Формы организации работы с родителями
- родительские классные собрания;
- родительские общешкольные собрания;
- заседания родительских комитетов классов;
- индивидуальные консультации;
- дни открытых дверей;
- внеклассные мероприятия с привлечением родителей.
3.3.Материально-технические условия реализации образовательной программы
Условия осуществления образовательного процесса в школе в целом соответствуют государственным требованиям в части строительных норм и правил, санитарных и гигиенических норм, оборудования учебных помещений, оснащенности учебного процесса.
Школа расположена в типовом здании, общая площадь 1376 кв.м. Школа работает в одну смену.
Перечень учебных кабинетов, мастерских, их оснащенность.
В школе 11 предметных кабинетов , 1 мастерская. Оснащены мебелью , оборудованием для проведения занятий. Недостаточно химических реактивов для проведения лабораторных и практических работ по химии, физике. Для этого используются педагогами школы электронные диски. Имеется актовый зал. Спортивный зал – один, площадью 162 кв.м. Для проведения уроков физической культуры и организации кружковой деятельности в спортивном зале имеется оборудование для обучения легкой атлетике мячи для метания, гранаты, эстафетные палки , стойки для прыжка в высоту; для обучения гимнастики маты, гимнастические палки , разновысокие брусья,конь, козел, гимнастическое бревно, перекладина; для проведения уроков по лыжной подготовке имеются лыжи и ботинки. Для спортивных игр мячи волейбольные, футбольные и баскетбольные. Обручи, скакалки, кегли.
В школе обучаются дети из трех населенных пунктов. Организован ежедневный подвоз детей на школьном автобусе.
Оборудованного медицинского кабинета нет, имеется кабинет для проведения осмотров и проведения вакцинации медицинской сестрой ФАПа с. Ромодансогласно договора на медицинское обслуживание.
В школе используются следующие учебники
5 класс
|
Русский язык
|
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А.
|
Просвещение
|
2007
|
Литература
|
Курдюмова Т.Ф.
|
Дрофа
|
2006
|
Математика
|
Виленкин Н.Я., Жохов В.И.
|
Мнемозина
|
2005
|
Татарский язык
|
Ягафарова РХ., ФатхулловаК.С.
|
Тат.книжное издат.
|
2014
|
Татарская литература
|
Мотфйгуллина Э.Р.
|
Магариф-вакыт
|
2014
|
Природоведение
|
Плешаков А.А., Сонин Н.И.
|
Дрофа
|
2005
|
Английский язык
|
Биболетова М.З.
|
Титул
|
2008
2009
|
История
|
Вегасин А.А., Годер П.И.
|
Просвещение
|
2006
|
6 класс
|
Русский язык
|
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А.
|
Просвещение
|
2008
|
|
Литература
|
Полухина В.П.
|
Просвещение
|
2009
|
Математика
|
Виленкин Н.Я., Жохов В.И.
|
Мнемозина
|
2006
|
Татарский язык
|
Фатхуллова К.С.
|
Тат.книжное издат.
|
2014
|
Татарская литература
|
Мотыйгуллина Э.Р.
|
Магариф-вакыт
|
2014
|
Биология
|
Сонин Н.И.
|
Дрофа
|
2005
|
Английский язык
|
Биболетова М.З.
|
Титул
|
2008
2009
|
История
|
Агибалова Е.В., Донской Г.М.
|
Просвещение
|
2012
|
История
|
Пчелов Е.В.
|
Русское слово
|
2009
|
Обществознание
|
Кравченко А.И.
|
Русское слово
|
2006
|
География
|
Дронов В.П., Савельева Л.Е.
|
Дрофа
|
2009
|
7 класс
|
Русский язык
|
Баранов М.Т.
|
Просвещение
|
2009
|
Литература
|
Коровина В.Я. и др.
|
Просвещение
|
2013
|
Алгебра
|
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.
|
Просвещение
|
2010
|
Геометрия
|
Атанасян Л.С.
|
Просвещение
|
2009
2013
|
Татарский язык
|
Фатхуллова К.С.
|
Тат.книжное издат.
|
2014
|
Татарская литература
|
Мотыйгуллина Э.Р.
|
Магариф-вакыт
|
2014
|
Биология
|
Сонин Н.И., Захаров В.Б.
|
Дрофа
|
2006
|
Английский язык
|
Биболетова М.З.
|
Титул
|
2010
|
История
|
Юдовская А.Я. и др.
|
Просвещение
|
2013
|
История
|
Данилов А.А., Косулина Л.Г.
|
Просвещение
|
2010
|
Обществознание
|
Кравченко
|
Русское слово
|
2007
|
География
|
Душина И.В., Коринская В.А.
|
Дрофа
|
2010
|
Физика
|
Перышкин А.В.
|
Дрофа
|
2008
|
Технология
|
Сасова И.А.
|
Вентана-Граф
|
2008
|
8 класс
|
Русский язык
|
Бархударов С.Г., Крючков С.Е.
