6. Порядок зачисления
6.1. Порядок зачисления поступающих из числа лиц с ОВЗ и инвалидов регламентирован Правилами приема в Университет.
Приложение №1 к регламенту по приему на обучение в ФГБОУ ВПО «Нижневартовский государственный университет» лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Регистрационный № ___________________________
Анкета
для поступающих с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в создании специальных условий на вступительных испытаниях, проводимых НВГУ самостоятельно.
1. Фамилия, имя, отчество ________________________________________________________
2. Контактный телефон___________________________________________________________
3. Направление подготовки __________ - _______________________________________
(код) (название направления подготовки)
__________ - _______________________________________
(код) (название направления подготовки)
__________ - ________________________________________
(код) (название направления подготовки)
4. Укажите, какими индивидуальными средствами коррекции вы пользуетесь (коляска, очки, звукоусиливающая аппаратура, др.) __________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5. Отметьте галочкой и укажите, какие ограничения здоровья вы имеете:
нарушения слуха (________________________________________________________)
нарушения зрения (_______________________________________________________)
нарушения речи (_________________________________________________________)
трудности передвижения (__________________________________________________)
соматические заболевания (_________________________________________________)
другое __________________________________________________________________
6. Укажите необходимость создания специальных условий для проведения вступительных испытаний в связи с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью (нуждаюсь, не нуждаюсь) __________________________________________________________________________
7. В случае необходимости создания специальных условий, укажите, какие условия на экзаменах Вам необходимы:
Вступительное испытание
|
Специальные условия, необходимые для проведения экзамена
|
|
|
|
|
|
|
«____» _______________ 20___ г. __________________(*данная информация необходима для решения вопроса об оказании поступающему с инвалидностью и ОВЗ поддержки в процессе проведения вступительных испытаний в вузе и приравнивается к заявлению на оказание помощи в создании специальных условий)
Приложение 3
РЕГЛАМЕНТ
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Перечень мероприятий
№ п/п
|
Мероприятия
|
Подразделение
|
Ответственный
|
|
Оформление заявки в управление информатизации (УИ) на использование технологических средств обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Факультеты
|
Деканы факультетов
|
|
Оформление заявки на организацию сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ (при необходимости)
|
Управление по делам студентов (УДС), факультеты
|
Начальник управления по делам студентов, деканы факультетов
|
|
Составление графика проведения занятий (см. приложение 1)
|
Факультеты
|
Деканы факультетов
|
|
Согласование графика с УДС и УИ
|
Факультеты
|
Деканы факультетов
|
|
Техническое сопровождение технологических и программных средств обучения согласно утвержденному графику
|
Управление информатизации
|
Инженер АСУП
|
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
2.1. Для обеспечения образовательного процесса в университете подготовлена аудитория для проведения занятий студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ. Аудитория расположена в 4 корпусе НВГУ по адресу ул. Дзержинского 11, аудитория 118.
2.2. В аудитории установлен персональный компьютер, настроенный на использование альтернативных способов ввода информации:
- для студентов с нарушениями слуха имеется в наличии переносная индукционная система «Сонет-РСМ», позволяющая обеспечить прием-передачу учебной информации в доступных формах. Наличие переносной индукционной системы позволяет организовать образовательный процесс для лиц с ограниченными возможностями в аудитории. Переносная индукционная система предназначена для беспроводной передачи аудио-сигнала в слуховой аппарат. Голос собеседника принимается выносным микрофоном и преобразуется в электромагнитное поле, которое принимается катушкой слухового аппарата;
- для студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата имеется в наличии сенсорная клавиатура «Клавинта», компьютерный роллер «Optima Trackball». Клавиатура «Клавинта» реагирует на движение руки и пальцев по поверхности клавиш. К клавиатуре прилагаются девять сменных накладок, которые позволяют работать с текстовыми редакторами, электронными таблицами, базами данных, экранным калькулятором, математическим программным обеспечением и Web-браузерами. Роллер «Optima Trackball» служит аналогом компьютерной мыши;
- для студентов с нарушениями зрения имеется в наличии: дисплей Брайля Focus 40 Blue, принтер Брайля ViewPlus Cub Jr, стационарный электронный видеоувеличитель ONYX HD Portable, ручное увеличивающее устройство RUBY. Дисплей Брайля Focus 40 Blue имеет 40 обновляемых ячеек Брайля, может соединяться с устройствами по Bluetooth, поддерживает работу с компьютером и мобильными устройствами. Принтер Брайля ViewPlus осуществляет печать текстовой информации шрифтом Брайля, а именно рельефно-точечными символами на бумаге.
Также студенты с нарушением зрения могут воспользоваться специальными возможностями операционной системы Windows, такие как экранная клавиатура, с помощью которой можно вводить текст.
2.3. Предусмотрена возможность оборудовать любую аудиторию для проведения занятий с использованием проектора, видеоувеличителя для удаленного просмотра, переносной индукционной системы.
Приложение №1 к регламенту
|
