6.11 Критерии оценивания
Результаты защиты обсуждаются на закрытом заседании ГАК и оцениваются простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При оценивании ВКР учитываются отзыв научного руководителя и рецензия. При равном числе голосов мнение председателя является решающим.
Результаты защиты ВКР определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», или устанавливается факт отрицательного результата защиты. Итоги защиты объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний ГАК и зачетных книжек.
При оценке ВКР могут быть приняты во внимание публикации, авторские свидетельства, отзывы практических работников системы образования и научных учреждений по тематике исследования.
Общими критериями оценки ВКР являются:
актуальность темы для будущей профессиональной деятельности, соответствие содержания теме, полнота ее раскрытия;
уровень осмысления теоретических вопросов и обобщения собранного материала, обоснованность и четкость сформулированных выводов;
четкость структуры работы и логичность изложения материала, методологическая обоснованность исследования;
комплексность методов исследования, применение современных технологий (в том числе информационных), их адекватность задачам исследования;
владение научным стилем изложения, профессиональной терминологией, орфографическая и пунктуационная грамотность;
обоснованность и ценность (инновационность) полученных результатов исследования и выводов, возможность их применения в профессиональной деятельности выпускника;
применение иноязычных источников (в том числе переводных) по исследуемой теме;
соответствие формы представления ВКР всем требованиям, предъявляемым к оформлению работ;
качество устного доклада, свободное владение материалом ВКР;
глубина и точность ответов на вопросы, замечания и рекомендации во время защиты ВКР.
Перечень критериев оценки ВКР может быть расширен с учетом специфики профессиональной деятельности выпускника.
Кроме оценки за работу, ГАК может принять следующее решение:
отметить в протоколе работу как выделяющуюся из других;
рекомендовать работу к опубликованию и/или к внедрению;
рекомендовать автора работы к поступлению в магистратуру или аспирантуру.
6.12 Ответственность и полномочия участников процесса подготовки ВКР
Ответственность и полномочия по процессу подготовки и защиты ВКР распределены между его участниками: студентом, научным руководителем, рецензентом, заведующим кафедрой, деканом/директором.
Студент в процессе подготовки ВКР выполняет следующие функции:
самостоятельно оценивает актуальность и значимость проблемы, связанной с темой ВКР;
совместно с руководителем уточняет задание на ВКР и график ее выполнения;
осуществляет сбор и обработку исходной информации по теме ВКР, изучает и анализирует полученные материалы;
самостоятельно формулирует цель и задачи ВКР;
проводит обоснование темы (проблемы), исследования, разработки, расчетов в соответствии с заданием на ВКР; даёт профессиональную аргументацию своего варианта решения проблемы;
принимает самостоятельные решения с учетом мнений руководителя и консультантов;
оформляет решение задач в тексте ВКР, графическую часть и другую техническую и технологическую документацию, иллюстративный материал;
подготавливает натурные образцы, сопутствующие средства представления результатов ВКР (презентацию, видеоролики, компьютерные программы и т. д.);
формулирует логически обоснованные выводы, предложения и рекомендации по внедрению полученных результатов в практику;
готовит доклад для защиты ВКР.
Ответственность за сведения (и/или данные), представленные в ВКР, их достоверность несёт автор ВКР (студент), что подтверждается подписью студента на титульном листе ВКР.
Научный руководитель ВКР выполняет следующие функции:
формулирует задание на ВКР, составляет график ее выполнения; информирует заведующего кафедрой о нарушении графика работ;
оказывает студенту консультативную помощь в организации и выполнении работы, контролирует ход выполнения ВКР и ее соответствие настоящему стандарту;
консультирует студента по выбору литературы, методов исследования по теме ВКР; в случае экспериментального исследования помогает его организовать;
принимает участие в предварительной защите ВКР; инициирует рассмотрение ВКР на заседании кафедры за два месяца до защиты с целью признания в качестве ВКР статьи (научного доклада), опубликованной студентом;
дает письменный отзыв о работе студента по подготовке ВКР;
контролирует правильность заполнения регистрационной карты ВКР;
присутствует на защите ВКР (рекомендуется).
Научный руководитель несет ответственность за завершенность проведенного исследования, что подтверждается отзывом и подписью руководителя на титульном листе.
Консультант по отдельному разделу ВКР выполняет следующие функции:
по согласованию с руководителем ВКР формулирует задание на выполнение соответствующего раздела;
определяет структуру соответствующего раздела ВКР;
оказывает методическую помощь студенту через консультации, оценивает допустимость принятых решений;
проверяет соответствие объема и содержания раздела заданию;
делает вывод о готовности соответствующего раздела ВКР к защите, что подтверждается подписью на титульном листе.
Заведующий выпускающей кафедрой выполняет следующие функции:
инициирует формулирование тем потенциальными руководителями;
организует обсуждение тематики ВКР на заседании кафедры и утверждает тематику, руководителей и прикрепление студентов с учетом их пожеланий;
представляет темы на учёном совете института/факультета;
утверждает задания на ВКР и график их выполнения (при наличии);
организует заседания кафедры, посвященные предварительной защите ВКР;
утверждает готовность и завершенность ВКР подписью на титульном листе;
при необходимости ставит на заседании кафедры вопрос о невыполнении графика работы над ВКР с целью принятия корректирующих действий;
организует рассмотрение отчетов руководителей о ходе выполнения ВКР на заседании кафедры.
Рецензент по отношению к ВКР выступает в роли стороннего эксперта. В соответствии с этим его рецензия должна содержать разностороннюю характеристику содержания ВКР. Он дает оценку раскрытия степени актуальности темы работы, соответствие представленного материала заданию на ВКР, уровень выполнения ВКР.
Директор/декан несет ответственность за организацию процесса подготовки и защиты ВКР в соответствии с утверждёнными требованиям.
Разрешение споров, возникающих при подготовке и защите ВКР
В процессе подготовки и защиты ВКР могут возникать споры по следующим вопросам: завершенность ВКР и допуск к защите, результат защиты.
Завершенность ВКР. Факт завершенности ВКР устанавливает научный руководитель.
В случае возникновения конфликтной ситуации рассмотрение вопроса о завершенности работы выносится на заседание кафедры. Решение кафедры оформляется протоколом.
Незавершенность ВКР определяется как невыполнение данного вида учебной деятельности и ведет за собой недопуск к защите, отсутствие подписей на титульном листе ВКР научного руководителя и заведующего кафедрой.
В случае незащиты ВКР студентом научный руководитель не записывает часы руководства в ведомость о выполнении нагрузки.
Несогласие студента с оценкой ВКР. В случае несогласия студента с оценкой ВКР он подает в день защиты аргументированное заявление секретарю ГАК на имя председателя ГАК для проведения процедуры апелляции.
Процедура апелляции определена в СМК-ПЛ-8.2-02.
Споры, возникающие по вопросам подготовки и защиты ВКР, разрешить которые на основании требований настоящего стандарта невозможно, решаются в соответствии с действующим законодательством РФ.
|
