Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика»


НазваниеМетодические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика»
страница3/10
ТипМетодические указания
filling-form.ru > бланк заявлений > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Научный руководитель бакалаврской работы:

  • обсуждает совместно со студентом тему бакалаврской работы, вносит ее на утверждение кафедры, доводит решение кафедры до студента;

  • составляет совместно со студентом задание по дипломной работе;

  • оказывает студенту помощь в составлении календарного плана-графика на весь период выполнения бакалаврской работы;

  • оказывает помощь студенту в составлении рабочего плана бакалаврской работы, подборе литературных источников, нормативно-справочных материалов, статистической отчетности и других материалов по теме;

  • консультирует студента по всем вопросам, связанным с выполнением бакалаврской работы;

  • контролирует качество и сроки выполнения работы на отдельных этапах, дает рекомендации по устранению обнаруженных недостатков;

  • проверяет качество завершенной бакалаврской работы;

  • дает отзыв на дипломную работу;

  • вносит на рассмотрение заведующим кафедрой финансового менеджмента предложение о возможности (или невозможности) ее допуска к защите.

2.2 Разработка задания и календарного плана-графика выполнения бакалаврской работы

С целью организации дальнейшей работы дипломника научный руководитель после утверждения темы работы и закрепления руководителя разрабатывает задание на выполнение бакалаврской работы (приложение Б) с указанием сроков начала и окончания работы. В нем указываются: тема бакалаврской работы, основные вопросы, подлежащие разработке (исследованию).

В задании должна быть сформулирована целевая установка, определяющая научное и практическое содержание бакалаврской работы. Задание подписывается научным руководителем и студентом-дипломником.

Работу по разработке и выдаче заданий организует и контролирует заведующий выпускающей кафедрой. При утверждении задания заведующий кафедрой проверяет соответствие темы бакалаврской работы теме, утвержденной приказом президента академии, при необходимости уточняет с руководителем содержание основных пунктов задания.

После завершения работы задание передается в Государственную аттестационную комиссию академии (ГАК).

Для контроля за ходом выполнения бакалаврской работы предусмотрен календарный план-график выполнения бакалаврской работы (приложение В), разработанный выпускающей кафедрой.

Календарный план-график должен включать следующие этапы выполнения и защиты дипломных работ:

  • разработка плана бакалаврской работы;

  • поиск литературных источников и сбор фактологического материала;

  • консультации с руководителем бакалаврской работы;

  • выполнение литературного обзора по теме;

  • обоснование проведения экспериментальной или расчетной части работы, целей, выбор или разработка методик и условий проведения, эксперимента (при необходимости);

  • проведение эксперимента (при необходимости);

  • анализ полученных результатов или фактологического материала;

  • разработку глав бакалаврской работы;

  • представление бакалаврской работы на отзыв руководителю и рецензирование;

  • подготовку к защите: разработку слайдов, презентаций, иллюстративного и раздаточного материалов;

  • разработку содержания доклада, подготовку к возможным вопросам, возникающим в период защиты;

  • предварительное заслушивание доклада по содержанию бакалаврской работы руководителем;

  • защиту бакалаврской работы.

Студенты, ознакомившись с графиком, обязаны четко выполнять его.

Контроль выполнения бакалаврской работы осуществляет выпускающая кафедра. Непосредственно работу каждого студента-дипломника контролирует руководитель бакалаврской работы. Руководитель периодически (не реже одного раза в декаду) делает отметки в календарном плане-графике о фактическом выполнении бакалаврской работы. Одновременно (тоже не реже одного раза в декаду) руководитель бакалаврской работы предоставляет сведения о степени готовности работы (в процентах) выпускающей кафедре.

Состояние дипломного проектирования обсуждается на заседании выпускающей кафедры. Студентам, допустившим отставание в работе, оказывается учебно-методическая помощь, в необходимых случаях применяются меры воспитательного и административного характера.

2.3 Составление плана бакалаврской работы

Третьим этапом является разработка плана бакалаврской работы. Он разрабатывается студентом при активной помощи руководителя.

План бакалаврской работы должен быть тщательно продуман и обоснован. Он включает следующие разделы: Введение, Основную часть, Заключение, Список использованной литературы и Приложения. Количество разделов и подразделов в основной части во многом зависит от характера и сложности темы.

