1.3 Последовательность выполнения учебного сборочного чертежа
Основной задачей при выполнении сборочного чертежа является необходимость полного выявления устройства и конструктивных особенностей сборочной единицы.
Последовательность выполнения сборочного чертежа следующая:
Выбор главного вида. Он должен нести наибольшую информацию об устройстве и конструкции сборочной единицы. Чаще всего выбор главного вида определяется по чертежу корпуса.
Выбор количества изображений. Так как учебный сборочный чертеж содержит элементы чертежа общего вида, то количество изображений зависит от конструкции, самой сложной детали узла. В заданиях наибольшее количество изображений имеет корпус. Он и определяет количество изображений сборочного чертежа.
Выбор удобного масштаба. Если сборочная единица имеет мелкие габариты, то изображения надо увеличить.
Подбор формата бумаги (рекомендуется выполнять сборочный чертеж на формате А2), нанесение рамки на нем и основной надписи.
Компоновка изображений. Это вычерчивание прямоугольников по габаритным размерам для каждого изображения с учетом хода подвижных частей сборочной единицы. Должно быть заполнено 80-85% свободного поля чертежа.
Нанесение контура крупных деталей (корпусов). При этом вычерчивают все их виды. Затем прочерчиваются более мелкие детали в порядке их сборки.
Выполнение необходимых разрезов с учетом условностей и упрощений, применяемых на сборочных чертежах.
Нанесение штриховки.
Составление спецификации.
Нанесение номеров позиций на изображениях изделия.
Заполнение основной надписи.
1.4.Правила, применяемые при составлении сборочного чертежа
Поверхности сопрягаемых деталей в местах их соприкосновения выполняются одной контурной линией.
Детали в разрезах и сечениях штрихуются в соответствии с правилами штриховки материалов по ГОСТ 2.306-68*. Две смежные детали штрихуются линиями в разном направлении; если имеется третья смежная деталь, то для нее изменяется расстояние между линиями штриховки. Одна и та же деталь на всех изображениях имеет одинаковую штриховку с наклоном в одну и ту же сторону, что помогает чтению сборочных чертежей.
При изображении пластин, уплотнений, прокладок и т.п., размером на чертеже до 2-х мм, их толщина увеличивается, а вместо штриховки допускается их зачернять.
На сборочных чертежах задвижек, форсунок, вентилей клапаны показываются в закрытом положении (рис.1.4.1).
Рис. 1.4.1. Фрагмент изображения клапана вентиля на сборочном чертеже.
5. Пробковые краны изображаются в открытом положении. Пробка не должна касаться дна корпуса, зазор между ними рассчитывается, в данном случае берется условно (рис.1.4.2). Рабочая поверхность пробки притирается к соответствующей поверхности корпуса для обеспечения герметичности крана, что указывается в технических требованиях на рабочих чертежах пробки и корпуса.
Рис. 1.4.2. Фрагмент изображения пробкового крана на сборочном чертеже.
На сборочных чертежах перемещающиеся части изделия изображают в рабочем положении, но допускается изображать в крайнем или промежуточном положении с указанием величины хода. При этом крайнее положение перемещающихся частей изображают штрихпунктирной тонкой с двумя точками линией.
Разрешается не вычерчивать изображения деталей, которые мешают понять конструктивные особенности других деталей (крышки, кожухи, маховики, перегородки и т.п.) В таких случаях над соответствующим изображением делают надпись, например: «Маховик поз.3 не показан».
На сборочном чертеже допускается помещать изображение пограничных (соседних) изделий («обстановки»), их вычерчивают сплошными тонкими линиями.
На разрезе показывают нерассечеными составные части, на которые оформлены самостоятельные сборочные чертежи.
|
