Раздел 2. Результаты деятельности института
2.1. Сведения об исполнении задания учредителя
На основании распоряжений № 1248-мр от 23.10.2012 года и № 443-мр от 18.04.2012 года институт реализует государственные услуги:
1. Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объёме свыше 500 часов (за счёт средств федерального бюджета).
2. Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) в объёме 72-500 часов (за счёт средств федерального бюджета).
3. Выполнение прикладных научно-исследовательских работ по направлениям:
3.1. модернизация муниципальных систем дошкольного образования;
3.2. распространение на всей территории РФ моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования.
4. Предоставление услуг по организации обучения с использованием дистанционных технологий (за счёт средств федерального бюджета).
В 2012 году институт выполнил указанные государственные услуги в полном объёме и на высоком уровне (Приложения 4, 5, 6).
2.2. Доступность повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров
Институт реализует различные государственные услуги в соответствии с государственным заданием, утверждённым распоряжением от 30.12.2011 года № 1429-мр. За отчётный период институт выполнил государственное задание на исполнение государственных услуг в полном объёме (Приложение 7).
Одной из государственных услуг является предоставление дополнительного профессионального образования.
В государственном задании на 2012 год объём государственной услуги «Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации)» был определён количеством заявок потребителей и составил 2 609 человек.
Фактически за счёт регионального бюджета на кафедрах института прошли обучение 3 058 человек (117%). Выполнение государственной услуги кафедрами представлено в таблице 1.
Таблица 1
Кафедра
|
Набор
|
Перевыполнено (чел.)
|
план
|
факт
|
Кафедра управления качеством
|
500
|
736
|
236
|
Кафедра информационно-образовательных технологий
|
574
|
624
|
50
|
Кафедра информационных ресурсов и телекоммуникаций
|
560
|
582
|
22
|
Кафедра экономики и правового регулирования
|
225
|
265
|
40
|
Кафедра систем автоматизации управления
|
350
|
403
|
53
|
Кафедра экспертиз
|
400
|
448
|
48
|
Итого
|
2 609
|
3 058
|
449
|
Обучение в течение 2012 года на бюджетной основе прошли педагоги из всех муниципальных образований Иркутской области. На базе института прошли обучение 2 556 человек (83%), на территории муниципальных образований (далее – МО) – 502 человека (17%) из 15 МО (г.г. Братск, Зима, Иркутск, Саянск, Тулун, Усть-Илимск, Усолье-Сибирское, Усть-Кутское МО; Боханский, Братский, Иркутский, Куйтунский, Тайшетский, Чунский, Шелеховский районы).
Распределение контингента слушателей по типу и виду образовательных учреждений (диаграмма 1):
- 59% работников общеобразовательных учреждений;
- 19% работников дошкольных образовательных учреждений;
- 6,5% специалистов областных государственных учреждений;
- 5,5% специалистов учреждений ДОД;
- 5,5% специалистов учреждений профессионального образования;
- 3% специалистов учреждений дополнительного образования взрослых;
- 1,5% специалистов МОУО.
Диаграмма 1
Из всех слушателей работники администрации ОУ – 633 человека (21%), специалисты образовательных учреждений – 2 200 человек (72%), работники бухгалтерии, отделов кадров, юристы – 225 человек (7%).
Характеризуя слушателей по уровню образования, отмечаем, что 1 809 человек (59%) имеют высшее педагогическое образование, 534 человека (17%) высшее непедагогическое, 612 человек (21%) – среднее специальное педагогическое образование, 103 человека (3%) – среднее специальное непедагогическое образование.
Основной состав слушателей – 2 314 человек (76%) – специалисты в возрасте от 31 года до 55 лет. Специалистов в возрасте до 30 лет – 407 человек (13%), в возрасте от 56 лет и старше – 337 человек (11%).
Образовательный процесс осуществлялся в одну (с 9.00 до 15.15) или две смены (I смена с 8.00 до 13.50, II смена с 14.00 до 19.30). Количество смен зависит от загруженности аудиторного фонда института.
Учебный процесс организован занятиями по 80 минут с перерывом между парами и обеденным перерывом.
Слушатели имеют возможность пользоваться читальным залом: в пользовании слушателей бумажный и электронный библиотечные ресурсы, свободный доступ к источникам информации в Интернете.
По всем программам осуществляется научно-методическое сопровождение. Предлагаемые ДПОП соответствуют требованиям к содержанию подготовки повышения квалификации в системе дополнительного профессионального образования. Программы включают в себя учебный план, учебно-тематический план, контрольные задания и методические рекомендации для слушателей, методические рекомендации для преподавателей.
При реализации ДПОП используется весь спектр современных образовательных технологий, в том числе информационных.
Для оценки качества образования и образовательных достижений слушателей используются тестовые и тестирующие системы.
Итоговая аттестация, круглые столы по итогам реализации ДПОП проходят при непосредственном участии руководителей института.
С целью снижения времени отрыва от производства слушателей, сокращения командировочных расходов, оптимизации загруженности аудиторного фонда используются дистанционные, современные ИКТ-технологии, которые позволяют проводить все виды занятий от практических до лекционных в удалённом режиме.
Анализ удовлетворённости потребителей позволяет утверждать, что освоение ДПОП на базе института проводится качественно и эффективно.
На внебюджетной основе в 2012 году на кафедрах института прошли обучение 1 063 человека, что составило 35% от количества обучившихся на бюджетной основе.
Данные по кафедрам представлены в таблице 2.