Примерный макет плана бакалаврской работы выглядит следующим образом:
1 Анализ состояния проблемы

1.1 Развернутая постановка проблемы с учетом ее исходного состояния

1.2 Точки зрения специалистов в области государственного и муниципального управления: ученых и практиков: анализ предшествующих работ

2 Подробная характеристика проблемы

2.1 Расчленение проблемы на составляющие ее подпроблемы

2.2 Характеристика основных факторов, влияющих на развитие проблемы

2.3 Анализ результатов практического исследования

3 Предлагаемые способы решения проблемы

3.1 Вероятные тенденции развития проблемы

3.2 Пути решения проблемы: перспектива, которую открывают науке и практике итоги дипломного исследования
Следует иметь в виду, что любая тема может иметь несколько вариантов изложения. В одних случаях будет доминировать теоретическая часть, в других – практическая. Направление и характер работы могут видоизменяться также в зависимости от того, в какой мере будет привлечен фактический материал.

Основной задачей плана является формулировка заголовков разделов и подразделов бакалаврской работы. Предварительная формулировка цели и задач исследования облегчает составление плана. Принципиально в дипломной работе должно быть столько глав, сколько изложено в задании основных вопросов, подлежащих разработке (исследованию). Соответственно и заголовки глав должны быть созвучны содержанию этих вопросов. Детализация и конкретизация задач осуществляется в параграфах глав. Подобный подход обеспечивает выполнение требования к дипломным работам о соответствии ее содержания теме.

Практика показывает, что наиболее характерными ошибками при разработке плана являются:

  1. Совпадение названия глав (параграфов) с темой бакалаврской работы (главы).

  2. Названия глав (параграфов) не раскрывают реального содержания темы бакалаврской работы (главы) и относятся к другой области знаний.

Обе ошибки не допустимы, особенно вторая, поскольку она приводит к несоответствию содержания бакалаврской работы ее теме.

При разработке плана необходимо помнить о требованиях научности и практической значимости бакалаврской работы. Так, в первой главе дается аналитический обзор проблематики бакалаврской работы по литературным источникам, на основании которого строится дальнейшее исследование. Во второй главе отражается научное содержание бакалаврской работы, на основе ее результатов могут быть сделаны обоснованные предложения по их устранению. Третья глава обеспечивает выдачу практических рекомендаций по теме бакалаврской работы.

Таким образом, все главы работы, предусмотренные планом, должны быть связаны друг с другом в логической последовательности и обеспечивать выполнение основных требований, предъявляемых к ней.

Логическая последовательность пунктов плана имеет первостепенную важность. Этапы исследовательской работы должны следовать один за другим так, чтобы прохождение каждого предыдущего этапа необходимым образом подводило к последующему. Перескакивать этапы нельзя. Нарушение логической последовательности плана деятельности может завести в тупик и даже сделать работу невыполнимой.

План должен обладать динамическим характером и допускать различные тактические изменения в ходе исследования при сохранении его основной стратегии.

Работа над предварительным планом необходима, поскольку она дает возможность еще до начала написания диплома выявить логические неточности, информационные накладки, повторы, неверную последовательность глав и параграфов, неудачные формулировки выделенных частей или даже диплома в целом.

План должен быть разработан и утвержден не позднее чем через 10-12 дней после получения студентом задания на дипломную работу.

Необходимо заметить, что в процессе написания работы происходит неоднократное уточнение формулировок названий глав и параграфов работы. На заключительной стадии написания выпускной работы план окончательно корректируется и на его основе формируется содержание.

Примерные планы дипломных работ приведены в приложении Г.

    1. 2.4 Подбор и изучение литературных источников и практических материалов

Основной задачей данного этапа является подбор и составление списка литературных источников к каждой главе бакалаврской работы.

Список используемых источников позволяет в значительной степени оценить качество проделанного исследования. Так, при отсутствии в перечне новейших материалов или признанных в научной среде трудов по избранной теме можно сделать вывод, что дипломная работа не отличается требуемой глубиной исследования и не основывается на последних достижениях научной мысли.

