*эталонные значения аккредитационных показателей общеобразовательных организаций устанавливает федеральный государственный образовательный стандарт (для классов общеобразовательных организаций являющихся пилотными площадками) и Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (для классов образовательных организаций, не являющихся пилотными площадками)
** фактические значения показателя, подтвержденные ссылкой на документ образовательной организации с реквизитами
*** Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
**** Федеральные образовательные стандарты начального общего, основного общего, среднего общего образования
****** Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утвержден приказом МОН РФ от 30.08.2013. № 1015)
Сведения № 2
Соответствие федеральному государственному образовательному стандарту учебного плана общеобразовательной организации _______________________
№
| Показатель качества | Значения показателей качества | Оценка |
Эталонное*
| Фактическое** ское* |
1.
|
Учебный план
|
Наличие утвержденных учебных планов по реализуемым уровням в соответствии с п. 9 ст.2 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»***; п.19.3ФГОС НОО и п. 18.3.1 ФГОС ООО, ФГОС СОО****
| |
|
2.
|
100% наличие предметных областей и учебных предметов в учебном плане
|
2.1
|
Учебный план универсального обучения
|
Наличие учебных предметов в соответствии с п.19.3 ФГОС НОО и п.18.3.1 ФГОС ООО, ФГОС СОО
| |
|
2.2
|
Учебный план профиля обучения
|
Наличие учебных предметов в соответствии с п.18.3.1 ФГОС СОО
| |
|
2.3
|
Учебный план индивидуальный
|
Наличие учебных предметов в соответствии с п.19.3 ФГОС НОО и п.18.3.1 ФГОС ООО, ФГОС СОО
| |
|
2.4
|
Учебный план с предметами на углубленном уровне обучения
|
Наличие учебных предметов в соответствии с п.18.3.1 ФГОС СОО
| |
|
3.
|
Структура учебного плана.
|
Пояснительная записка и таблица
|
|
|
4.
|
Содержание пояснительной записки:
|
4.1
|
Ссылка на нормативные
документы
|
Действующие федеральные нормативные документы по разработке учебных планов образовательных организаций
|
|
|
4.2
|
Продолжительность учебной
недели
|
Продолжительность учебной
недели в соответствии с календарным учебным графиком
|
|
|
4.3
|
Распределение часов части, формируемой участниками образовательного процесса
|
Распределение часов части, формируемой участниками образовательного процесса в соответствии с действующими нормативными документами по разработке учебных планов образовательных организаций
|
|
|
5.
|
Содержание таблицы:
|
5.1
|
Образовательные области
|
Наличие образовательных областей в соответствии с действующими нормативными документами по разработке учебных планов образовательных организаций
|
|
|
5.2
|
Состав и объем учебных предметов, курсов и их распределение по классам (годам) обучения.
|
Состав и объем учебных предметов, курсов и их распределение по классам (годам) обучения в соответствии с действующими нормативными документами по разработке учебных планов образовательных организаций
|
|
|
5.3
|
Максимально допустимая недельная нагрузка
|
Количество часов в неделю не более, чем указано в действующих нормативных документах по разработке учебных планов образовательных организаций
|
|
|
5.4
|
Количество часов в неделю, отводимое на усвоение каждого учебного предмета
|
Количество часов не менее, чем указано в действующих нормативных документах по разработке учебных планов образовательных организаций
|
|
|
5.5
|
Часы учебных занятия:
- на 4 года обучения (НОО)
- на 5 лет обучения (ООО)
- на 2 года обучения (СОО)
|
Количество часов учебных занятий по уровням обучения в соответствии с п.19.3. ФГОС НОО, п. 18.3.1 ФГОС ООО, ФГОССОО
|
|
|
*эталонные значения аккредитационных показателей общеобразовательных организаций устанавливает федеральный государственный образовательный стандарт (для классов общеобразовательных организаций являющихся пилотными площадками) и Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (для классов образовательных организаций, не являющихся пилотными площадками)
** фактические значения показателя, подтвержденные ссылкой на документ образовательной организации с реквизитами
*** Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
**** Федеральные образовательные стандарты начального общего, основного общего, среднего общего образования
Сведения № 3
Соответствие федеральному государственному образовательному стандарту расписания учебных занятий общеобразовательной организации ___________
№
|
Показатель качества
|
Значения показателей качества
|
Оценка
|
Эталонное*
|
Фактическое**
|
1
|
Количество расписаний учебных и факультативных занятий, входящих в обязательную учебную нагрузку в рамках учебного плана
|
Количество расписаний в соответствии с п. 10.6. СанПиН***
|
|
|
2
|
Продолжительность учебной недели
|
Продолжительность учебной недели в соответствии с п. 10.5. СанПиН
|
|
|
3
|
Максимальная учебная нагрузка учащихся
|
Количество часов в неделю, не более, чем указано в учебном плане образовательной организации
|
|
|
4
|
Учебные смены
|
Учебные смены в соответствии с
п. 10.4. СанПиН
|
|
|
5
|
Обучение в 1-ю смену
|
Обучение в 1-ю смену в соответствии с п. 10.4. СанПин
|
|
|
6
|
Начало занятий
|
Начало занятий в соответствии с
п. 10.4. СанПиН
|
|
|
7
|
Продолжительность урока
|
Продолжительность урока в соответствии с п. 10.9. СанПиН
|
|
|
8
|
Продолжительность перемен
|
Продолжительность перемен в соответствии с п. 10.12. СанПиН
|
|
|
9
|
Продолжительность перерывов между учебными и факультативными занятиями
|
Продолжительность перерывов между учебными и факультативными занятиями в соответствии с п. 10.6. СанПиН
|
|
|
10
|
Продолжительность перерыва между сменами
|
Продолжительность перерыва в соответствии с п. 10.13. СанПиН
|
|
|
11
|
Чередование предметов:
1-4-е классы
5-11-е классы
|
Чередование предметов в соответствии с п. 10.8.; приложением № 3 СанПиН
|
|
|
12
|
Сдвоенные уроки:
1-4-е классы
|
Сдвоенные уроки в соответствии с п. 10.8. СанПиН
|
|
|
13
|
Проведение уроков физической культуры
|
Проведение не менее 3 уроков физической культуры в неделю во всех классах в соответствии с с
п. 10.20. СанПиН
|
|
|
14
|
Наименования учебных предметов, курсов
|
Наименование учебных предметов, курсов в соответствии с учебным планом образовательной организации
|
|
|
*эталонные значения аккредитационных показателей общеобразовательных организаций устанавливает федеральный государственный образовательный стандарт (для классов общеобразовательных организаций являющихся пилотными площадками) и Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (для классов образовательных организаций, не являющихся пилотными площадками)
** фактические значения показателя, подтвержденные ссылкой на документ образовательной организации с реквизитами
***Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.2821-10 (в ред. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12. 2010 № 189).