Таблица 2
Кафедра
|
Обучено на внебюджетной основе
|
% от общего
количества
|
групп
|
человек
|
Кафедра управления качеством
|
6
|
204
|
19%
|
Кафедра информационно-образовательных технологий
|
15
|
332
|
31%
|
Кафедра информационных ресурсов
и телекоммуникаций
|
20
|
394
|
37%
|
Кафедра экономики и правового регулирования
|
0
|
0
|
0%
|
Кафедра систем автоматизации управления
|
1
|
14
|
2%
|
Кафедра экспертиз
|
4
|
120
|
11%
|
Итого
|
46
|
1064
|
|
Внебюджетное обучение проводилось по 14 ДПОП, имеющим лицензию. Из них 12 ДПОП повышения квалификации объёмом 72 часа и 2 программы профессиональной переподготовки по 708 и 720 часов.
В рамках реализации постановления Правительства РФ от 31 мая 2011 года № 436 «О порядке предоставления в 2011-2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем общего образования» институтом в 2012 году была предоставлена услуга на обучение по ДПОП профессиональной переподготовки «Управление персоналом» (720 часов), «Менеджмент организации. Менеджмент в образовании» (708 часов). Обучено 305 человек из 31 муниципального образования Иркутской области.
В 2012 году в рамках реализации ФЦПРО на период с 2011-2015 гг. деятельность института проводилась по направлениям: «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» и «Распространение на всей территории РФ моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования». Обучение прошли 879 человек по 8 ДПОП.
Важно отметить, что в рамках данного проекта обучались слушатели не только Иркутской области, но и других регионов:
- Алтайский край – 63 человека;
- Бурятия – 52 человека;
- Забайкальский край – 165 человек;
- г. Кемерово – 57 человек;
- Хабаровский край – 12 человек;
- Хакасия – 30 человек;
- Якутия – 39 человек.
В 2012 году получило дальнейшее развитие обучение с использованием дистанционных технологий. Региональный центр дистанционного образования в рамках реализации ведомственной целевой программы «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов Иркутской области» обучил 200 человек по лицензированной программе «Создание учебных материалов в системе дистанционного обучения» (72 часа).
ДПОП в форме семинаров реализуются на трёх факультетах различными кафедрами и структурными подразделениями (таблица 3).
В 2012 году проведён 81 семинар для 3 193 слушателей Иркутской области, из них:
- 45 бюджетных семинаров (1 662 человека);
- 19 бюджетных семинаров в рамках ФЦПРО (1 037 человек);
- 17 семинаров на внебюджетной основе (494 человека), что составило 21% от общего количества семинаров и 12% от количества слушателей.
На базе института состоялось 25 бюджетных семинаров для 1 195 слушателей, из них в рамках ФЦПРО проведены 8 семинаров (313 человек). Выездными семинарами было охвачено 1 236 слушателя (30% от общего количества), включая бюджетные семинары, проводившиеся по федеральной программе.
Впервые совместно АНО ДПО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» проведён семинар в рамках комплексного мониторинга модернизации образования для 75 педагогов области.
Тематика семинаров соответствует лицензионным направлениям деятельности института.
Таблица 3
Факультет
|
Бюджетные семинары
|
Внебюджетные семинары
|
семинаров
|
человек
|
доля, %
|
семинаров
|
человек
|
доля, %
|
ФОКиСМ
|
10
|
531
|
32
|
7
|
281
|
57
|
ФЭПиАУ
|
8
|
335
|
20
|
1
|
50
|
10
|
ФРОС
|
3
|
90
|
5
|
4
|
105
|
21
|
РЦДО
|
16
|
226
|
14
|
5
|
58
|
12
|
ЦКПиП
|
2
|
181
|
11
|
0
|
0
|
0
|
ЦИАиОД
|
3
|
162
|
10
|
0
|
0
|
0
|
ФИО
|
3
|
137
|
8
|
0
|
0
|
0
|
Всего
|
45
|
1662
|
100
|
17
|
484
|
100
|
Институт
|
45
|
1662
|
100%
|
17
|
494
|
100%
|
Наибольшее количество участников семинаров – 1 517 человек (47%) – составляют работники общеобразовательных учреждений (школы, гимназии, лицеи, центры образования), из них 429 участника прошли обучение на внебюджетной основе (диаграмма 1). Более чем вдвое выросла доля участия в семинарах работников учреждений дошкольного образования. В 2012 году в обучение вовлечено 716 человек (22%), а в 2011 году количество слушателей – работников ДОУ составило 255 человек (8%).
В работе семинаров работники учреждений дополнительного образования детей участвуют менее активно (55 человек, 2%). Работа с этими педагогами требует пристального внимания при планировании дальнейшей работы института.
В семинарах участвовал 2 971 педагогический и руководящий работник муниципальных, областных, государственных и негосударственных учреждений, руководители и специалисты муниципальных органов управления образованием. Организация и проведение ДПОП в форме семинаров сориентированы на педагогический состав, но в данный период приоритетным стало обучение руководителей. Учителя, воспитатели и методисты составили общее количество участников 1 432 (44%) человека. Обучением работников администрации охвачено 1 539 человек (48%).
Диаграмма 2
За отчётный период в работу семинаров включились специалисты всех муниципальных образований Иркутской области. Наиболее активно участвуют педагоги:
- г. Иркутска – 421 человек;
- г. Ангарска – 292 человека;
- Куйтунского района – 276 человек;
- Шелеховского района – 201 человек;
- г. Черемхово – 182 человека;
- г. Усолье-Сибирское – 147 человек;
- г. Усть-Илимска – 123 человека;
- Иркутского района – 111 человек.
Отзывы слушателей семинаров свидетельствуют о необходимости их проведения. Удовлетворённость участников семинаров подтверждает актуальность тем и вопросов, выносимых на обсуждение. Прослеживается большая востребованность практико-ориентированных мероприятий.
|