Знакомство с опубликованной по теме бакалаврской работы литературой начинается с разработки идеи, то есть замысла предлагаемого исследования. При этом исследуются материалы, опубликованные в различных отечественных и зарубежных изданиях, официальные материалы, практические документы организации.

Подбор литературы осуществляется в учебных, публичных и научных библиотеках при помощи каталогов и библиографов, а также во Всемирной сети Интернет.

При подборе литературы необходимо ориентироваться на следующие ее типы:

  1. Научные специализированные журналы по тематике выбранной специальности.

  2. Информационные издания по определенным тематическим направлениям, цель выпуска которых - оперативная информация, как о самих изданиях, так и о существенных сторонах их содержания.

  3. Периодические издания (научно-популярные, специализированные газеты и журналы).

  4. Учебники и учебные пособия, рекомендованные к использованию Министерством образования Российской Федерации или отраслевыми министерствами.

  5. Монографии известных ученых и практиков.

  6. Справочники.

  7. Научные отчеты научно-исследовательских и других учреждений.

  8. Государственные, отраслевые и территориальные нормативные документы (законы, кодексы, постановления правительства, приказы и инструкции отраслевых министерств).

Существует несколько подходов для организации такого поиска в библиотеках и читальных залах. Если вам известны фамилии авторов, работающих по исследуемой проблеме, то их последние публикации можно найти с помощью алфавитного каталога. Если фамилии авторов неизвестны, то поиск литературы можно вести по системным каталогам, в которых перечень литературных изданий представлен по отраслям знаний.

Количество источников, использованных при написании работы, должно быть не менее 30, из них 5-7 законодательных и нормативных актов, монографии, научные сборники и статьи. Их соотношение зависит от избранной темы.

При небольшом количестве литературы непосредственно по исследуемой теме необходимо использовать литературу по смежным темам. Допустимо и приветствуется использование литературы на иностранных языках, экспертных исследований. Учебники и учебные пособия могут быть использованы при написании теоретической части работы.

При написании бакалаврской работы должна быть использована литература последних 5 лет. Исключение составляют основополагающие теоретические труды по избранной теме; историческая тематика, а так же отсутствие в последние два-три года радикальных изменений в той области, по теме которой пишется дипломная работа, либо в смежных областях. На последнее нужно обратить особое внимание, т.к. изменения, например, в налоговом законодательстве, касаются всех групп экономических отношений, и, соответственно, предметных областей и содержания выпускных квалификационных работ.

Изучение литературы по выбранной теме нужно начинать с общих работ, чтобы получить представление об основных вопросах, к которым примыкает избранная тема, а затем уже вести поиск нового материала.

Детальное изучение литературных источников заключается в их конспектировании и систематизации, при этом характер конспектов определяется возможностью использования данного материала в работе (выписки, цитаты, краткое изложение содержания литературного источника или характеристика фактического материала).

При изучении литературы не нужно стремиться только к заимствованию материала. Параллельно следует обдумать найденную информацию. Этот процесс должен совершаться в течение всей работы над темой, тогда собственные мысли, возникшие в ходе знакомства с чужими работами, послужат основой для получения нового знания.

Систематизацию получаемой информации следует проводить по основным разделам бакалаврской работы, предусмотренным планом. При изучении литературы не стоит стремиться освоить всю информацию, заключенную в ней, а следует отбирать только ту, которая имеет непосредственное отношение к теме работы. Критерием оценки прочитанного является возможность его использования в дипломном исследовании.

Сбор фактического материала – один из наиболее ответственных этапов подготовки диплома. От того, насколько правильно и полно собран фактический материал, во многом зависит своевременное и качественное написание работы. Поэтому, прежде чем приступить к сбору материала, студенту совместно с научным руководителем необходимо тщательно продумать, какой именно фактический материал необходим для бакалаврской работы, и составить, по возможности, специальный план его сбора в период практики.

В зависимости от объекта исследования это могут быть данные международной и государственной статистки РФ, материалы министерств, ведомств и иных государственных органов, общественных организаций, бухгалтерская отчетность организаций.

