить готовность ведомства к внедрению ПТР «АИС ЛОД».
Проведение обследования процессов лицензионной деятельности и утверждение ЧТЗ на настройку ПТР АИС ЛОД.
3Приложение 3. Приказ о создании рабочей группы
Приказ выпускается в целях обеспечения выполнения приказа о внедрении программно-технологического решения АИС ЛОД.
Основные положения приказа:
1. Создать рабочую группу в составе: < Таблица с составом рабочей группы>
2. Контроль за выполнением настоящего приказа возложить на <>.
4Приложение 4. Тестовые задания по программе обучения (типовые)
Текст, написанный курсивом и в треугольных скобках (<текст>) , является руководством по заполнению шаблона и при формировании документа должен быть удален.
Текст, выделенный желтым маркером (пример), является примером заполнения шаблона, и при формировании документа должен быть удален, либо скорректирован.
Цель тестирования.
Тесты разрабатывались с целью закрепления полученных в процессе очного или заочного обучения навыков работы и определения готовности Тестируемого к работе в системе АИС ЛОД.
Необходимые условия для проведения тестирования.
Тестируемый выполняет типовые тесты на тестовом сервере АИС ЛОД, который предварительно развернут. Начальное наполнение тестовой системы обеспечивает в рабочем кабинете каждой роли наличие заданий, на которых можно выполнять соответствующие тесты.
Тестируемый должен выполнить тесты согласно своей роли в автоматизированном процессе лицензирования. Если Тестируемый хочет пройти весь процесс с начала до конца, то удобнее это сделать под ролью task_manager. Под это ролью в системе доступны редактирование, исполнение, просмотр всех заданий и документов в системе. Если Тестируемый хочет выполнить только задания конкретной роли, то должен выбрать из списка типовых ролей роль, под которой он планирует выполнять задание, войти в систему под этим логином и начать выполнять тест выбранной роли.
Организация тестов.
Тесты делятся на 2 группы: общие тесты, специальные тесты.
Общие тесты позволяют проверить навыки работы с реестрами, рабочим кабинетом и т.д.
Специальные тесты позволяют проверить навыки работы по заданиям конкретной роли.
Оценка результатов тестирования.
Все пройденные тесты под task_manager или специальной ролью гарантируют правильность настройки системы и умение Тестируемого выполнять свои задания.
<Таблица 1 заполняется по настроенной АИС ЛОД по ЧТЗ на настройку . Должны быть описаны роли, которые указаны в ЧТЗ, задания процессов, которые исполняют роли. Такие таблицы оформляются для каждого процесса, который настраивался в АИС ЛОД.>
Таблица 1.
Процесс подачи заявление на предоставление документа, подтверждающего наличие лицензии
|
Группа
|
Роль
|
Задание
|
КП
|
Секретарь
|
Подача заявления
|
КП
|
Секретарь
|
Регистрация
|
КП
|
Секретарь
|
Проверка лицензионных условий
|
П
|
Специалист технического секретариата
|
Принятие решения
|
П
|
Специалист технического секретариата
|
Выдача бланка
|
П
|
Специалист технического секретариата
|
Уведомление ФНС
|
Общие тесты.
Тест 1. Войти в рабочий кабинет и принять задание к исполнению. Приложить документ к заданию. Просмотреть лицензионное дело.
Тест 2. Найти лицензию в реестре лицензий. Распечатать список лицензий из реестра лицензий по фильтру.
Тест 3. Выгрузить реестр лицензий за последний месяц.
Тест 4. Выгрузить все приостановленные лицензии
Тест 5. Выгрузить все отказы по лицензиям за последний месяц
Специальные тесты:
Процесс Подача документов для получения документа, подтверждающего выдачу лицензии.
<опишите последовательность тестов, прохождение которых обеспечивает освоение всех заданий процесса или только заданий, которые выполняет конкретная роль>
Тестируемый в тестовой среде выполняет тестовые задания согласно своей роли в процессе . На схеме можно увидеть последовательность заданий в процессе и место исполняемого задания в тесте в общей схеме процесса. В таблице 1 согласно своей роли Тестируемый выбирает логин, под которым входит в систему и выполняет тесты.
Процесс подачи заявление на предоставление документа, подтверждающего наличие лицензии - <время 30 мин>
Данные берем из конкретного лицензионного дела.
Роль секретарь:
Задание 1. Авторизоваться в системе. В своем рабочем кабинете подать заявление от ИП. Удалить черновик.
Задание 2. Авторизоваться в системе. В своем рабочем кабинете подать заявление от ЮЛ. Зарегистрировать заявление. Отработать запросы в ведомства через СМЭВ (на Тестовом стенде).
Задание 3. Авторизоваться в системе. В своем рабочем кабинете подать заявление от индивидуального предпринимателя . Зарегистрировать заявление. Отработать запросы в ведомства через СМЭВ (на Тестовом стенде).
Роль Специалист технического секретариата
Задание 1. Авторизоваться в системе. В своем рабочем кабинете взять к исполнению задание по ЮЛ «Принятие решения». Завести поля по блоку 1 Положительное решение. Сформировать и распечатать документы ( уведомление о положительном решении, бланк ( с двух сторон), приложение, приказ о выдаче лицензии. . Выполнить задание Уведомление ФНС и выполнить задание Выдача бланка. Проверить, что в реестре лицензий появилась соответствующая запись.
Задание 2. Авторизоваться в системе. В своем рабочем кабинете взять к исполнению задание по ИП «Принятие решения». Завести поля по блоку 2 Отрицательное решение. Сформировать и распечатать документы ( уведомление об отрицательном решении, приказ об отрицательном решении. Проверить, что в реестре отказов появилась соответствующая запись.
Результаты тестирования
Результаты тестирования оформляются в документе «Отчет об обучении» (присутствующие, выполняемые тесты, выполненные тесты, допуск по результатам тестирования)
|