|
Просвещение
|
2007
|
Литература
|
Коровина В.Я.
|
Просвещение
|
2010
|
Алгебра
|
Макарычев Ю.Н.
|
Просвещение
|
2011
|
Геометрия
|
Атанасян Л.С.
|
Просвещение
|
2009
2013
|
Татарский язык
|
Фаизов Ф.С., Яковлева В.А
|
Магариф
|
2008
|
Технология
|
Сасова И.А.
|
Вентана-Граф
|
2010
|
Биология
|
Сонин Н.И., Сапин М.Р.
|
Дрофа
|
2006
|
Английский язык
|
Биболетова М.З.
|
Титул
|
2011
|
История Р.
|
Данилов АА., Косулина Л.Г.
|
Просвещение
|
2011
|
История
|
Юдовская А.Я. и др.
|
Просвещение
|
2008
|
История Т.
|
Пискарев В.И.
|
Казань Хэтэр
|
2012
|
Обществознание
|
Кравченко А.И.
|
Русское слово
|
2008
|
География РТ
|
Тайсин А.С.
|
Магариф
|
2009
|
География
|
Дронов В.П.
|
Просвещение
|
2011
|
Химия
|
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
|
Просвещение
|
2007
|
Физика
|
Перышкин А.В.
|
Дрофа
|
2009
|
ОБЖ
|
Фролов М.П.
|
Астель
|
2010
|
Информатика и ИКТ
|
Семакин И.Г., Залогова Л.А.
|
БИНОМ
|
2009
|
9 класс
|
Русский язык
|
Бархударов С.Г.и др.
|
Просвещение
|
2013
|
Литература
|
Коровина В.Я.
|
Просвещение
|
2012
|
Алгебра
|
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.
|
Просвещение
|
2012
|
Геометрия
|
Атанасян Л.Г.
|
Просвещение
|
2009
2013
|
Татарский язык
|
Нигматуллина Р.Р.
|
Магариф
|
2008
|
Технология
|
Симоненко В.Д.
|
Вентана-Граф
|
2011
|
Биология
|
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.
|
Дрофа
|
2009
|
Английский язык
|
Биболетова М.З.
|
Титул
|
2012
2013
|
История Р.
|
Данилов А.А., Косулина Л.Г.
|
Просвещение
|
2012
|
История
|
Алексашкина Л.Н.
|
Мнемозина
|
2008
|
|
История Т.
|
Султанбеков Б.Ф. и др.
|
Казань Хэтер
|
2006
|
Обществознание
|
Кравченко А.И.
|
Русское слово
|
2009
|
География
|
Дронов В.П.
|
Дрофа
|
2008
|
Химия
|
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
|
Просвещение
|
2008
|
Физика
|
Перышкин А.В.
|
Дрофа
|
2009
|
Информатика и ИКТ
|
Семакин И.Г., Залогова Л.А.
|
БИНОМ
|
2010
|
Материально-техническая база школы постоянно совершенствуется.
Характеристика информационных ресурсов школы
Аппаратно-программное обеспечение.
Распределение ПК
|
Количество (по факту наличия)
|
Общее количество ПК, ноутбуков в школе - 21
|
6 ПК + 18 ноутбуков
|
Кабинет информатики
|
6 ПК + 1 ноутбук
|
Библиотека
|
1 ПК
|
Оснащенность образовательного учреждения оргтехникой
Наименование техники
|
Количество (по факту наличия)
|
Мультимедийный проектор
|
5
|
Интерактивные доски
|
4
|
Телевизор
|
2
|
Музыкальный центр
|
1
|
Проигрыватель DVD
|
1
|
В школе имеется школьная локальная сеть.
Осуществляется контентная фильтрация для ограничения доступа к Интернет-ресурсам, несовместимым с целями и задачами образования.
Процесс передачи информации средствами электронной почты сопровождается в школе с 2007 года.
Школа имеет сайт, размещенный в сети Интернет. Осуществляется еженедельное обновление информационного содержания сайта.
Информационное оснащение и обеспечение реализации образовательной программы – совокупность требований, направленных на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к информации в сети Интернет.
Е-mail: Srmd.Alx@tatar.ru
Материально-технические условия обеспечивают: возможность достижения обучающимися установленных Стандартом требований к результатам освоения образовательной программы; соблюдение: санитарно-гигиенических норм образовательного процесса (требования к водоснабжению, канализации, освещению, воздушно-тепловому режиму и т.д.), санитарно-бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, санузлов и т.д.), социально-бытовых условий (наличие оборудованного рабочего места, учительской), пожарной и электробезопасности; требований охраны труда и т.п.
Материально-техническая база реализации образовательной программы соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда, предъявляемым к образовательному учреждению.
Медико-социальные условия в школе соответствуют целям и содержанию образовательной деятельности, нормам СанПиНов, требованиям охраны труда и техники безопасности.
|