После изучения литературных источников и практических материалов, а также после консультаций с научным руководителем план бакалаврской работы может быть скорректирован. Научный руководитель совместно со студентом составляют окончательный план (содержание) работы, которым студент будет руководствоваться в процессе её выполнения.

2.5 Написание и оформление бакалаврской работы

Дипломная работа выполняется студентом самостоятельно под руководством научного руководителя. Она должна представлять собой законченную разработку актуальной экономической проблемы и обязательно включать в себя как теоретическую часть, в которой показаны знания основ теории по разрабатываемой проблеме, так и практическую часть, в которой необходимо показать умение использовать методы ранее изученных учебных дисциплин для решения поставленных в работе задач.

Дипломная работа разрабатывается на конкретном материале предприятий, организаций, органов управления и должна содержать решение актуальных социально-экономических, финансово-экономических и иных задач.

Дипломная работа обязательно должна как теоретический, так и практический материал. Дипломная работа, содержащая только теоретический материал (или изложение действующих инструкций, методик и т.п.) без практических рекомендаций к защите не допускается.

Особое внимание следует уделить логике изложения материала. Основные ее требования:

  • движение от общего (основ теории) к частному (анализу и рекомендациям по конкретной организации);

  • соответствие выводов и предложений результатам анализа;

  • отсутствие повторений и дублирования по главам;

  • точное соответствие текста бакалаврской работы поставленным в плане вопросам;

  • корректность и ясность формулировок.

Не допускается дословное переписывание литературных источников.

Язык и стиль бакалаврской работы должны соответствовать нормам письменной научной речи. Прежде всего, необходимо соблюдать формально-логическую последовательность, целостность и связность изложения материала. Также должен использоваться терминологический аппарат данной предметной области, без применения профессиональной лексики (жаргона) и лексики средств массовой информации. В этой связи необходимо обратить внимание на юридически правильные названия учреждений и организаций, упоминаемых в работе. Сокращения этих названий должны соответствовать требованиям ГОСТ или нормативных актов.

Дипломная работа содержит следующие структурные элементы:

  • титульный лист;

  • реферат;

  • содержание;

  • введение;

  • основная часть;

  • заключение;

  • список использованных источников;

  • приложения.

Структурные элементы перечислены в порядке размещения их в документе.

В состав бакалаврской работы может также входить перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов.

Титульный лист является первой страницей бакалаврской работы, заполняется по строго определенным правилам (см. раздел 3.2). Пример оформления титульного листа приведен в приложении Д.

Реферат должен кратко отражать основное содержание бакалаврской работы. Реферат должен содержать:

  • сведения об объеме бакалаврской работы, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, количестве частей бакалаврской работы, количестве использованных источников;

  • перечень ключевых слов и словосочетаний, включающий от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста бакалаврской работы, которые в наибольшей степени характеризуют её содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются прописными буквами в строку через запятые;

  • текст реферата, который должен отражать объект исследования, цель работы, метод или методологию проведения работы, основные результаты работы, рекомендации по внедрению или итоги внедрения результатов бакалаврской работы, область применения, экономическую эффективность или значимость работы.

Оптимальный объем реферата – 0,75 страницы текста. Пример реферата приведен в приложении Е.

В Содержании последовательно перечисляют все заголовки бакалаврской работы с указанием страниц, с которых они начинаются. Заголовки должны точно повторять заголовки в тексте бакалаврской работы. Сокращать заголовки в содержании, давать их в иной редакции по сравнению с заголовками в тексте не допускается. Пример оформления содержания приведен в приложении Ж.

Введение является важной частью работы, поэтому оно должно быть тщательно проработано, выверено логически, стилистически, орфографически и пунктационно.

Несмотря на то, что Введение открывает дипломную работу, его окончательный текст пишется уже после написания основной части.

Структурно введение состоит из нескольких логических элементов, большинство из которых были сформулированы ранее, а на заключительном этапе их необходимо лишь отредактировать.

Во Введении в обязательном порядке обосновываются:

  1. Актуальность работы (необходимо аргументировать, в силу чего именно эта проблема значима для исследования). Освещение актуальности должно быть немногословным. В пределах одной машинописной страницы следует показать главное – суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность темы.