Сведения № 4
Соответствие федеральному государственному образовательному стандарту условий реализации основной общеобразовательной программы в ____________
№
|
Показатели
|
Эталонные значения
показателей*
|
Фактические
значения
показателей**
|
Оценка
|
1
|
Кадровые условия
|
Укомплектованность образовательной организации педагогическими, руководящими и иными работниками на начало учебного года и на момент проведения аккредитационной экспертизы (100%)
|
|
|
2
|
Уровень квалификации педагогических и иных работников
|
Соответствие базового образования педагогов профилю преподаваемых предметов (100%);
уровень квалификации работников организации на соответствие квалификационным характеристикам и квалификационным категориям по соответствующей должности в соответствии с п.23 ФГОС НОО и п.22 ФГОС ООО, ФГОС СОО****
|
|
|
3
|
Профессиональное развитие педагогических работников
|
Профессиональное развитие педагогических работников в соответствии с п. 23 ФГОС НОО и п. 22 ФГОС ООО, ФГОС СОО
|
|
|
4
|
Финансовые условия
|
Наличие финансового обеспечения в соответствии с
п. 24 ФГОС НОО и п.23 ФГОС ООО, ФГОС СОО
|
|
|
5
|
Материально-технические условия
|
5.1
|
Помещения для реализации учебного процесса
|
Набор и использование помещений в соответствии с учебными планами образовательной организации и п.п 4.1.- 4.19.; 9.1. – 9.4. СанПиН*****; п.25 ФГОС НОО и п. 24 ФГОС ООО, ФГОС СОО
|
|
|
5.2
|
Оборудование помещений для реализации учебного процесса
|
Набор и использование оборудования в соответствии с
рабочими программами, календарно-тематическим планированием по предметам и п.п. 5.8 - 5.16.; 9.1. – 9.4. СанПиН
|
|
|
5.3
|
Организация питания
обучающихся
|
Наличие помещения и оборудования для питания в соответствии ст. 37 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации , п.4.17. СанПиН
|
|
|
5.4
|
Организация медицинского обслуживания
|
Наличие помещения в соответствии с п.3, 4 ст. 41 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п.п.4.21.- 4.23., 4.30., 9.5. СанПиН
Реквизиты лицензии
|
|
|
6
|
Медицинский персонал
|
Комплектование в соответствии с п.11.1.; 11.8. СанПиН и п.3. ст.41 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»***
|
|
|
7
|
Проведение лечебно-профилактических мероприятий
|
Перечень в соответствии с п.11.1. – 11.7. СанПиН
|
|
|
8
|
Информационно-образовательная среда
|
Наличие печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов в соответствии со ст. 18 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»*** п. 26 ФГОС
|
|
|
9
|
Психолого-педагогические условия
|
Перечень документов, подтверждающих реализацию психолого-педагогических условий в соответствии с п. 28 ФГОС НОО и п. 25 ФГОС ООО, ФГОССОО
|
|
|
10
|
Информационно-методические условия
|
Наличие информационно-методических условий в соответствии с п.26. ФГОС
|
|
|
11
|
Учебно-методическое и информационное обеспечение
|
Наличие учебно- методического и информационного обеспечения в соответствии с п. 26 п. ФГОС НОО, ФГОС ООО и п. 27 ФГОС СОО
|
|
|
12
|
Архитектурная среда для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья инвалидов
|
Наличие архитектурной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья инвалидов в соответствии с п. 24 ФГОС ООО
|
|
|
*эталонные значения аккредитационных показателей общеобразовательных организаций устанавливает федеральный государственный образовательный стандарт (для классов общеобразовательных организаций являющихся пилотными площадками) и Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (для классов образовательных организаций, не являющихся пилотными площадками)
** фактические значения показателя, подтвержденные ссылкой на документ образовательной организации с реквизитами
***Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
**** Федеральные образовательные стандарты начального общего, основного общего, среднего общего образования
*****Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.2821-10 (в ред. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12. 2010 № 189).
|
