Минобрнауки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

Митрофанов, С. Человек эпохи СМИ / С. Митрофанов // Среда. – 1996. – № 3. – С. 31.

Руденко, И. А. Детская пресса / И. А. Руденко // Вестник Моск. ун-та. – Сер. 10. Журналистика. – 1994. – № 3. – С. 18–23.

Бабаева, Л. В поисках утраченного героя / Л. Бабаева, Г. Лапина // Московские новости. – 1994.– 16–23 янв. – С. 9.

Диссертации

Архивные материалы

Приложения

1. 
   ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – Взамен ГОСТ 7.1-84, ГОСТ 7.16-79, ГОСТ-7.18-79, ГОСТ 7-34-81, ГОСТ 7.40-82; введ. 2004–07–01. М.: Изд-во стандартов, 2004. – 165 с.
   
2. 
   ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления. – Введ. 2002–07–01. М.: Изд-во стандартов, 2001. – 23 с.
   
3. 
   ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. – Взамен ГОСТ 7.32-91; введ. 2002–07–01. Минск: Изд-во стандартов, 2001. – 16 с.
   
4. 
   ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. – Введен впервые; введ. 2008–04–28. Москва: Стандартинформ, 2008. – 19 с.
   
5. 
   Волков, Ю. Г. Как написать диплом, курсовую, реферат / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д.: Феникс, 2001. –127 с.
   
6. 
   Гендина, Н. И. Нормативно-методическое обеспечение учебного процесса в вузе: стандарты высшего учебного заведения / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова. – Кемерово, 1998. – 170 с.
   
7. 
   Научные работы: методика подготовки и оформления / сост. И.Н. Кузнецов. – Минск.: Амалфея, 1998. – 272 с.
   
8. 
   Опыхтина, Л. М. Методика работы над дипломным сочинением /Л. М. Опыхтина. – М.: Факультет журн. МГУ, 1993. – 122 с.
   
9. 
   Оценочные и диагностические средства для итоговой государственной аттестации выпускников ВУЗов по специальности 021400 «Журналистика» высшего профессионального образования / сост. М. И. Алексеева, А. А. Ширяева, Л. Г. Свитич. – М., 2004. – 53 с.
   
10. 
    Памятка студенту / сост. М. И. Алексеева. – М.: Факультет журн. МГУ, 2003. – 41 с.
    
11. 
    Правила оформления и представления учебно-методической документации: метод. указания / сост. С. В. Фролко. – Невинномысск: НИУЭП, 2001. – 49 с.
    
12. 
    Сборник нормативных актов / сост. А. И. Нарежный, Н. В. Изотова, В. В. Колганов, Т. М. Макушенко. – Ростов н/Д., 2006. – 180 с.
    
13. 
    Франциферов, Ю. В. От реферата к курсовой, от диплома к диссертации. Практическое руководство по подготовке, изложению и защите научных работ / Ю. В. Франциферов, Е. П. Павлова. – М.: Приор-издат, 2003. – 128 с.
    
14. 
    Эко, Умберто. Как написать дипломную работу / Умберто Эко. – М.: Университет, 2003. – 240 с.
    

1. 
   На основе анализа работ по крылатологии дать краткий обзор изучения крылатых единиц в отечественной лингвистике;
   
2. 
   разграничить крылатые единицы и сходные с ними лингвистические феномены;
   
3. 
   изучить взаимосвязь крылатизации текстового фрагмента и жанра фильма, послужившего его источником;
   
4. 
   проследить влияние литературной основы на крылатизацию текстового фрагмента;
   
5. 
   рассмотреть основные типы героев, чьи реплики фигурируют в речи россиян как крылатые единицы;
   
6. 
   выяснить, с какими ценностями связана семантика исследуемых крылатых единиц (далее – КЕ).