  2. Цель бакалаврской работы представляет собой формулировку результата исследовательской деятельности и путей его достижения с помощью определенных средств. Необходимо учитывать, что у работы может быть только одна цель. Целью бакалаврской работы должна быть разработка студентом предложений по совершенствованию:

    • практики организации и управления финансами;

    • практики производственно-хозяйственной деятельности конкретного хозяйствующего субъекта (организации), т.е. поиск путей, факторов и резервов повышения эффективности использования ресурсов;

    • методики выполнения каких-либо экономических расчетов.

Не следует формулировать цель как «Исследование…», «Изучение…», так как эти слова указывают на процесс достижения цели, а не на саму цель.

  1. Задачи исследования – совокупность элементов цели исследования; составные части результата; этапы, которые нужно пройти для достижения цели. Это обычно делается в форме перечисления (выявить..., описать..., установить..., определить... и т.п.). Так, если целью исследования является, например, сравнительная характеристика методов решения проблемы, то задачами будут – выработка критериев сравнения, описание методов, формулирование выводов по результатам анализа. Постановку задач следует делать как можно более тщательно, т.к. их решение составляет содержание разделов бакалаврской работы.

  2. Объект исследования – процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию, избранные для изучения. Объектом исследования бакалаврской работы могут быть:

  • методика выполнения каких-либо экономических расчетов;

  • финансовая (производственно-хозяйственная) деятельность организаций различных организационно-правовых форм;

  • финансовые взаимоотношения между отдельными субъектами рынка (государства с организациями; банков с предприятиями и организациями; предприятий и организаций между собой; предприятий и организаций с физическими лицами и пр.);

  • государственный бюджет, местные бюджеты, финансовый рынок, рынок ценных бумаг, налоговая система, система ценообразования и др.

  1. Предмет исследования — все то, что находится в границах объекта исследования в определенном аспекте рассмотрения.

  2. Характеристика степени разработанности темы (краткий обзор имеющейся научной литературы по рассматриваемому вопросу, призванный показать знакомство студента со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы).

  3. Методы исследования. Метод можно определить как способ достижения цели, совокупность приемов и операций теоретического или практического освоения действительности. Методы исследования, используемые в работе, зависят от поставленных целей и задач, а также от специфики объекта изучения. Это могут быть методы системного анализа, математические и статистические методы, сравнения, обобщения, экспертных оценок, теоретического анализа и т.д.

  4. Теоретическая база исследования (систематизация основных источников, которые использованы для написания работы);

  5. Структура работы (название глав работы и их краткая характеристика).

По объему Введение занимает 3-5 страниц текста.

При написании основной части дипломного исследования необходимо учитывать следующее.

1. Изложение материала должно быть последовательным и логичным. Общая логика написания параграфа сводится к стандартной логической схеме (количество таких цепочек в параграфе может быть любым):

«Тезис – Доказательство – Вывод».

Все разделы бакалаврской работы должны быть связаны между собой. Особое внимание следует обращать на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа – от вопроса к вопросу.

Для связи глав и параграфов между собой возможно использовать прием заключительного перехода, который состоит в кратком подведении итогов того, что излагалось в данном разделе и аннотации следующей части работы:

«Таким образом, / Итак, в данном параграфе / в данной главе мы рассмотрели / мы пришли к выводу, что …»

«В следующем параграфе / В следующей главе / В следующей части работы / Далее мы рассмотрим / проанализируем / считаем необходимым представить …»

2. Использование цитат в тексте необходимо того, чтобы без искажений передать мысль автора первоисточника, для идентификации взглядов при сопоставлении различных точек зрения и т.д. Отталкиваясь от содержания цитат, необходимо создать систему убедительных доказательств, важных для объективной характеристики изучаемого вопроса. Цитаты также могут использоваться и для подтверждения отдельных положений работы.

Число используемых цитат должно быть оптимальным, то есть определяться потребностями разработки темы. Цитатами не следует злоупотреблять, их обилие может восприниматься как выражение слабости собственной позиции автора. Цитаты должны употребляться к месту и быть органически взаимосвязаны с содержанием работы.

Оптимальный объем цитаты – одно-два, максимум три предложения.

При цитировании в тексте цитаты сохраняются все особенности документа, из которого она взята: орфография, пунктуация, расстановка абзацев, шрифтовые выделения. Цитата внутри текста заключается в кавычки.

Если цитируемый текст имеет больший объем, его следует заменять аналитическим пересказом.

Во всех случаях употребления цитат или пересказа мысли автора необходимо делать точную ссылку на источник с указанием страницы. Недопустимо дословное (без соответствующих ссылок) заимствование текста из учебников, специальной литературы, нормативных и инструктивных материалов.

3. Авторский текст (собственные мысли) должен быть передан в научном стиле.

Научный стиль предполагает изложение информации от первого лица множественного числа («мы» вместо «я»). Его стоит обозначить:

  • хорошо известными маркерами:

«По нашему мнению», «С нашей точки зрения», «Исходя из этого мы можем заключить, что…» и т.п.

  • безличными предложениями:

«необходимо подчеркнуть, что…», «важно обратить внимание на тот факт, что…», «следует отметить…» и т.д.

4. Отдельные положения бакалаврской работы должны быть иллюстрированы цифровыми данными из справочников, монографий и других литературных источников, при необходимости оформленными в справочные или аналитические таблицы, диаграммы, графики.

При составлении аналитических таблиц, диаграмм, графиков используемые исходные данные выносятся в Приложение, а в тексте приводятся результаты расчетов отдельных показателей (если аналитическая таблица по размеру превышает одну страницу, ее целиком следует перенести в Приложение). В тексте, анализирующем или комментирующем таблицу, не следует пересказывать ее содержание, а уместно формулировать основной вывод, к которому подводят табличные данные, или вводить дополнительные показатели, более отчетливо характеризующие то или иное явление или его отдельные стороны. Все материалы, не являющиеся необходимыми для решения поставленной в работе задачи, также выносятся в Приложение.

Основная часть бакалаврской работы включает в себе теоретический, аналитический и рекомендательный разделы.

Теоретический раздел должен включать теоретический обзор состояния проблемы, формирование круга изучаемых вопросов, а также границы исследования.

В этом разделе рассматриваются теоретические положения, раскрывающие исследуемую проблему, приводятся мнения различных специалистов, имеющиеся в литературе по избранной теме. Изучаются действующие законодательные акты, инструктивные материалы, показываются различия российской и зарубежной практики по теме исследования, отмечаются недостатки и возможные направления дальнейшего развития финансов предприятий, системы государственных и муниципальных финансов, налоговых систем, коммерческих банков и т.д.

В первый раздел могут быть включены дискуссионные вопросы по кругу решаемых проблем, но с обязательным освещением собственной позиции. Качество бакалаврской работы определяется доказательностью и убедительностью аргументов, с помощью которых анализируются позиции других авторов и обосновывается точка зрения студента – автора бакалаврской работы. Основное внимание следует уделить критической оценке имеющихся экспериментальных данных и теоретических представлений.

В тех случаях, когда литературы, относящейся к изучаемому вопросу, нет, следует использовать общую литературу и литературу по аналогичному вопросу, но относящемуся к другим объектам.

Аналитический раздел должен содержать комплексный анализ решения проблемы с использованием выбранных методов. Методы исследований должны излагаться кратко, в случае использования обычных стандартных методов дается лишь ссылка на соответствующий нормативный документ или литературный источник.

Аналитическая часть бакалаврской работы выполняется по теоретическим изданиям, компьютерным справочно-информационным системам, статистической информации, различным прогностическим, законодательным, нормативным и прочим данным, материалам предприятий, учреждений или архивов, собранным самостоятельно или во время преддипломной практики, данных проведенного эксперимента.

В данном разделе излагаются материалы по характеристике объекта исследования (изучаемых процессов) бакалаврской работы, т.е. приводится подробный анализ деятельности объекта. Если объектом бакалаврской работы является предприятие, то вначале следует рассмотреть его организационную структуру и производственно-финансовую деятельность, если регион (район) – то его социально-экономическое положение. Важно критически осмыслить действующую практику по исследуемым вопросам на основе анализа собранного фактического материала. Анализ, как правило, проводится за 3 и более лет (периодов) и охватывает современный период (т.е. текущий и предшествующий годы).

В процессе анализа выявляются масштабы и темпы изменения отдельных показателей, закономерности их развития, взаимосвязи между ними, факторы, влияющие на уровень различных показателей и степень этого влияния. Кроме того, с помощью анализа вскрываются причины недостатков в деятельности объекта, определяются методы повышения эффективности работы.

В процессе анализа используются общепринятые методы экономического анализа. Особое внимание следует уделить изучению и обобщению передового опыта в исследуемой области и его внедрению.

При анализе следует использовать различные формы и представления результатов: таблицы, графики, чертежи, схемы и диаграммы, которые должны давать наглядное представление о взаимосвязях изучаемых показателей, степени влияния отдельных факторов и др. Рекомендуется использовать математические методы и новые информационные технологии. Для экономических расчетов следует использовать компьютерные программы типа: MS Excel, Project Expert, Project Risk, Mat Lab и др.

По результатам исследования, проведенного в аналитическом разделе, дипломнику нужно сделать соответствующие выводы и разработать конкретные практические предложения, вытекающие из целей и задач исследования и полученных результатов.

Рекомендательный раздел должен содержать разработанные студентом предложения по упорядочению деятельности объекта исследования и практической реализации ключевых задач. В этом разделе разрабатываются варианты эффективных экономических и управленческих решений, прогнозируются экономические процессы, здесь также используются компьютерные программы, определяются наиболее перспективные направления развития, разрабатываются предложения по совершенствованию исследуемого объекта.

Третий раздел бакалаврской работы, таким образом, должен содержать конкретные авторские предложения по решению проблемы или задачи, вытекающие из предыдущих анализов и обоснований.

Следует выделить основные группы предложений. Например, рекомендации могут быть подразделены на группы организационного, правового, экономического, социального, методологического и иного характера. После этого формулируются конкретные предложения и обосновывается целесообразность внедрения предложений на изучаемом объекте.

Предложения должны быть обоснованы расчетами. Если целью бакалаврской работы было совершенствование методики выполнения каких-либо экономических расчетов, то необходимо выполнить расчеты по старой и предлагаемой методикам и сопоставить полученные результаты.

Если целью бакалаврской работы было повышение эффективности использования каких-либо производственных ресурсов, то необходимо провести расчеты резервов повышения эффективности и показать, как эти резервы изменят основные финансовые показатели организации.

Если целью бакалаврской работы было совершенствование практики организации и управления финансами, то необходимо провести:

  • расчеты изменений основных экономических показателей предприятия и разработку финансовой политики предприятия;

  • расчеты изменения налогооблагаемой базы, расчеты изменений сумм налогов, экономических показателей и пр.;

  • расчеты изменений пропорций распределения налогов и пр. (совершенствование межбюджетных отношений);

  • расчеты по старой и предлагаемой методикам (совершенствование методики расчетов трансфертов регионам и пр.).

Если сформулированные в работе предложения уже внедрены, то прилагается соответствующий подтверждающий документ - акт о внедрении, решение руководителей объекта о целесообразности внедрения предложений и т.д. Это в значительной степени повышает практическую значимость бакалаврской работы.

В конце каждого раздела бакалаврской работы должны быть сделаны выводы.

Следует избегать больших диспропорций между объемом разделов основной части. Рекомендуемый объем теоретического раздела – 30%, аналитического – 45%, рекомендательного – 25%.

Следующая важная часть работы – заключение. Заключение представляет собой обобщение всего содержания работы с акцентом на предложения, сформулированные в рекомендательном разделе. Последовательность изложения Заключения соответствует последовательности рассмотренных в дипломной работе проблем, отражает результаты проведенного анализа и выводы автора работы.

Заключение не следует путать с Рефератом, который прилагается к дипломной работе с тем, чтобы дать представление читателю о содержании работы. В Реферате уместны следующие обороты: «проанализированы точки зрения по проблеме...», «проведен анализ…», «объектом исследования явилась…», «выявлены закономерности…» и т.д. В Заключении эти же моменты должны быть раскрыты по существу: «анализ дискуссионных проблем позволил выявить…», «применение методики позволило провести анализ…», «анализ показал…» и т.д.

Заключению следует уделить особое внимание, поскольку оно должно дать полное представление о проделанной работе. Нельзя его составлять путем компилирования текста (фраз и абзацев) бакалаврской работы. Заключение должно еще раз подчеркнуть те результаты, которых студенту удалось достичь при выполнении исследования.

Объем заключения – 3-5 страниц печатного текста.

Список использованных источников и литературы должен содержать перечень всех источников (законов, нормативных документов, монографий, учебников и учебных пособий, статей и т.п.), используемых при выполнении бакалаврской работы и на которые по тексту работы сделаны ссылки. Список должен содержать не менее 30 источников.

Приложения содержат формализованные материалы исследования (анкеты и опросные листы, использованные автором при исследовании, рисунки, графики, диаграммы, схемы, таблицы, формы документации, алгоритмы и программы проведения расчетов таблицы, которые по размерам или содержанию нецелесообразно размещать в тексте работы.). Приложения обязательно нумеруются, по тексту работы на них должны быть сделаны ссылки. Приложения не ограничивается объемом.

Перечень сокращений и условных обозначений не является обязательным, если в дипломной работе специальные термины, сокращения, символы, обозначения и т.п. повторяются менее трех раз. В этом случае их расшифровку приводят в тексте работы при первом упоминании, например, центр научно-технической информации (ЦНТИ). Если в работе используется специфическая терминология, а также употребляются малораспространенные сокращения, новые обозначения, символы и т.п., то составляется их перечень в виде отдельного списка. Его располагают столбцом, в котором слева (в алфавитном порядке) приводят сокращения, справа – детальную расшифровку. Лист со списком помещают после содержания. Пример приведен в приложении И.

Законченные главы бакалаврской работы сдаются научному руководителю на проверку в сроки, предусмотренные календарным планом-графиком.

Проверенные главы дорабатываются в соответствии с полученными от научного руководителя замечаниями, после чего студент приступает к техническому оформлению работы.

2.6 Технические требования к оформлению бакалаврской работы

Дипломная работа представляет собой достаточно объемный документ, имеющий сложную структуру. Не только содержание, но и форма его представления должна соответствовать определенным требованиям. Степень соответствия бакалаврской работы требованиям к ее оформлению определяет нормоконтролер – сотрудник выпускающей кафедры, на которого возложена эта обязанность.

К защите допускаются лишь те дипломные работы, которые успешно проходят процедуру нормоконтроля. Проводится эта процедура в отношении подготовленной работы и подписанной научным руководителем.

Неточности оформления материала бакалаврской работы выносятся в специальный лист нормоконтроля, с которым знакомится научный руководитель и подписывает его. В случае если количество и уровень замечаний не превышает допустимых пределов, работа допускается к защите, а лист нормоконтроля (приложение К) вкладывается в число обязательных документов, прилагающихся к дипломной работе. В противном случае, замечания подлежат устранению.

Оформление бакалаврской работы должно соответствовать техническим требованиям, изложенным ниже. При несоответствии данным требованиям дипломная работа перепечатывается еще раз.

Образец оформления текста бакалаврской работы приведен в приложении Л.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические указания по выполнению выпускной квалификационной работы...
Выпускная квалификационная работа: методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы / Сост. Н. П. Литвинова

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические указания по выполнению выпускной квалификационной работы...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические указания по выполнению контрольной работы для студентов...
Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения направления подготовки 080100 Экономика, профиль (квалификация...

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические указания по выполнению выпускной квалификационной работы...
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика»...

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические указания по написанию дипломной работы студента для...
Методические указания к выполнению дипломной работы для студентов дневной (заочной) форм обучения направления подготовки38. 03. 01«Экономика»профиля«Учет...

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические указания по выполнению выпускной квалификационной работы...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов направления
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов направления 230400 "Информационные системы и...

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Микроэкономика»
Методические указания предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 080100. 62 «Экономика» (программа...

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной...
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной (бакалаврской) работы

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов очной и заочной форм обучения направления 080100. 62 «Экономика» iconМетодические указания по выполнению выпускной квалификационной работы...
Разработка архитектурного раздела выпускной квалификационной работы: методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск